导图社区 21天结构思考力-李忠秋 思维导图
逻辑思考力,是在生活和学习中是多么的重要,想要了解逻辑思考力,这篇思维导图不可错过,详细的梳理了《21天结构思考力》的知识点。
编辑于2021-06-21 10:47:5921天结构思考力训练营
简介
讲师:李忠秋
平台:890新商学
节数:
理念篇
透过结构看世界
1个理念
方法篇
通过结构看思考
3个层次
实践篇
个人·组织·社会层面应用
应用篇
透过结构看表达
5个步骤
21天结构思考力训练营
课程简介
讲师:李忠秋
平台:890新商学
节数:
理念篇
结构思考力的核心理念 (三层次模型)
结构思考力的核心理念
三层次模型
呈现
结构思维形象化
重构
显性思维结构化
理解
隐性思维显性化
金字塔结构
发明人
巴巴拉·明托, 哈佛商学院第一批女学员,麦肯锡第一位女性咨询顾问
定义
包含了横向结构和纵向结构
强调先总后分的立体化思维
考虑问题清晰全面,纵向可以挑重点分层次探讨
好处
提升效率、效果
用通俗易懂的语言表达专业、晦涩、复杂的东西
思维理的更加清晰、表达更加准确、更加说服力
方法篇
结构思考力的核心理念
理解
识别
信息中事实及观点(理由、结论)
判断
事实观点对应关系,画出结构图
概括
简洁概括所有内容
万能总结公式:在XXX的基础上,从XXX的N个方面,说明了XXX
如何找结构
找结构是一个人独立思考的前提
独立思考的重要性
结构思考是独立思考的一个前提、一个基础和一种思维方式,帮助识别信息中的结论、理由和事实
识别结论的注意事项
事实是什么?事实是否支撑理由?
理由是什么?理由是否支撑结论?
常见问题
大量信息事实依据的堆砌,但没有结论
结论和理由两者没有证明和被证明的关系
百分百行不通,不了了之
重构
四项基本原则
【论】结论先行
金字塔结构图要符合四个原则,他们是关系,不是元素
一次表达只支持一个思想,最好出现在开头
【证】以上统下
任何一个层次的思想都得是其下一层次思想的总结和概括
【类】归类分组
每组思想都得属于同一范畴
【比】逻辑递进
每组思想按照一定的逻辑顺序进行排列
内在联系
【论】和【证】:纵向结构
【类】和【比】:横向结构
呈现
应用步骤
【配】配关系
【得】得图示
【上】上包装
形象化表达的工具
结构罗盘
应用场景
PPT的设计和制作
构建思维模型
重构の【论】结论先行
难点
不是先行,而是得出结论
重点
【每一个层级都要是结论】不只是大标题叫结论先行,每一级都是下边内容的结论先行
说明类的,技术类的、描述类的,只要能总结出中心思想,都可以结论先行
但凡信息传递的时候,都要有中心思想,都可以理解为结论先行
跨领域优秀案例
政府报告、媒体、咨询行业
结论先行三步法
结论先行,表明观点
依次阐明要点,对观点进行说明
再一次总结观点
重构の【证】以上统下
定义
上面有结论,下面有理由; 结论概括理由,理由支撑结论;上下对应,以上统下
重要性
把握本质
重构の【类】归类分组
相近的事,分类容易记忆;汇报/报告时,不要超过7条
分类建议数量【三】
三好记
三会让对方更愿意倾听
三的说服力较强
MECE原则
ME:相互独立;CE:完全穷尽
MECE目标:尽量减少,最好能够杜绝其他的存在
重构の【比】逻辑递进
理论
做事情的先后顺序→结构不一样→事物的性质可能不一样
顺序是结构当中特别重要的一个维度
三种逻辑顺序
时间顺序
时间的先后顺序,彼此可能存在因果,可能不存在因果
结构顺序
将整体分为部分,如按照顺时针,从上到下的顺序等
重要性顺序
将事物按重要性或非重要性分组
注意事项
Q:如何保证一件事情能分清,能排清?(MECE原则)
A:前提:同一个层级的同一个分支,只能选择同一种排序方式
应用篇
透过结构看表达
步骤
理解
描述问题定方向
重构
基于目标定主题
纵向结构分层次
横向结构选顺序
呈现
形象表达做演示
第一步:5W2H框架描述问题(思想)
对问题的解决方案
What:
什么事情出了问题?什么问题?
How
怎么发生的?
Why
造成这样的结果为什么?
When
什么时候发生的?
