导图社区 教育主体
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职业教育人才体系
教育主体
国家
制定教育政策和法规
提供教育经费和资源
监督和评估教育质量
支持教育研究和创新
推动教育改革和发展
学校
管理和组织教学活动
雇佣和培训教师
提供学生学习环境和资源
制定学校发展计划和课程设置
开展学生评估和管理
教师
进行教学活动和课堂教学
制定教学计划和教学内容
指导和辅导学生学习
评估学生学习成果和参与情况
参与教育研究和教学改进
学生
参与学习和接受教育
完成学校布置的学习任务
积极参与课堂讨论和活动
接受教师和学校的评估和管理
发展个人才能和素养
家庭
提供学生的基本生活和学习条件
关注和支持学生的教育发展
和学校进行沟通和合作
培养学生的良好行为和价值观
参与学生的学习和成长过程
社会
提供教育资源和支持
参与教育规划和决策
开展教育宣传和推广
设立教育奖励和评价机制
推动教育公平和包容
教育机构
设立和管理学校和教育机构
提供教育服务和资源
开展教育培训和专业发展
推动教育创新和改进
组织教育交流和合作
学科专家
进行学科研究和教材编写
提供学科知识和指导
参与教育改革和政策制定
开展学科培训和教师支持
推动学科发展和国际交流