导图社区 七年级上册语文总结
七年级上册语文总结的思维导图,如《济南的冬天》作者老舍,描绘了济南冬天的美丽景色,表达了作者对济南冬天的喜爱和赞美。
社区模板帮助中心,点此进入>>
《老人与海》思维导图
《傅雷家书》思维导图
《西游记》思维导图
《水浒传》思维导图
《茶馆》思维导图
《朝花夕拾》篇目思维导图
《红星照耀中国》书籍介绍思维导图
初中物理质量与密度课程导图
桃花源记思维导图
安全教育的重要性
七年级上册语文总结
第一单元
《春》
作者朱自清
描绘了春天的美好景象
表达了作者对春天的热爱和赞美
《济南的冬天》
作者老舍
描绘了济南冬天的美丽景色
表达了作者对济南冬天的喜爱和赞美
《雨的四季》
作者刘湛秋
描绘了四季的雨景
表达了作者对雨的喜爱和赞美
《古代诗歌四首》
《观沧海》
作者曹操
描绘了大海的壮丽景象
表达了作者对大海的赞美和向往
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
作者李白
表达了作者对朋友的思念和关怀
《次北固山下》
作者王湾
描绘了北固山下的美丽景色
表达了作者对自然的热爱和赞美
《天净沙·秋思》
作者马致远
描绘了秋天的凄凉景象
表达了作者对家乡的思念和哀愁
第二单元
《秋天的怀念》
作者史铁生
描绘了秋天的景色
表达了作者对母亲的怀念和感激
《散步》
作者莫怀戚
描绘了一家人散步的场景
表达了作者对家庭的热爱和责任
《金色花》
作者泰戈尔
描绘了金色花的美丽
表达了作者对母亲的爱和感激
《咏雪》
作者刘义庆
描绘了谢道韫咏雪的场景
表达了作者对谢道韫的赞美和欣赏
《陈太丘与友期行》
描绘了陈太丘与友期行的场景
表达了作者对陈太丘的赞美和欣赏
第三单元
《从百草园到三味书屋》
作者鲁迅
描绘了百草园和三味书屋的生活
表达了作者对童年的怀念和感慨
《再塑生命的人》
作者海伦·凯勒
描绘了莎莉文老师对海伦·凯勒的教育
表达了作者对莎莉文老师的感激和赞美
《窃读记》
作者林海音
描绘了作者窃读的经历
表达了作者对读书的热爱和对知识的渴望
《论语十二章》
作者孔子及其弟子
描绘了孔子及其弟子的言行
表达了孔子及其弟子的思想和智慧
《纪念白求恩》
作者毛泽东
描绘了白求恩的生平事迹
表达了作者对白求恩的赞美和怀念
第四单元
《猫》
作者郑振铎
描绘了猫的可爱和淘气
表达了作者对猫的喜爱和同情
《动物笑谈》
作者康拉德·劳伦兹
描绘了动物行为的有趣现象
表达了作者对动物的热爱和尊重
《狼》
作者蒲松龄
描绘了狼的狡猾和凶残
表达了作者对狼的厌恶和憎恨
《聊斋志异》
描绘了聊斋志异的故事
表达了作者对鬼狐的喜爱和同情
《皇帝的新装》
作者安徒生
描绘了皇帝的愚蠢和虚荣
表达了作者对虚伪和愚蠢的讽刺和批判
第五单元
《天上的街市》
作者郭沫若
描绘了天上的街市的美丽景象
表达了作者对美好生活的向往和追求
《女娲造人》
作者袁珂
描绘了女娲造人的过程
表达了作者对女娲的赞美和崇拜
《寓言四则》
作者伊索、克雷洛夫等
描绘了寓言中的故事
表达了作者对寓言的喜爱和赞美
《神话六则》
作者袁珂等
描绘了神话中的故事
表达了作者对神话的喜爱和赞美
《西游记》
作者吴承恩
描绘了唐僧师徒西天取经的故事
表达了作者对唐僧师徒的赞美和崇拜
第六单元
《植树的牧羊人》
作者让·乔诺
描绘了牧羊人植树的故事
表达了作者对牧羊人的赞美和敬佩
《走一步,再走一步》
作者莫顿·亨特
描绘了作者脱险的经历
表达了作者对父亲的感激和怀念
《诫子书》
作者诸葛亮
描绘了诸葛亮对儿子的教诲
表达了作者对儿子的期望和关爱
表达了作者对猫的喜爱和同情;