导图社区 《化书成课》
什么是化书成课?通过一些流程方法和技术,把书里的内容进行拆解、重组、归纳、创新、整合,转化成可以分享的、容易理解的、便于应用的、对他人有价值的内容,然后让听过你分享的人能够通过你的分享,不仅可以掌握书中的精华,而且还可以举一反三的去应用。《化书成课》这本书的主要内容是教你从优秀的书籍中萃取精华内容形成自己
下图汇总了初中英语单词七年级上册的内容,包含书本上所有的单词,第一到第九单元,适用于考试复习的同学们!
中国古代历史,从夏商周到清代,包括起止年代,都城,统治民族,开国皇帝。
这是一篇中国古代史的思维导图,中国朝代顺序表,从夏商周到清朝,包括起止年代,都城,统治民族和开国皇帝。
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化书成课
化
升级内容
内化知识
认知学习法
生成效应
阐述知识点
检查修正
偏差
提出问题
回答问题
跳出书本限制
挖掘思维脉络
必要难度
重构
思维导图
知识树
生长点
测试效应
分析
探索
对比
思考
间隔效应
触动启示
加深记忆
交叉效应
交叉阅读
抓住要点
对接匹配
过去未来法
时光机
以过去角度思考
以为来角度预演
收放自如法
收
归 纳 法
多门书化为一门课
放
条件假设法
一本书化为多门课
底层逻辑
举一反三
拓展内容
深度挖掘技术
海绵式思维
细读
吸收
理解
淘金式思维
提问
深度挖掘
横向延伸技术
跨界拓展技术
提炼精华
对比融合
多维思考
优化策略
增添情节
增加新流程
停
停止
请求
看
察觉
应
回应
交换
删除情节
合并或删除方法
测试调整
阶段性目标
行 动
效果监控
备选计划
方案A
方案B
减少干扰
减少噪音
适当外包
逆推目标
目标拆解
改写剧本
准备模拟
模拟未来的谈话
视觉展示
降低紧张情绪
弥补不足之处
学会提问
以此推断对方
争取机会
展示优势
锻炼表达
书
重构框架
筛选优质内容
从课程主线的角度
从学员洞察的角度
从价值匹配的角度
课程的定位
课程价值观
内容深度
内容广度
搭建知识衣橱
由外到内搭建课程框架
CCR模型
分类
按照不同应用场景分类
联系
寻找不同场景间的联系
排列
从书中删选适合转化的内容
按照一定结构重新排列组合
由内到外搭建课程框架
预测课程的学习对象
构思课程的价值内容
传递新知
引导思考
学习效果
建立标准
营造体验
绘制课程框架
根据框架删选合适内容
课程主线
学员洞察
价值匹配
成
转化内容
化书中内容为案例
如何把知识点转化成案例
知识点类型
概念性知识点
思路性知识点
理论性知识点
转化 要素
场景
这个知识点在什么场景下使用
人物
谁可以使用这个知识点
问题
处理什么问题的时候需要这种方法
做法
采用这种方法,我可以做什么
效果
用了这套方法能达到什么效果
二维六步案例教学法
二维
正面
负面
比较
同
同一个任务
面临同样挑战
不同
方法思路不同
步骤顺序不同
条件资源不同
六步
负面案例
预期目标是什么
实际发生了什么
差异的原因是什么
如何解决这个问题
正面案例
正面案例里哪些地方做对了
哪些因素影响这件事的成败
化内容为学习活动
有效的学习活动满足的条件
参与踊跃
给予反馈
相互学习
契合主题
产出结果
概念性知识转化成学习活动
概念分解法
实物感知法
规律总结法
故事联想法
流程性知识转化成学习活动
排序辩论法
动作展示法
场景搭配法
适用情况
流程适用多个场景
流程中的步骤不限
绘制地图法
场排序粘贴法
方法性知识转化成学习活动
建设性反馈技术——AID
分享经历法
团队共创法
剧场演绎法
反思性知识转化成学习活动
缘分分组法
多元角度法
看图说话法
两两互猜法
课
课程规划
打造爆款
学习兴趣
三维度激发
期望模型
期 望
功用型
目标价值
成就感塑造
成果输出
积分奖励
集体总结
ORID聚焦式会话
数据层面
体验层面
理解层面
决定层面
社交化学习
指定书籍共读
非指定书籍共读
ORID
学习价值
展示学习收益
PPT呈现法
故事展示法
学习活动展示法
增添课程特色
两个维度
内容维度
方法维度
三种方法
内容任务化
形式创新化
学习游戏化
有趣的挑战和障碍
明确的目标和可操作性步骤
即时反馈
更强的社会联系和人际互动
对事情赋予更大的意义
促进学习转化
教学策略
唤起痛点
激发动机
引导参与
关联经验
畅想未来
参训学员
流程设计
训后考核
复盘环节
训后跟进
转化工具
运营管理
环境因素
品牌运营
成功案例
展示内容
数据型案例
评价型案例
学习成果型案例
呈现方式
课程文案
短视频
海报图片
品牌塑造
专业度评估
品牌标签
学员需求分析
授课渠道规划
配套产品服务
差异化优势
讲师包装策略
课程运营
线上课程
线上课程优势
单价相对较低
突破地域限制
边际成本较低
个人能力背书
产品组合策略
组合
引流课
回报课
福利课
人气课
微课运营推广
线下课程
运营原因
课程介绍
课程打磨
多维课程
阅读产业升级机遇
书课融合创新模式
知识付费发展趋势
底层思维
价值
选书
解决问题的效果
认知差距
知识迁移的角度
高频互动
同行角度
门当户对
时间跨度
书的时间线
自己时间线
影响范围
志趣相投
读书
论景象驱动器
论
多元结论法
景
场景预设法
象
双向考虑法
成课
ADDIE模型
绩效差距
设计
符合特点
开发
课件成型
实施
记录过程
评估
迭代优化
知识体系
促动技术
开放空间
四叶子
融合叠加
内部
内化加工
外部
跨界连接
融合精华
含义
认知发展理论
同化
图式量变
顺应
图式质变
平衡
迭代平衡
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