教育学：教育的发展历程

涉及教师资格考试中的教育知识与能力，教师招聘考试中的教招笔试。

3.教育的发展历程

• 原始形态的教育
  • 三个特征
    • 1.教育活动与生产活动不分化
    • 2.教育的平等性（无阶级性）
    • 3.教育具有原始性
      • 无老师
      • 无学生
      • 无场所
• 古代教育
  • 1.古代中国的教育
    • 夏
      • 出现了中国最早的学校
    • 商
      • 产生教师职业
      • 小学
    • 西周
      • 建立了政教合一的官学体系
        • 国学
        • 乡学
      • 学校教育内容：六艺
        • 礼乐射御书数
        • 礼乐教育为六艺的核心
    • 春秋战国
      • 官学衰微，私学大兴
        • 百家争鸣
        • 儒家、墨家为当时的显学
    • 西汉
      • 汉武帝采纳董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术”
    • 隋唐
      • 隋炀帝时，科举制诞生
      • 唐玄宗时，科举制基本完善
    • 宋
      • 科举考试的依据为四书五经
    • 明
      • 八股文成为科举考试的固定形式
    • 清
      • 1905年废除科举制
  • 2.古代中国的教育的特点
    • 奴隶社会教育的特征
      • 鲜明的阶级性
      • 学校教育与生产劳动相脱离和相对立
      • 学校教育趋于分化和知识化
      • 学校教育制度尚不健全
  • 3.古代埃及的教育
    • 学校分类
      • 宫廷学校
      • 职官学校
      • 僧侣学校
      • 文士学校
    • 特点
      • 以吏为师，以僧为师
    • 设置最多的学校
      • 文士学校
  • 4.古代印度的教育
    • 典型的神学教育
    • 婆罗门教育
      • 以家庭教育为主
      • 教育内容为《吠陀经》
      • 以僧为师
    • 佛教教育
      • 教育内容为佛教经典
      • 以僧为师
  • 5.古希腊的教育
    • 雅典
      • 培养政治家和商人
      • 提倡德智体美的和谐发展
    • 斯巴达
      • 培养军人
      • 强调军事训练和体育训练
  • 6.西欧中世纪的教育
    • 培养教士
    • 教育内容为七艺
      • 三科
        • 文法
        • 修辞
        • 辩证法
      • 四学
        • 算数
        • 几何
        • 天文
        • 音乐
    • 骑士教育
      • 培养骑士
      • 骑士七技
        • 骑马
        • 游泳
        • 击剑
        • 打猎
        • 投枪
        • 下棋
        • 吟诗
• 近代教育
  • 初等教育义务化（德国1763年）
• 现代教育
  • 20世纪后教育发展特点
    • 全面化
    • 终身化
    • 民主化
    • 多元化
    • 教育技术现代化