政治必修四：马克思主义哲学

政治必修四整本书全部内容(除基础外)这份思维导图是公基马克思主义哲学思维导图。这份导图图解了马克思主义哲学的辩论唯物论、唯物辩论法、认识论的内容。能让你们更快速便捷的学习！

马克思主义哲学

• 辩证唯物主义
  • 探索世界与追求真理
    • 1.物质和意识的辩证关系原理
      • 1.物质决定意识一切从实际出发
      • 2.在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性，解放思想，实事求是
    • 2.规律客观性和主观能动性辩证关系原理
      • 1.定义： 规律是指事物运动过程中本身所固有的本质的联系和必然的趋势。 意识主观能动性是指人们能动地认识世界和能动地改造世界的实践能力和作用。
      • 2.辩证关系
        • 1.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，只有尊重客观规律，才能更好地发挥人的主观能动性。人们对客观规律认识愈深刻、全面，主观能动性愈充分地发挥。如果违背客观规律，就会受到它的惩罚。
        • 2.发挥人的主观能动性是认识、掌握和利用客观规律的必要条件，因为客观规律是隐藏在事物内部的。要正确地认识必须通过实践，依靠主观能动性的发挥，利用客观规律改造世界。
        • 3.尊重客观规律和发挥人的主观能动性是相辅相成的，辩证统一的。既要尊重客观规律，又要发挥人的主观能动性，把坚持唯物论和辩证法有机统一起来。
    • 3.意识作用增强
    • 4.运动与静止关系
      • 1.区别：世界上的一切事物都处在运动变化中，没有不运动的物质，运动是无条件的、永恒的和绝对的；静止是运动的一种特殊形态，静止是有条件的、暂时的和相对的
      • 2.联系：物质世界是绝对运动和相对静止的统一
      • 3.只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。
    • 5.如何做到一切从实际出发，实事求是
      • 1.要求我们充分发挥主观能动性，坚持用科学的理论武装头脑，指导实践，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理
      • 2.要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，要把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
      • 3.要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想
  • 辩证唯物主义认识论部分（求索真理的历程）
    • 1.实践和认识辩证关系原理
      • 实践
        • 含义
          • 指实地践行某一思想意识，将其应用到实际生活中操作的过程
        • 原理
          • 1.客观现实性。 首先构成实践的三要素：实践的主体、客体、实践的手段都是客观的；其次实践活动的过程是客观的；再次实践的结果是客观存在的
          • 2.自觉能动性。 人的实践活动是有目的、有意识、自觉、积极的活动
          • 3.社会历史性。 实践的社会性表现在实践是生活在一定的社会关系中的现实的人的社会性活动。个人的实践离不开全社会共同的协作；同时，人的实践还受到历史条件的制约。具有历史性。在不同的历史时期,实践主体的能力、实践手段达到的程度和水平，以及实践活动的范围、规模和方式等都各不相同，因此，实践是不断发展着的、世代延续的历史活动
      • 认识辩证关系
      • 二者原理
        • 1.实践决定认识（实践是认识的基础） 实践是认识的来源、认识发展的根本动力、认识的最终目的、检验认识正确与否的唯一标准。
        • 2.认识对实践具有反作用。 正确的认识、科学理论对实践活动有巨大的指导作用，错误的认识、谬误对实践活动有阻碍作用 
        • 3.方法论： 坚持实践第一的观点，同时重视科学理论的指导作用，坚持理论与实践相结合。
    • 2.真理的特点
      • 1.真理客观性原理
      • 2.真理是具体的和有条件的原理
    • 3.认识具有反复性，无限性，上升性，追求真理是一个过程
    • 4.实践的知识（认识论原理1+3+实践的意义，特点）
    • 5.认识的知识（认识论原理1+2+3）
    • 6.真理的知识（认识论原理2+3）
  • 唯物辩证法部分（思想方法与创新意识）
    • 唯物辩证法的两个总特征
      • 联系的观点
        • 1.联系的普遍性原理(普遍联系原理)
          • 坚持联系的观点，反对孤立的观点
        • 2.联系的客观性原理
          • 从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；人们可以根据事物固有的联系， 改变事物的状态，调整原有联系，建立新的联系
        • 3.联系的多样性原理
          • 注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间，地点，条件为转移
        • 4.整体和部分的联系的原理
          • 树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最优方案，实现整体最优目标； 同时必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展
        • 5.系统优化的方法
          • 用综合的思维方式来认识事物；着眼于事物的整体性，注意遵循系统内部结构的有序性 注重系统内部结构的优化趋向，要用综合思维方式来认识事物
      • 发展的观点
        • 1.发展的普遍性原理(发展的实质原理)
        • 2.发展的状态——量变和质变的联系的原理
        • 3.发展的趋势(方向和道路)——前进性和曲折性相统一原理
        • 4.矛盾是事物发展的源泉和动力
        • 5.联系推动发展
        • 6.创新意识与社会进步(创新的观点)
          • 1.辨证的否定观
            • 1.实质：扬弃
          • 2.辩证法的革命批判精神
          • 3.创新的社会作用
            • 1.创新推动社会生产力的发展（经济角度）
              • 1.科学的本质就是创新
              • 2.更新了生产工具和生产技术，提高了劳动者素质， 开辟出更广阔的劳动对象
            • 2.创新推动生产关系和社会制度的变革
            • 3.创新推动人类思维和文化的发展
            • 4.创新的重要性： 实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导， 创新是一个民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达的 不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。
    • 唯物辩证法的实质和核心
      • 矛盾规律即对立统一规律，矛盾观点
