导图社区 高中政治人教版必修三文化与生活第三单元
高中政治人教版必修三文化与生活第三单元。文化是人类社会特有的现象,是社会实践的产物。文化与政治相互交融:随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。文化与国际政治相互交融,成为当代国际政治斗争的重要内容。
高中政治人教版经济生活第四单元,协调发展注重的是解决发展不平衡问题。坚持协调发展,必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局,正确处理发展中的重大关系,重点促进城乡区城协调发展,促进经济社会协调发展,促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,不断增强发展的整体性。
高中政治人教版必修三文化与生活第四单元(2)文化是人类社会特有的现象,是社会实践的产物。文化与政治相互交融:随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。文化与国际政治相互交融,成为当代国际政治斗争的重要内容。
高中政治人教版必修三文化与生活第四单元。文化是人类社会特有的现象,是社会实践的产物。文化与政治相互交融:随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。文化与国际政治相互交融,成为当代国际政治斗争的重要内容。
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第三单元 中华文化与民族精神
中华文化
一脉相承
源远流长是中华文化的基本特征之一
作为中华文化源远流长的见证,汉字与史书典籍是很有说服力的
文字和汉字
文字是文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果
文字的发明,使得人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代
汉字为书写中华文化、传承中华文明发挥了巨大的作用,是中华文明的重要标志
博大精深
独树一帜,独领风骚(独特性)“牛”
文学艺术,对于反映人们的精神生活,展示人们的精神世界有独特的作用
科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一,具有实用性和综合性的特点
一方水土一方文化(区域性)“特别”
文化区域性成因:受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征
不同区域文化的关系:不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色
中华之瑰宝,民族之骄傲(民族性)
中华文化源远流长、博大精深的原因:包容性
求同存异
能与其他民族的文化和睦相处
兼收并蓄
能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分
意义
有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解
民族精神
作用
中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带、支撑中华民族生存发展的精神支柱、推动中华民族走向繁荣强大的精神动力,是中华民族之魂
内涵
伟大创造精神
辛勤劳作,发明创造
产生了闻名于世的伟大思想巨匠,发明了深刻影响人类文明进程的伟大科技成果,创作了伟大文艺作品,传承了震撼人心的伟大史诗,建设了气势恢宏的伟大工程
伟大奋斗精神
革故鼎新,自强不息
开发和建设了祖国辽阔秀丽的大好河山,开拓了波涛万顷的辽阔海疆,开垦了物产丰富的广袤粮田,治理了桀骜不驯的千百条大江大河,战胜了数不清的自然灾害
伟大团结精神
团结一心,同舟共济
伟大梦想精神
高扬爱国主义的旗帜
爱国主义精神是中华民族精神的核心(时代精神:以改革创新为核心),深深植根于中华民族心中,是中华民族的精神基因
爱国主义不是抽象的,而是具体的。
在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵
爱国主义的本质就是坚持爱国、爱党、爱社会主义高度统一
发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题
弘扬和培育民族精神
最重要的是发挥“主心骨”的作用
中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨”
必须继承和发扬中华民族的优良传统
必须正确对待外来思想文化
•民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀文化的结晶。 •民族精神渗透在整个民族文化的各个方面,贯穿整个民族历史发展的全过程,集中体现了一个民族特有的精神品质,是一个民族与其他民族相区别的重要特征,对一个民族的生存和发展有巨大的作用。 •中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