教育那些事儿——MY联邦国际教研学习基础整理

教育那些事儿——MY联邦国际教研学习基础整理，适合人群:1)课堂基础知识掌握不佳、想要夯实基础的同学2)或基础较好、想要领先预习的同学课程收获。

体育器械的投放与使用 园所之生命线——教研

• 体育活动的重要价值 理论讲解三部曲
  • 依据《指南》
  • 以幼儿健康、增强其体质为本
  • 器械的投放与使用
• 四大板块分析
  • 现状分析
    • 1、同龄段分组，小组化教学模式
      • 小组
      • 中组
      • 大组
    • 2、器械单一，使用率低
    • 3、现有器械已不能满足幼儿发展
    • 4、教师队伍年轻化、经验不足
  • 关键核心经验
    • 各年龄段动作发展方面关键经验一览表（网上查阅详细资料）
      • 小组
      • 中组
      • 大组
  • 体育器械投放原则
    • 安全性、卫生、耐用性
    • 器械收纳结合特点进行分类整理及投放
  • 体育器械使用原则
    • 遵循科学、合理性摆放原则
      • 小组：颜色
      • 中组：难度➕挑战性
      • 大组：创意
    • 安全原则（预判）
      • 场地
      • 材料
      • 幼儿本身身体状况等
    • 合理使用替代物
    • 一物多用
      • 制作灵活
      • 使用灵活
    • 充分挖掘体育器械的价值（社会化价值）
    • 具有层次性
    • 遵循幼儿年龄特点及能力发展水平
• 实战（教师现场教学）