《道次第》修学课之九

这是一个关于《道次第》修学课之九的思维导图，包含依止善知识的意义、选择善知识的标准、十个标准的内涵等。

《道次第》修学课之九

• 依止善知识的意义
  • 善知识和依止法的重要性
    • 对善知识的重视，能引发我们对法的恭敬
    • 忆念善知识功德的过程中，当下也在成就自身的功德
    • 重视依止法，恭敬师长，在修行上有它的特殊意义
• 选择善知识的标准
  • 《道次第》所说的善知识特定内涵
    • 可以按三士道的修行理路，把我们从凡夫导向无上佛果的善知识，是具有完整的引导能力的
  • 圆满的善知识具备十项条件
    • 具戒
    • 具定
    • 具慧
    • 教富饶
    • 通达真实
    • 德胜于己
    • 善说法
    • 具悲悯
    • 精进
    • 断疲厌
• 十个标准的内涵
  • 具戒
    • 戒的定义
      • 戒就是此应作，此不应作，诸恶莫作，众善奉行
    • 戒的真正内涵
      • 戒所制止的不只是外在行为，更是止息贪嗔痴的相续
  • 具定
    • 定的定义
      • 就是把心专注于一个境界，让它稳定地延续，
    • 具的真正内涵
      • 随着正念的强大，妄想越来越弱，心便能安住于善所缘，定力由此生起
  • 具慧
    • 慧的定义
      • 当心始终安住于一个所缘境，有了定力之后，还需要通过学习经教获得的空性正见，去观察所缘境
    • 慧的真正内涵
      • 以空性慧观察所缘境的过程中，我执和法执就会逐渐消解
    • 结论1：具足戒定慧三学，才能有效调伏烦恼，戒的重点是制止不良言行，定是调伏贪嗔痴，到了开发智慧，才能彻底息灭贪嗔痴
    • 结论2：戒定慧本身就是佛法的常规路线
  • 教富饶
    • 教富饶的定义
      • 有丰富的教理知识
      • 包括两个方面：具备三学的证德，广泛通达经律论三藏，广学多闻
    • 教富饶的真正内涵
      • 大乘弘法者应该具备这个能力—随便说一件事，都能和各种经论融会贯通
    • 与戒定慧三学各自的心行特征
      • 持戒有什么利益
      • 修定有什么利益
      • 开发智慧有什么利益
    • 对机设教
      • 以智慧观察所教化的弟子，了解他们的根机
  • 通达真实
    • 两个层面
      • 最高层面，以般若智慧通达无我，通达空性，这种通达是由现量证得
      • 通过闻思掌握无我见或空性正见
    • 真实的定义，真实与正见的关系
      • 真实由现量证得
        • 心行上的通达
      • 正见是以善知识获得
        • 教理上的掌握
  • 德胜于己
    • 德胜的定义
      • 德是功德，是指戒定慧，通达真实，教富饶等，这些是我们考量的重要基础
    • 选择德胜于己的师长对我修行的意义
      • 能引发生命内在的高尚品质
      • 对佛教、对社会、对众生生起慈悲心和责任感
      • 见贤思齐，引发向上之心