导图社区 冰山模型思维导图
冰山模型用于全面描述一个人的个体素质要素,内容包括知识和技能、软能力或通用能力、价值观性格特质动机、主要的可迁移性技能,本图能让你了解自己跟一个岗位能力是否匹配、匹配程度如何、市场薪资水平是多少。
摩西“死磕”手绘思维导图,是实战派的“大咖”,在行业中影响力很大,就像一个武林高手,武艺精湛、品德高尚,成为了现在手绘导图派的掌门人。思维导图的开山鼻祖是博赞,摩西应该算是发扬广大的第二代掌门人。 手绘思维导图对充分利用碎片化时间更好更快理解文章有很好地效果,三分钟读懂经济、文化、生活,逻辑清晰,一目了然,同时形象生动,易于记忆。
“风险评估”。探明系统危险、寻求安全对策的一种方法和技术。安全系统工程的一个重要组成部分。旨在在建立必要的安全措施前,掌握系统内可能的危险种类、危险程度和危险后果,并对其进行定量、定性的分析,从而提出有效的危险控制措施。可用事故率评价指标.也可用工效学方法评价,如通过业务分析、实验方法、模拟法、可靠性测定和动作时间研究等进行评价。
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正面管教
小学教育知识与能力
教资:教育目的
儿童文学的编创
学前课程
教育综合:认知发展教育中的感觉和知觉
儿童发展心理学思维导图
遵循教育规律下的教育创新
教育与教育学思维导图
冰山模型
第一类要素 知识和技能,在冰山最上面。
1. 知识:是指你了解比较多的领域,比如财务知识、人力资源知识、机械知识等等。这跟你大学所学的专业、常看的书、从事的工作、甚至业余爱好都有关系。
2. 技能:是指你所具备的某个领域的硬性能力,比如会编程、会用Excel等等。
3. 两者的区别在于:知识更多是描述性的,而技能更多是程序性的。比如说,自行车能够平衡的原理,是知识;但是你会修自行车,就是技能。
第二类要素 软能力,或者通用能力。
1. 比如创新能力、表达能力等等。相对知识和技能来说,能力的培养周期长,并且相对隐性,高低不是一眼就能看出来的,往往需要通过仔细的行为观察。
2. “创新”“表达”这样的能力,是适用于任何领域的,一旦掌握,是能够在各个领域之间迁移的。
3. 能力跟知识技能最大的区别在于:知识和技能是属于特定领域的;而能力则更多是通用领域的。
第三类要素 是“天赋”,包括价值观、性格特质、动机。
1. 价值观是你判断事物的标准,比如说,当你在择业的时候,自由和稳定产生冲突的时候,你选择哪个、放弃哪个;在事业和家庭产生冲突的时候,你怎么处理,等等。
2. 性格特质则是个人的行为偏好,比如,你是偏内向还是外向,更关注宏观还是细节。
3. 动机分类方法有很多,最常见的是麦克利兰的理论:
成就动机:喜欢挑战
权力动机:希望影响他人
亲和动机:希望维持更好的团队关系。
主要的可迁移性技能有:
1. 交流表达技能
2. 团队工作能力
3. 组织管理
4. 思维能力
5. 动作技能
6. 智慧技能
7. 认知策略
8. 计划能力
9. 创造能力
10. 社会能力