导图社区 (初中生物)思维导图:七下第四章 人体内物质的运输
(初中生物)思维导图:七下第四章 人体内物质的运输。生物学中有很多重要的、复杂的内容不容易记忆。可将这些知识的核心内容或关键词语提炼出来,作为知识的纲要,抓住了纲要则有利于知识的记忆。
(初中生物)思维导图:七下第六章 人体生命活动的调节。生物学中有很多重要的、复杂的内容不容易记忆。可将这些知识的核心内容或关键词语提炼出来,作为知识的纲要,抓住了纲要则有利于知识的记忆。
(初中生物)思维导图:七下第二章 人体的营养。生物学中有很多重要的、复杂的内容不容易记忆。可将这些知识的核心内容或关键词语提炼出来,作为知识的纲要,抓住了纲要则有利于知识的记忆。
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4 人体内物质的运输(循环系统)
血液
血浆(上层淡黄色透明液体)
主要成分:水、血浆蛋白、营养物质、代谢废物等
功能:运载血细胞,运输营养物质和废物(烧伤病人成分输血是输血浆)
血细胞
红细胞
形态特点:两面凹的圆盘状,成熟的无细胞核,数量最多
功能:富含血红蛋白,运输氧气和一部分二氧化碳
其他:缺乏症→贫血
白细胞
形态特点:有细胞核,比红细胞大
功能:吞噬病菌,对人体起防御和保护作用
其他:白细胞增多→炎症
血小板
形态特点:无细胞核,个体最小,形态不规则
功能:止血和凝血
血管
动脉血管
定义:心脏→全身(主干→分支)
特点:管壁厚,管腔小,血流速度快(动脉出血摁住近心端)
静脉血管
定义:全身→心脏(分支→主干)
特点:管壁薄,管腔大,血流速度慢(静脉出血摁住远心端;有静脉瓣:防止血液倒流)
毛细血管
定义:连通最小动脉与静脉之间的血管(动脉→毛细血管→静脉)
特点:管壁最薄(一层上皮细胞构成),官腔最小(只允许红细胞单细单行通过),血流速度最慢
心脏
四个腔
上房下室,左右相反,房静室动,二膜防倒
瓣膜
房室瓣(心房和心室之间)
动脉瓣(心室和动脉之间)
作用:防止血液倒流
血液循环途径(如右图)
肺动脉流静脉血,肺静脉流动脉血
输血与血型
输血原则
优先输同型血
紧急情况可输少量可输给的异性血(可接受和可输给的血型去右图)
无偿献血
18~55周岁的健康公民,每次献血200~300ml
其他考点
实验:观察小鱼尾鳍内血液的流动
选择尾鳍颜色浅,生命力旺盛的小鱼
范宏猷老师制