Where
在哪里发生的?
Who
谁出了问题?
How much
多少事物出了问题?问题出到什么程度?数量如何?
How和Why的区别
How:发生的过程描述,表面原因
Why:背后根本的原因
有效表达的核心要素
思想
结构
修辞
第二步:基于目标定主题
设定主题
定目标:AB法则
明确受众/目标(Actor)
期待对方有什么行为(Behavier)
定主题:SAP法则
主标题可以与公司风格保持一致,副标题需满足结论先行要求
简单(Simple)
准确(Accurate)
有利益点(Profit)
设计序言
四要素
Situation【情景:原本稳定的状态描述】
Complication【冲突:颠覆现状,发现问题】
Question【疑问:选出待完成重要课题】
Answer【回答:提出假设性解决方案】
序言模式
标准模式
S情境→C冲突→Q疑问→A方案
开门见山式
A方案→S情境→C冲突
突出忧虑式
C冲突→S情境→A方案
突出信心式
Q疑问→S情境→C冲突→A方案
与"结论先行"的关系
A是回答,可以作为结论
第三步:纵向结构分层次
自上而下搭建结构
核心
换位思考,看对方关心什么问题并回答
步骤
设想问题、回答问题(不断循环运用,直到你认为对方没有疑问了)
5W2H设想问题
What
重点:真的站在对方的角度去换位思考
是什么?目的是什么?做什么工作?。。。
How
怎么做?如何提高效率?如何实施?方法怎样?。。。
Why
为什么?为什么要这么做?理由何在?造成这样的结果为什么?。。。
When
何时?什么时间完成?什么时机最适宜?。。。
Where
何处?在哪里做?从哪里入手?。。。
Who
谁?由谁来承担?谁来完成?谁负责?。。。
How much
多少?做到什么程度?数量如何?质量水平如何?费用产出如何?。。。
自下而上搭建结构
核心
概括总结式
行动性概括
描述性概括
步骤
列出要点
寻找共性
得出结论
寻找"共性"的前提
每个层级有共性,分类要清晰(MECE原则)
要点本身是结论,是有中心思想的主题句
现实工作应用篇
两种方法(从上往下,从下往上)需要结合运用
第四步:横向结构选顺序
演绎结构
定义
即“三段论”,从普遍性的理论知识出发,去识别个别的,特殊现象的论证方法
模式
标准式
大前提-小前提-结论
案例:所有人都会死,苏格拉底是人,因此,苏格拉底会死
常见式
现象-原因-解决方案
案例:空气污染指数上升,工厂排放大量污染物,加强对工厂的监管
注意事项
原因和解决方案需一一对应
归纳结构
定义
从许多个别事物当中概括出一般性概念、原则或结论的方法
归纳论证的结论没有绝对真,只能更真,它和样本量有关系
排序方式
时间顺序
结构顺序
重要性顺序
分类方法
开放式分类(没有分类)
封闭式分类(简单分类)
二维象限
结构本身不会提供答案,但能把问题看的更加清晰,更全面
现实工作应用篇
每一个结构中的每一个分支,只能选择其中一种运用
两个结构对比
演绎
推理能力强
归纳
比较清晰,直接说包括以下三点:第一、第二、第三
第五步:形象表达做演示
配关系,得图示 【4种模式,16个关系】
流动模式(整理流程)
线性
前后顺序
流程
整理流程
关联
抓住本质
循环
复杂因果
作用模式(动态变化)
阻碍
冲破封锁
平衡
观点比较
合力
同心协力
对立
展示冲突
关系模式(要点清晰)
分割
扩展思路
包含
理清从属关系
重叠
激发创意
并列
要点清晰
比较模式(数据说话)
成分
构成比例
饼图
排序
数值大小
条形图
序列
频率/趋势分布
柱状图,折线图
关联
解释相关
分布图
每一类关系都匹配一类不同的图示,需充分体现观点和思想
上包装
简化
拆隔删突
类比
形象,行为
整合
词语、字母、数字、颜色
引用
广告、歌曲、名言、流行语
影响包装的两大因素
公司企业文化
场景
实践篇
结构思考力运用
社会层面
让思维教育融入教育体系
组织层面
统一管理语言,提高沟通效率
个人层面
刻意练习
重要的事情说三点
结论和理由需要符合论证类比的原则
练习的时候要走出舒适区
有计划地将思维标准内化
刻意练习方法
阅读书籍
结构思考力
透过结构看世界
学习思维模型
跨界学习
咨询行业
跟牛人学习