心理的实质

学前心理学第二章心理的实质，脑是心理的发生器官，神经系统基本活动方式反射。

心理的实质

• 高级神经活动的基本过程
  • 兴奋机能发展快，抑制机能发展慢 兴奋机能强于抑制机能
  • 动静交替，先静后动
• 影响心理发展的因素 (遗传决定论) (环境决定论)
  • 遗传
  • 生理成熟
  • 环境与教育
    • 关键期/敏感期
• 神经系统基本活动方式——反射 (一切心理活动就其产生方式来说 都是脑的反射活动)
  • 概念
    • 有机体借助神经系统对刺激所做的规律性反射 刺激→感受器→传入神经→中枢神经→传出神经→效应器→反应
  • 反射种类
    • 无条件反射(通过遗传，不学而能)
      • 吸吮，朝向，抓握，觅食
    • 条件反射(后天学习获得)
      • 行为结果是行为习得的关键 决定了行为是否被学习和保留
  • 条件反射的种类
    • 操作性条件反射
      • 主动
      • 刺激在后，反应在前
    • 经典条件反射
      • 被动
      • 刺激在前，反应在后
• 神经系统的结构
  • 宏观结构
    • 脑
    • 脊髓
    • 周围神经系统
  • 大脑的结构特点
    • 大脑皮层
      • 起伏不平，布满沟回
        • 中央前回 中央后回 语言中枢 听觉中枢 视觉中枢 嗅觉中枢 味觉中枢
        • 左脑理性 右脑感性
    • 大脑两半球
      • 功能差异
      • 相互联系，共同协作
  • 微观结构
    • 细胞
    • 神经细胞(神经元)
      • 神经元
        • 细胞体(整合信息)
        • 细胞突起
          • 树突(接受信号)
          • 轴突(传递信息)
            • 髓鞘(绝缘作用) 防止信息泄露 加速信息传递
      • 突触(环境经验影响)
        • 越多，加工能力越强
        • 先多后少，2岁最多
• 脑是心理的发生器官
  • 盖奇
    • 脑是心理的器官，心理是脑的机能