        • 1.矛盾的含义原理
          • 1.含义： 矛盾就是对立统一
          • 2.方法论： 坚持用一分为二的观点全面的看问题
        • 2.对立性和统一性原理
          • 1.原理： 同一以差别和对立为前提，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。
          • 2.方法论： 要在对对立中把握统一，在统一中把握对立
        • 3.矛盾普遍性原理
          • 1.原理：矛盾是普遍的，事事有矛盾，时时有矛盾。
          • 2.方法论
            • 1.坚持用一分为二的观点看问题，坚持两点论，两分法
            • 2.要承认矛盾，分析矛盾，揭露矛盾，解决矛盾
        • 4.矛盾特殊性原理
          • 1.原理： 矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一侧面各有其特点，主要有三种情形：一是不同事物有不同的矛盾；二是同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾；三是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。
          • 2.方法论： 坚持具体问题具体分析。
        • 5.矛盾的普遍性和特殊性(共性和个性)的辩证关系原理
          • 1.原理： 矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性，特殊性包含普遍性。矛盾的普遍性和特殊性在不同场合下可以变化。
          • 2.方法论： 在认识事物时要遵循从特殊到普遍，普遍到特殊的认识秩序，做到普遍性与特殊性具体的历史的统一。
        • 6.主要矛盾与次要矛盾的辩证关系原理
          • 1.原理： 主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用，主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。
          • 2.方法论： 要抓住重点，集中力量解决主要矛盾，又要统筹兼顾，恰当处理次要矛盾，坚持两点论和重点论的统一。
        • 7.矛盾的主要方面与次要方面的辩证关系原理
          • 1.原理： 矛盾的主要方面在事物内部处于支配地位，起主导作用，事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定的；矛盾的主次方面既相互排斥、又相互依赖，并在一定条件下相互转化。
          • 2.方法论： 看问题既要全面，又要分清主流和支流，坚持两点论和重点论的统一。
        • 8.两点论和重点论统一关系原理
          • 1.原理： 两点论就是在认识复杂事物的发展过程中，既到看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要矛盾，又要看到矛盾的次要方面。重点论就是认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾；在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面。两点论是有重点的两点论，重点论是看到两点中的重点。
          • 2.方法论： 坚持两点论与重点论相结合的方法。
        • 9.如何做到具体问题具体分析
          • 1.在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法.
• 历史唯物主义（认识社会与价值选择）
  • 寻觅社会的真谛
    • 社会发展规律
      • 1.社会存在与社会意识的辨证关系原理
        • 1.联系
          • 1.社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识。社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。
          • 2.社会意识具有相对独立性。从根本上说，社会意识随着社会存在的变化、发展而变化、发展，但它有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化。
          • 3.社会意识对社会存在具有能动的反作用。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会的发展起积极的推动作用。
        • 2.方法论
          • 1.社会生活在本质上是实践的，要尊重社会实际，树立实践第一的思想
          • 2.要确立先进的正确的社会意识，反对落后的消极的社会意识
      • 2.社会意识相对独立性原理
        • 1.从根本上说，社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展，但它有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。
      • 3.社会基本矛盾运动(两大基本定律)
        • 1.生产力和生产关系的矛盾
        • 2.经济基础和上层建筑的矛盾
      • 4.社会历史发展的总趋势原理
        • 1.社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中，在社会基本矛盾的不断解决中实现的。
        • 2.在阶级社会里，社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。
    • 社会历史的主体
      • 1.社会历史的主体(群众史观)的原理
        • 1.人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者
        • 2.人民群众是社会物质财富的创造者
        • 3.是社会精神财富的创造者（人民群众的实践活动是一切精神财富产生的源泉；人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件；劳动群众还直接创造了精神财富）
        • 4.是社会变革的决定力量。
  • 实现人生价值（价值观部分）
    • 1.人生的真正价值在于对社会的贡献的原理(人生价值观)
    • 2.价值观具有导向作用原理
    • 3.价值判断与价值选择的观点
      • 1.价值判断与价值选择属于社会意识，由社会存在决定
      • 2.价值判断与价值选择实在社会实践基础上形成的
      • 3.价值选择是在价值判断的基础上做出的
      • 4.价值判断与价值选择的特征
    • 4.价值的创造与实现（如何实现人生价值原理）
      • 1.在劳动和奉献中创造价值
      • 2.在个人和社会的统一中实现价值
      • 3.在砥砺自我中走向成功
• 创新的社会作用的 方法论

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