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考编必备的阅读答题技巧总结！阅读理解包括三个考试题型，诗歌鉴赏、小说、散文。这里为大家整理了三个题型的解题技巧和答题模板，希望对大家有帮助。
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阅读理解
诗歌鉴赏
形象
景物
提问
这首诗刻画了哪些意象？有什么作用？
这首诗中描写的景物形象有什么特点？请结合全诗简要分析
作答
意象—意境—情感。
这首诗通过……等意象，描绘了一幅……画面，表达出诗人……情感
事物
这首诗描写了怎样的事物形象有何作用？
概括—分析—情感
人物
这首诗以什么为诗歌的主要意象，或刻画了什么形象？
本诗刻画了怎样的人物形象？本诗抒情主人公有何特点？
语言
炼字、诗眼
常见题型一
哪几个字精妙传神？xx字用得精妙传神，为什么？
诗中的诗眼是哪个？为什么？
寻—释（字、句）—情
常见题型二
请赏析xx联
xx句在表达上有何特色？请具体分析
释义—手法—情感
语言风格
指出诗歌的语言特色，写出诗中的行文风格。
常见语言风格
悲壮慷慨，沉郁顿挫，含蓄委婉，豪迈奔放，秾丽朦胧，平实质朴，清新雅致，婉约细腻，形象生动，雄浑磅礴。
技巧
提问方式
尾联用什么艺术手法表现表达出怎样的思想内容？
作者是怎样写xxx的？
这首散曲一句一景，合起来就构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析。
简析本诗的表现手法
艺术手法（概括— 分析—情感））
表达方式
记叙（少）
议论（少）
抒情
直接抒情
直抒胸臆
间接抒情
借景抒情（融情于景、情景交融）
借物抒情（托物言志）
借事抒情（怀古伤今、借古讽今）
描写
正面描写侧面描写
白描
工笔
表现方式
渲染与烘托
渲染：正面描写
烘托：侧面描写
衬托与对比
衬托有主次之分，对比无主次之分。
虚与实
动与静
抑与扬
点与面（少）
联想与想象
联想（少）由甲事物联想到乙事物。
想象（多）依托已知形象创造出新形象的过程。
视角变化
远近
俯仰（上下）
诸觉结合
视、听、味、嗅、触（通感）
修辞手法
比喻
生动形象
拟人
赋予生命情感，使语言生动活泼，便于抒情。
夸张
突出事物特征，幽默风趣。
借代
增强形象性，含蓄委婉
篇章结构（少）
开门见山
铺垫伏笔
照应
卒章显志
情感
最后两句是什么意思？表达了作者怎样的思想感情？结合全诗谈谈你对第四联或第四句的理解或赏析。反映了怎样的社会现实？表现了怎样的情趣？表达了怎样的深意？
情感+分析
情感+分析+回扣情感
散文
标题（同小说）
线索
找出行文线索、作用
内容+（手法）+结构
主旨
提问方式：表达了作者怎样的思想感情？
本文通过写了……，表现了（赞美了）…，抒发了……情感。
词语含义/句子含义
理解重要词语的含义，品评加点词语的作用。
解释词语（在语境中）的含义
表达作用（要结合语境或主题思想来回答）
依托手法挖掘
理解重要句子的含义赏析句子的好处
对文章结构起作用的句子
能揭示文章中心的句子
运用了一定修辞手法的句子
字面意义
语境意义
隐藏意义
句子段落作用
赏析特殊段落的作用
赏析第x段在文章中的作用
内容+结构
赏析第x段在全文结构中的作用
内容加l+结构+艺术效果
语言特色
优美感人，生动形象，耐人寻味，诗情画意，清新明丽，内涵丰富，富有。
概括简析文中人物形象的特点
结合文章赏析文中的形象
某段描写（表现）了人物（景物）的什么特点？
你认为文中的xx是怎样的人(物)？
总—分—（总）
作者采用哪些方法来写xxx的？
分析文章第x段的描写手法？
概括+分析
记叙
人称
第一人称：亲切自然、自然生动
第二人称：便于抒情（拟人手法）
第三人称：灵活自由，不受限制
顺序
顺叙：内容清晰，有条理
倒叙：设置悬念
插叙：深化主题，使内容丰富曲折有致
正面描写、侧面描写
白描与工笔
议论
倾向评价
修辞方法
描绘类
比喻、借代、夸张、拟人
使描写对象生动形象
结构类
对偶、排比、反复
突出强调
表达类
反问、设问
增强语气
表现手法
象征
形象含蓄，耐人寻味。
抑扬
反差中突出事物，给读者以强烈的印象。
以小见大
小事件体现大主题（感人）
联想想象
内容丰富，形象生动，增添艺术表现力
渲染衬托
突出特点，营造氛围。
开头直入主题
小说
标题
含义：文章以“……”为标题，有什么内涵？
表层义
