济南版生物八年级下册思维导图

济南版生物八年级下册思维导图，包含重点、考点内容。生命的演化，生物与环境，包括生物与环境的相互作用。生态系统，生物多样性及保护。生物技术分为生活中的生物技术和现代生物技术。

八下生物

• 生命的演化
  • 生命的起源与进化
    • 生命的起源
      • 原始大气的成分：水蒸气、氢气、氨气、甲烷、硫化氢、二氧化碳。与现在大气相比原始大气中无氧气 。 生命起源的化学进化学说是前苏联学者奥巴林提出的（生命是由无机小分子物质经过漫长的过程逐渐演变而来的。） 过程：无机物（二氧化碳、水蒸气、硫化氢、氢气、氨气、甲烷） →有机小分子物质（氨基酸、核苷酸等。场所：原始大气。条件：由紫外线、闪电、火山喷发释放的能量提供能量）→有机大分子物质（蛋白质、核酸等）→独立的体系（最复杂，最具有意义的阶段）→原始生命（标志是原始的新陈代谢和个体增殖出现） 米勒的模拟实验证明了原始地球条件下无机物可以合成有机小分子物质。 1965 年，我国成功地合成了具有生命活性的结晶牛胰岛素，1981 年合成核酸，为生命起源第二阶段提供了有力的证据。
    • 生物进化的证据
      • 生物进化的证据主要有化石、解剖学、分子生物学 化石证据：最直接、最重要的证据 解剖学证据——同源器官：反映出生物之间存在着一定的亲缘关系，凡是具有同源器官的生物都由共同的原始祖先进化而来，外形的差异是因为在进化过程中 适应不同生活环境，行使不同的功能而逐渐形成的。 分子生物学证据：蛋白质或核酸分子的相似性越高，生物的亲缘关系越近。（中华龙鸟化石既像鸟类又像爬行类说明鸟类由古代的爬行动物进化来的。）
    • 生物进化的历程
      • 生物进化的总体趋势由水生到陆生，由简单到复杂，由低等 到高等。 生物进化的主要历程： 植物的进化历程原始藻类→ 原始苔藓 →原始蕨类→原始种子植物 脊椎动物的进化历程原始鱼类→原始两栖类→原始爬行动物 →原始鸟类 →原始哺乳动物 心脏的进化趋势：由鱼类的一心房一心室→两栖类的二心房一心室→爬行类的二心房一心室（心室内有不完全隔膜）→鸟类和哺乳类的二心房二心室。
    • 生物进化的原因
      • 自然选择学说的主要内容包括过度繁殖、生存斗争、遗传变异 、适者生存 。 遗传变异是进化的基础，过度繁殖是原因，生存斗争是手段，适者生存是结果。 变异是不定向的，但自然选择却是定向的。 自然选择的决定因素是自然环境，而人工选择的决定因素是人的需求和爱好。
  • 人类的起源与进化
    • 人类的起源
      • 达尔文提出人类与现代类人猿有共同祖先，都起源于森林古猿。现代类人猿中黑猩猩与人类亲缘关系最近。 人类起源于古猿的最直接证据是化石；赫胥黎通过比较解剖等方法首次提出“人猿同祖”的理论。
    • 人类的进化
      • 人类进化过程： 南方古猿（最早的原始人类，能使用天然工具 ，但不能制造工具 ）、能人（能制造简单的工具。会打制不同用途的石器）、直立人（学会用火，是人类进化最关键的一个阶段）、智人（学会人工取火，会制造精细的石器和骨器） 。
• 生物与环境
  • 生物与环境的相互作用
    • 环境对生物的作用
      • 影响生物生活的因素：非生物因素和生物因素。 非生物因素包括：光、温度、空气、水分、土壤等；生物因素主要是指：生物和生物之间的相互作用，包括同种生物之间和不同种生物之间的相互作用；同种 生物间即有互助又有斗争，不同种生物之间也存在这样的关系。 可分为两种： 种内关系：互助、斗争 种间关系：寄生、竞争、共生、捕食
    • 生物对环境的适应与影响
      • 生物在长期的进化过程中对生活环境表现出一定的适应性； 不同生物具有不同的适应能力，生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围。 生物不仅能适应一定的环境，而且能影响环境。
  • 生态系统
    • 生态系统的组成
      • 生态系统概念：在一定地域内，生物和环境形成的统一整体叫生态系统。 生物成分： 生产者包括大部分的绿色植物 消费者包括各种动物，依食性分为植食性动物、肉食性动物、杂食性动物。 分解者主要指营腐生生活的微生物 非生物成分：水、光、空气、土壤等，为生物提供能量、营养和生存空间。
    • 食物链和食物网
