导图社区 小学数学思维导图
这是一篇关于小学数学思维导图,包含了小数乘整数、 小数乘小数、 积的近似数等。希望对你有所帮助!
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现场展示课(肖玮绘制)
学议导练展 教学模式
小数乘法
小数乘整数
变:转换成整数乘法
算:按整数乘法算出积
点:因数中有几位小数,从右往左数几位,点上小数点
去:去掉小数部分末尾的0
小数乘小数
先按照整数乘法算出积,再点上小数点
点小数点时,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数几位,点上小数点
若积的小数点位数不够,要在前面用“0”补足,再点小数点
积的近似数
先算出积
再看需要保留的小数位数的“下一位”,然后按照“四舍五入”的方法求出结果
小数末尾的0不能去掉,否则精准度会发生变化
整数乘法推广到小数
小数四则运算和整数四则混合运算的顺序相同
乘法交换律 a*b=b*a
乘法结合率 (a*b)*c=a*(b*c)
乘法分配率 (a*b)*c=a(b*c)
用小数的估算解决问题
估大法:数据都放大或不变
估小法:数据都缩小或者不变
总结:估大法求得的结果大于实际结果
估小法求得的结果大于实际结果
在实际问题中,要结合实际问题和数据特点灵活选择估大或估小