好好说话之询问孩子篇-1

这是一幅好好说话的情绪教养思维导图，当你询问孩子时，你可以这样说1，如我想听听你的意见、喜欢哪一样等。

询问孩子时，请你这样说1

• 喜欢哪一样
  • 儿童心理
    • 一个人能够做自己喜欢事情，心情变得积极愉快
      • 教育的过程中，父母要尊重孩子的选择，让孩子表达自己的好恶
      • 如果孩子在日常生活中各种选择得不到重视，孩子会感受到不被尊重的感觉
  • 家长观：很多父母总是抱怨自己的孩子不听话，总是喜欢和自己“唱反调”其实实际情况并不是如此。孩子在很多时候比父母想想中要通情达理的多，只是父母没有意识到，没给孩子机会让孩子把自己的想法说出来，所以才导致矛盾出现。
  • 好好说话
    • 一些父母不能懂得孩子的心理特点，不能体验孩子的内心世界，所以武断的用自己的思维代替孩子的思考、做决定。
    • 切忌：孩子在对父母的均订表示反对的时候，父母说“我们都是为你好，按我们说的做，准没错。”
    • 不如试试给孩子选择问孩子”你更喜欢哪一样“
  • 家长指南
    • 尊重孩子的思维
      • 不自作主张为孩子做决定
      • 尊重孩子的思维习惯
    • 鼓励孩子做选择
      • 父母切记用“不听老人言，吃亏在眼前”的责备来压制孩子做选择的行为
      • 父母更应该鼓励孩子做选择，在一次次尝试中提高选择能力。
    • 适当引导孩子学会选择
      • 孩子的生活经验和社会知识不足，选择出现偏差属于正常现象
      • 父母可以提供自己的意见作为参考，孩子判断再选择
• 我想听听你的意见
  • 照顾别人情绪的意义
    • 不但可以让别人感受到你的善意
    • 有助于别人接纳孩子
  • 家长观
  • 好好说话
    • 每个人的生活遭遇不幸，或者遭遇痛苦和挫折
    • 对深陷痛苦、困境的人伸出援助之手
    • “你能照顾别人的情绪，这是个进步”
  • 家长指南
    • 不可溺爱孩子
      • 从小培养照顾他人情绪的习惯
      • 不溺爱孩子，不可养成自私不懂照顾他人的感受
    • 让孩子转换角色
      • 尝试练习角色转换
      • 如果自己站在对方的立场上，考虑问题会有什么感受
      • 不知不觉孩子可以体谅别人，心中充满爱
• 能跟你聊聊吗
  • 你会聊吗？
    • 经常和孩子在一起
    • 观察孩子喜欢玩什么，经常喜欢和谁玩
    • 对周围、家里、学校、社会的一切感兴趣的是什么
  • 家长观：树立孩子不是用来指使的，孩子也有自己表达意见的权利，孩子和让人一样，也是内心充满不同的想法，这些想法需要父母和孩子之间进行沟通，让对方了解自己想法。
  • 好好说话
    • 客观上，孩子本身性格和成长环境的不同，孩子的思维和行为也有不同的特点
    • 孩子的千差万别要求父母对孩子要格外细心，需要经常和孩子沟通
    • 在空闲时候多喝孩子聊聊天，理解孩子的内心感受
    • “我能和你聊聊吗"
  • 家长指南
    • 多和孩子聊聊天
      • 每天尝试用一点时间和孩子聊天
      • 聊聊孩子今天有什么新鲜的事情
      • 聊聊大人今天有什么新鲜的事情
    • 要有诚恳的聊天态度
      • 保持友好、尊重的语调
      • 孩子在表达的时候，不打断孩子的话
      • 切记：孩子在陈述事情时，听听孩子是怎样来处理的，处理错了，也不能批评孩子训骂孩子，及时帮助孩子分析事情前后，一起总结出合理的处理方式，帮助孩子总结经验
• 保护孩子玩的同心
• 哄孩子或者要求孩子的时候许下吸引孩子的诺言，父母又很加快忘记诺言，或者搪塞过去。