导图社区 考研英语语法知识
这是一个关于考研英语语法总结的思维导图,有利于帮助准备考研的大二大三学生在学习或复习英语更事半功倍,在语法方面打好基础。
编辑于2021-06-21 04:11:00英语语法
简单句
1. 简单句的核心
1. 简单句的核心构成
1.1. 主语+谓语+?
1.1.1. 谓语动词有实义
不及物动词
主谓
主语+不及物动词
及物动词
主谓宾
主语+及物动词+宾语
主谓双宾
主语+及物动词+两个宾语
人+物
物+介词+人
主谓宾补
主语+及物动词+宾语+宾语补足语
1.1.2. 谓语动词无实义
(连)系动词
主系表
主语+系动词+表语
系动词
be动词 单独使用 "是"
get、come、turn、go、grow "变得"
look、sound、smell、taste、feel 感官动词 "看/听/闻/尝/感觉起来"
keep/remain "保持着" seem/appear "似乎" prove "证明出、显示出"
2. 简单句的核心变化
2.1. 谓语动词的变化
2.1.1. 时态
一般时态
一般过去时:did(was/were)
一般现在时:do/does
一般将来时(现在的将来):will do / am/is/are going to do
一般过去将来时(过去的将来):would do / was/were going to do
重要
子主题
进行时态
过去进行时:was/were doing
重要
现在进行时:am/is/are doing
重要
将来进行时:will be doing
过去将来进行时:would be doing
完成时态
过去完成时(过去的之前):had done
重要
现在完成时(过去的之前,过去+现在):have/has done
重要
将来完成时(将来的之前):will have done
完成进行时态(xx时间的之前,强调进行的过程)
现在完成进行时:have/has been doing
过去完成进行时:had been doing
将来完成进行时:will have been doing
2.1.2. 情态
must-/-必须
can-could-能够,可以
will-would-愿意,将要
may-might-可以,可能
shall-should-应该
+动词原形
2.1.3. 语态
主动语态
被动语态:be(时间、单复数)+done(动作)
与时态结合
现在进行时的被动:am/is/are being done
现在完成时的被动:have/has been done
与情态结合
情态动词+be+done
2.1.4. 否定
实义动词的否定:助动词(do/does/did)+not+动词原形
助动词/情态动词的否定:助动词/情态动词+not
2.1.5. 强调
助动词(do/does/did)+动词原形
2.2. 主语、宾语、表语的变化
2.2.1. 名词、代词做主语、宾语、表语
2.2.2. 非谓语动词doing做主语、宾语
2.2.3. 非谓语动词to do做主语、宾语、表语
做主语后置(主语太长后置),用'it'做形式主语
做宾语后置(主谓宾补中后置,宾语太长后置),用'it'做形式宾语
2.2.4. 多个主语、宾语、表语并列
2. 简单句的扩展
2.1. 词性角度的拓展
2.1.1. 限定词
冠词、数词、名词所有格('s)、名词
2.1.2. 形容词
-al、-ous、-ful、-less、-able
做定语:修饰名词,位于名词前后
做表语:补充说明主语(主语通常是名词),位于系动词后面
2.1.3. 副词
修饰动词
修饰句子
修饰形容词或副词
2.1.4. 形容词副词的三种比较级别
原级:(not)as/so + adj./adv.的原形(比较的内容)+ as + 比较的对象 和...相比一样的...
比较级:(more)adj./adv.的比较级( + than + 比较的对象) (和...相比)更... 通常用于两者之间的比较
最高级:the (most) adj./adv.的最高级+(介词短语-表示比较的范围) (...范围内)最... 通常用于三者或以上的比较
2.1.5. 介词短语(介宾结构:介词+名词、代词、动名词)
表示时间的介词
at/on/in-在...时间点/上/内
before/after-在...时间之前/之后
from、since-自从...时间
by、until-截止到(直到)...时间
for-持续...时间
during-在...期间
表示地点的介词
at/in-在...地点/里面
on、above、over / under、below-在...上面/下面
in front of / behind-在...之前/之后
between、among-在之间
around-在...周围
into / out of-进去...里面/从...出去
onto/off-到...上面/脱离
across、through / past-穿过.../经过...
along-沿着...
from/to-来自.../朝着...去
其他用法的介词
of-...的...(表示属性)
about-关于...
with/without-伴随着有/没有...
for-为了...(表示目的);因为...(表示原因);对于...(表示对象)
by-通过...方式(方法);被...做(被动语态+by+动作发出者);相差了...(表示变化的差额)
as-作为...;像...一样、如同
like-像...一样
despite(in spite of)-尽管...
重要
2.2. 成分角度的拓展
2.2.1. 非谓语动词做定语、状语
非谓语动词
doing
表示主动
done
表示被动
to do
表示目的
作定语
修饰限定名词,逻辑主语为此名词
作状语
修饰限定整个句子,逻辑主语为此句子
2.2.2. 同位语
解释说明前面名词(一般为专有名词)、词组、从句
标点符号:, - :
2.2.3. 插入语
插入补充说明信息
形式:主谓结构、副词、介词短语
标点符号:,, -- ()
长难句
并列句
构成:多个简单句 + 并列连词(conj.)
表示顺接的并列连词
...and...-...和...
...both...and...-两者都
not only...but...as well / but also / but-不但...而且...
表示转折的并列连词
...but...-...但是...
...yet...-...然而...
...while...-...虽然(尽管)...
...whereas...-...尽管(鉴于;然后;却;反之)...
表示选择的并列连词
...or... / ...either...or...-...或者...(二选一)
...neither...nor...-既不...也不...(都不选)
表示因果的并列连词
...for...-...因为...