      • 食物链：在生态系统内，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。起点是生产者 ，终点是消费者，无分解者和非生物成分。 生态系统中各种食物链彼此交织在一起，就形成了复杂的食物网。 在生态系统中，生物种类越丰富，个体数量越庞大，食物网就越复杂 ，生态系统的稳定性越强 。 生物富集：在生态系统中，一些有害的物质可以通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加 的现象。 食物链和食物网是生态系统的营养结构，生态系统的能量流动和物质循环就是沿着这种渠道进行的。
    • 能量流动和物质循环
      • 营养级是食物链上的每一个环节。 生态系统中能量的源头是太阳能 ，生态系统中的能量是通过食物链依次传递的，是从生产者固定太阳能开始的。 能量流动:生态系统中能量的输入、传递和散失的过程。 特点：单向流动，逐级递减。传递效率：10%－20%。 物质循环:生态系统中组成生物体的化学元素从无机环境开始，经生产者 、消费者和分解者回到无机环境所完成的一个循环过程。自然界中重要的物质循环：碳 、 水 、 氮。特点是周而复始。 能量循环和物质循环是生态系统的主要功能，将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体。
    • 生态系统的类型
      • 自然生态系统
        • 陆地生态系统
          • 森林生态系统（被称为“绿色水库”“地球之肺”）草原生态系统、荒漠生态系统
        • 水域生态系统
          • 海洋生态系统（生产者主要为藻类）淡水生态系统、湿地生态系统（被称为“地球之肾”）
      • 人工生态系统
        • 农田 、城市 、 人工林 、人工草场、鱼塘等。
    • 生态系统的自我调节
      • 生态系统的各种成分并不是一成不变的，而是处于动态平衡状态。各生态系统都有一定的自我调节能力，但这种能力是有限的。 一般生态系统中生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越强。反之，生态系统中的生物种类越少，营养结构越简单，自我调节能力就越弱。
  • 生物多样性及保护
    • 生物多样性
      • 生物多样性的内涵包括：物种多样性、基因多样性、生态系统多样性。 基因多样性是生物多样性的重要组成部分，基因多样性（遗传多样性）决定了物种的多样性。 生物多样性的价值分为：直接使用价值、间接使用价值、潜在使用价值 。
    • 生物多样性的保护
      • 生物多样性面临威胁的原因有：栖息地的破坏和丧失、乱采滥伐和乱捕滥杀、外来物种入侵。其中栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因。 生物多样性的保护对策包括就地保护 、迁地保护、加强法制教育与管理。 就地保护是保护生物多样性的根本途径，它的主要形式就是建立自然保护区 。
• 生物技术
  • 生活中的生物技术
    • 发酵技术
      • 乳酸发酵原理：乳酸菌在无氧和适温的条件下，能够利用葡萄糖生成乳酸。 生活中的常见乳酸发酵例子：做酸泡菜、酸黄瓜、奶酪等
      • 酵母菌发酵原理：酵母菌在无氧和适温下，能将葡萄糖转化成酒精。 白酒的制作过程：制曲→糖化→发酵→蒸馏(要用到霉菌、酵母菌两类真菌)
    • 食品保存
      • 食品腐败的主要原因是：微生物在食品上大量繁殖。 贮存原理：必须尽可能杀死微生物或抑制微生物的繁殖。 方法：冷藏、冷冻（冰箱贮存），干制、干燥处理，真空包装、气调包装、保鲜膜的应用，巴斯德消毒法、高温消毒，糖渍、腌制，罐藏法（罐头），果蔬保鲜，使用防腐剂
  • 现代生物技术
    • 基因工程
      • 原理：1.基因控制生物性状的表达2.遗传密码在动物、植物、微生物之间是通用的 操作过程：基因工程是在分子水平上进行的操作。按照预先设计好的蓝图，把一种生物的基因分离出来，在体外巧妙的进行拼接组合，从而改造其某些性状，获得所需要的新品种。 含有非自身基因的生物被称为转基因生物。 转基因生物的对人类和环境的影响是长期的，在给人来带来巨大利益的同时，也可能蕴含着一定的危险。
    • 克隆技术
      • 克隆：没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，它们与原来生物体遗传物质相同. 应用：植物的营养繁殖（扦插、嫁接、压条）、组织培养、“多利”羊的诞生 应用：1.可以快速地培育具有优良品质的作物和家畜品种 2.转基因动物的大量繁殖 3.为拯救濒危动物开辟了一条新途径。