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心理学的奠基人冯特
冯特的背景
冯特(Johann Friedrich Herbart)是德国心理学家和教育家
冯特于1776年生于德国明斯特
他在哲学和数学领域有很高的造诣
冯特的贡献
引入心理学的科学方法和实证研究
冯特认为心理学应追求科学性,而非仅仅是哲学问题
他主张通过观察、实验和统计数据来研究心理现象
提出心理学中的“联想力量”概念
冯特认为思维是由各种感觉和经验的联想生成的
他将联想力量视为心理活动的核心,是理解人类思维的关键
发展了心理学中的教育心理学领域
冯特关注教育过程中的心理学问题
他提出个体的教育应该根据其先前的经验和知识进行,以促进学习的有效性
冯特的影响
对心理学的方法论和理论做出了重要贡献
他的研究奠定了后来心理学的基础和框架
冯特的思想对后来的心理学家和教育家产生了深远的影响。