...so...-...所以...
省略(独有):相同部分可以省略,不同部分(词性相同、形式一致)保留
复合句
名词性从句
宾语从句
含义:一个句子做主句的宾语
写法:连接词+陈述句
陈述句变宾语从句:加that,但that不做成分可以省略
特殊疑问句变宾语从句:调整语序(主语提前)
一般疑问句变宾语从句:调整语序(主语提前),前加if/whether
位置
动宾
动单宾:及物动词+宾语从句
动双宾:及物动词+人+宾语从句
介宾
形容词+宾语从句
非谓语动词doing/to do+宾语从句
重要
表语从句
含义:一个句子做表语
写法:同宾语从句,that不能省略
位置:位于系动词后(常为be动词)
主语从句
含义:一个句子做主语
写法:同宾语从句,that不能省略,只能用wether、不能用if
位置
位于句首:谓语动词前
位于句尾:用it做形式主语
补充
It is done(表示观点或看法的动词) + 主语从句:表达人们对一件事的看法
It is adj./n. + 主语从句:表示对一件事的评价
同位语从句
含义:一个句子做同位语解释说明名词
写法:同宾语从句,常用that,that不做成分
位置:位于抽象名词后
抽象名词:idea、opinion、fact、evidence、question、doubt、reason theory、belief、possibility、chance、contention、guarantee......
定语从句
定义:一个句子做定语,修饰限定名词
写法:先行词n. + 关系词 + 陈述句
事/物-which/that
人-who/whom/that
人/物-whose
时间-when
地点-where
原因-why
where by = by which
分类
限定性定语从句:无逗号隔开-先行词范围不明确-不能省略,影响表意-往前翻译
非限定性定语从句:有逗号隔开-先行词范围明确-可以省略,不影响表意-不用往前翻译
补充
限定从和同从的区别
限定从:修饰限定n.-任意n.后-that做成分
同从:解释说明n.-抽象n.后-that不做成分
特殊的非限定从
修饰整句话
关系词which-放在句尾,as-都可,一般放在句首
介词提前的定语从句
...which...in... = ...in which...
介词提前只能用:介词 + whom(人) / which(物)
状语从句
含义:一个句子做状语,表示描述性信息
写法:从属连词(不做成分,表示...方面的信息) + 完整的陈述句
位置:句首,句尾,句中(一般位于主谓之间)
分类:由从属连词决定
时间状语从句
when、while、as(当...的时候)、after、since、until as soon as(一...就...)、by the time(截止...)
重要
地点状语从句
where
原因状语从句
because、since、as(因为)、now that(既然)
重要
结果状语从句
such + n./n.词组 + that(太...所以) so + adj./adv. + that(太...所以) so that(所以,相当于so)
重要
目的状语从句
so that + 情态动词(为了...) in order that(为了...)
条件状语从句
if、unless(除非)、as/so long as(只要)、once(一旦)
重要
让步状语从句
明让步,暗转折,表示"尽管 / 虽然...但是..."
although、though、even though、even if、while
重要
比较状语从句
than、as...as(和...相比较)
方式状语从句
as(按照...方式,像...一样,正如)、as if(似乎,好像)
特殊句式
倒装(主谓倒装)
全部倒装
将谓语动词都移到主语前,强调adj./adv./介词短语
There be句型
There be + n. -有...(客观存在)
There be + n. + 介词短语-有...在...
部分倒装
相当于将陈述句变为一般疑问句
否定副词或词组位于句首
never、not only、hardly、seldom、little、nor
only位于句首
only + 时间(强调时间)
虚拟条件句省略if
强调
构成:It is/was + 强调部分 + that/who + 余下的部分
注意:adj./v.不能强调
补充:区别强调句和主语从句的方法
还原成原来的句子
强调部分是否有adj./v.
虚拟
定义:跟现实状况不符合的;假设的情况不太可能成真的
使用:改变谓语动词的时态
if虚拟条件句:从句往前推-时态,将来同现在-时态,主句4+1-情态
假设过去-if从句:had done
假设现在-if从句:did(were)
假设将来:did(were)、were to do、should do
+ 主句: would(将要) could(能够) should(应该) might(可能)
+ have done
+ do
+ do
名词性从句的虚拟
主句中出现表示"建议、命令、要求"的词 从句要虚拟,谓语动词用"(should)+ 动词原形"
长难句分析
普通结构
断开
标点
逗号-前后皆为句子则可以断开,必须与连接词合用
冒号-表示进一步说明
分号-表示并列的几件事
连接词
从句开始于
并列连词:and、but、or(并列句完整独立看、并列句不完整与上一句一起看)
从属连词:because、if、while、although、as
关系词:that、how、wh-
从句结束于
标点
下一个连接词
第二个谓语动词前
重要
分析主谓
主谓主谓:第二个主谓为从句部分
主主谓谓:中间的主谓为从句部分
简化:定位谓语动词,去修饰留核心
核心:主语、谓语动词、宾语、表语、补语
非核心:adj.、adv.、介词短语、非谓语动词、同位语、插入语
adj.出现在系动词后,做表语非谓语动词,保留 to do/doing做主语、宾语、表语时,保留
特殊结构
分裂结构
先处理分裂,再分析句子
插入式
同位语、插入语-去掉
状语从句-保留
从句后移式-移回
嵌套结构
先分析句子,再判断嵌套
理解句子:由内向外-理解各个部分;由外向内-理解整体
平行结构
并列词、并列词组、并列句子,做一个成分
有并列连词连接或形式一致
名词(词组)的平行并列
动词的平行并列(谓语动词、非谓语动词)
重要
介词短语的平行并列
句子的平行并列
重要