深层义
作用：小说的题目是“……”，这个题目有什么好处？请简要分析。
深层义
作用
对环境
交代时间、地点、环境，交代故事展开的背景，渲染（烘托）环境氛围。
对情节
是小说的线索，贯穿全文；暗示了情节的发展或推动了故事情节的转折。
对人物
为塑造和突出人物形象服务
对主题
运用一定的手法（如比喻、象征等），一语双关，对主题的表现起暗示、画龙点睛的作用。
对读者感受
设置悬念，吸引读者；意蕴丰厚，耐人寻味，引发读者思考；营造了独特的意境，充满文学色彩。
三要素
概括
结合全文，简要分析人物形象。
xx是一个怎样的人物？
xx有哪些优秀的品质？
塑造手法
文章是如何来展示xx的精神？
作者笔下的xx有什么特别之处？
肖像描写、神态描写、动作描写
刻画人物的性格特征，透露人物的内心活动，揭示人物身份境遇，显示人物性格变化等
语言描写
刻画人物性格，反映人物心理活动，显示人物的身份、地位，间接地表现其它人物和景物。
描摹人物的语态，使形象刻画栩栩如生、跃然纸上
交代事情原委、推动或预示故事情节的发展，展示作品的时代背景，揭示作品的主题思想。
心理描写
反映人物的内心世界（矛盾、焦虑、担心、喜悦、兴奋），是人物思想变化、行动的内在依据，刻画人物性格，推动情节的发展。
细节描写（了解）
典型的细节可以刻画人物性格、追求、爱好。
典型的细节可以深化主题
典型的细节可以推动情节的发展，营造一种氛围。
典型的细节可以渲染时代气氛，地方特色。
营造典型的环境，渲染人物心情，心理活动。
常见题型三
文章中xx的存在有什么意义？
作者为什么会写这样的小人物？
文章标题是xxx，但却用大量篇幅写其他人物，为什么？
主要人物
推动了……情节的发展
塑造了……社会典型人物
对主旨
揭示了……的社会现象或给人……的启示。
次要人物
对人物
为主要人物服务，对主要人物起到衬托作用。
揭示或凸显主题
情节
用一句话或简明的语句概括故事情节
文中共写了哪几件事？请依次概括
小说情节是如何展开的？请概括回答
概括小说的部分情节的内容
何时+何地+何原因+何人+何事+何果（何人何事何果）
作者反复写某一情节，有什么作用？
作者写某一段，对展开情节有什么作用？
对故事情节
使情节波澜再起，引出另一个情节，制造悬念，情节更突出，照应前文情节。
对人物塑造
丰富人物，表现人物性格，使人物更加立体、真实、丰富。
对表现主题
深化某种主题，突显某种主题
突出人物活动的环境，使环境更具有典型性。
对读者
设置悬念引起读者兴趣，引发读者思考。
环境
找出环境描写的句子
就指定的环境描写说出其作用
找出文中描写环境的句子，分析环境描写对塑造人物或表现主题所起到的作用。
环境本身：突出（烘托、描写、交代）了……，为……活动提供了背景
社会环境
交代人物活动及其成长的时代背景，揭示了各种复杂的社会关系。
交代人物身份，表现人物性格，或影响或决定人物性格。
揭示社会本质特征，揭示主题
自然环境
表现地域风光，提示时间、季节和环境特点。
渲染气氛，为后边刻画人物作铺垫。
烘托人物性格或某种心理
展开、推动情节的发展
深化主旨
象征和暗示
人物：有助于塑造……的人物形象
情节：推动……情节的发生发展
主旨：烘托了……的精神世界（思想品质）
子主题
找出体现小说主题的句子（或用自己的话概括作品的主题）。
读了全文后，文章让你明白了什么道理？本文对你有何启迪？谈谈你的一点体会。
结合全文主题，谈谈你对某句话（某一个问题）的理解和看法。
小说通过……（情节），塑造了……形象（人物形象），表现了（揭示了）……
凝练、简洁质朴、简洁准确、深刻隽永、富于哲理、生动传神。
优美感人、生动形象、耐人寻味、诗情画意、清新明丽、内涵丰富、富有文采。
灵活、活泼、典雅、风趣诙谐、奔放自如、近于口语、感染力强。
分析
手法技巧
叙述人称
第一人称
亲切自然
真实可信
第二人称
便于抒情
有拟人效果
第三人称
不受时空的限制，叙写自由灵活。
结构手法
悬念
吸引读者，引人入胜
激发好奇心
照应题目、上文，能够使情节连贯，脉络清晰，结构紧凑。
铺垫
蓄积气势
突出文章主旨
出乎读者所料
表现手法（了解）
形象地表达感情
具有含蓄、深沉之美
启发作者联想，增强艺术感染力
对比
表达作者的褒贬，给读者深刻的印象启示
衬托
侧面突出事物特征
表意委婉，耐人寻味
讽刺
鲜明地揭示对象的本质特征
表达作者的好恶褒贬
幽默风趣，增强批判性和感染力。
渲染
营造氛围，奠定感情基调
增强小说的表现力，感染力。
探究类
