导图社区 思修论述题背书模板思维导图
这是一篇关于思修论述题背书模板【仅供参考】的思维导图,包含人生观是对人生的总看法的内涵,何为正确的人生观,如何创造有意义的人生等内容。
编辑于2021-06-27 14:34:561-16 道德,17-22法律
1.“人生观是对人生的总看法”的内涵
1、论述人生的内涵:
人生
是指人的全部生活经历。
每个人都有自己与众不同的人生经历以及人生内涵,对于人生的理解,只有自己经历了才会明白。
2、论述人生观的内涵:p10-12
人生观
人生目的
是指生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求,
是对“人为什么活着”这一人生根本问题的解答,
是人生观的核心。
人生态度
是指通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态。
一个人有什么样的人生观就有什么样的生活态度
(or一个人对人生的态度如何,往往制约着他对整个世界和人生的看法,从而对个人的世界观、人生观产生重要的影响。)
人生价值
是指人的生命及其实践对于社会和个人所具有的作用和意义。
3、论述个人与社会的辩证关系:p13-14
个人与社会是对立统一的关系,
两者相互依存,相互制约、相互促进。
个人与社会的关系,最根本是的是个人利益与社会利益的关系。
个人利益的满足只能是在一定社会条件下、通过一定的社会方式来实现。
社会利益体现了作为社会成员的个人的根本利益和长远利益,是个人利益得以实现的前提与基础,同时它保障着个人利益的实现。
人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中,才能实现自我发展
2.何为正确的人生观
(1) 科学高尚的人生追求。(一个人确立了服务人民,奉献社会的人生追求,)
才能清楚的把握人的生命历程和奋斗目标,
深刻理解了人为了什么而活、应走什么样的人生之路等道理。
才能以正确的人生态度对待人生、
解决实际生活中出现的各种问题,以人民利益为重,始终对祖国和人民有盖度责任感,在服务人民,奉献社会中实现自己的人生价值。
才能掌握正确的人生价值标准,才能懂得人生的价值首先在于奉献,
自觉用真善美来塑造自己,不断培养高洁的操行和纯朴的情感,努力让自己成为一个高尚的人。
(2) 积极进取的人生态度。
人生须认真。
以认真的态度对待人生,就是要严肃思考人的生命应有的意义,明确生活目标和肩负的责任;
人生应乐观。
乐观豁达、热爱生活、对人生充满自信,体现了对自己、对生活、对社会的积极态度;
人生要进取。
适应历史发展的趋势,以开拓进取的态度迎接人生的各种挑战,才能不断领悟美好人生的真谛,体验生活的快乐和幸福。
人生当务实。
要把远大的理想寓与具体的行动中,不能好高骛远、眼高手低、浅尝辄止,否则就会脱离实际,一事无成;
(3)正确评价人生价值
人的社会性决定了人生的社会价值。评价人生价值的根本尺度是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进历史的进步
1)坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。
2)坚持物质贡献与精神贡献相统一
3)坚持完善自身,与贡献社会相统一
人生价值的实现条件
1)从社会客观条件出发
2)个体自身条件出发
3)不断增强实现人生价值的能力和本领
3.如何创造有意义的人生(待定
辨证对待人生矛盾:
正确认识人生的矛盾,用积极的心态去应对,
树立正确的
幸福观
得失观、
苦乐观、
顺逆观
生死观
荣辱观
反对错误人生观:
反对拜金主义
反对享乐主义
反对极端个人主义
成就出彩人生:
与历史同向
历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者
而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者
与祖国同行
自觉将人生目标同国家和民族前途命运紧密联系,才能最大程度地实现人生价值
与人民同在
走与人民群众相结合的道路
向人群众学习
做中国最广大人民根本利益维护者
4.理想信念的内涵及重要性。
1、什么是理想信念:
理想
是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求;
信念
是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。
2、理想信念是精神之“钙”:
理想指引方向,信念决定成败;
理想信念昭示奋斗目标;
理想信念提供前进动力;
理想信念提高精神境界。
5.*理想信念的内涵及重要性。
1、确立马克思主义的科学信仰:
马克思主义体现了
科学性和革命性的统一
具有鲜明的实践品格,
具有持久的生命力。
只有信仰马克思主义,
(才能)在错综复杂的世界看清本质、明确方向。
(才能)确立正确的世界观和历史观,
准确把握时代发展潮流,
以科学的理想信念指引人生前进的道路和方向。
2*、树立中国特色社会主义是我们的共同理想:
只有高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持中国特色社会主义,
才能使我们国家快速发展起来,使我国人民生活水平快速提高起来才能实现中华民族伟大复兴梦。
3、胸怀共产主义远大理想:
坚持和发展中国特色社会主义
就是要向着共产主义这一远大理想实实在在的努力。
作为当代大学生,我们要
不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,
自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者,
为崇高理想信念而矢志奋斗。
6*.如何在实现中国梦的实践中放飞青春梦想
1.理想与现实的关系:
理想与现实是一对矛盾,它们是对立统一的关系,
理想源于现实,又超越现实。
统一p39
现实中孕育着理想,形成着理想,
坚定理想更容易变成新的现实
在一定的条件下,理想就可以转化为未来的现实
脱离现实而谈理想,理想就会变成空想
对立p39
二者的冲突与矛盾,属于应然与必然的矛盾p39
假使两者完全等同,那么理想的存在就没有意义。
2.个人理想应该与社会理想统一:p41
原答案
个人与社会有机地联系在一起
相互依存
互相制约,
共同发展,
社会理想与个人理想并非彼此孤立
相互联系
相互影响
相互制约
个人理想以社会理想为指引
个人理想的确立要以社会理想为引导
个人理想的实现依赖于社会理想的实现
社会理想是对个人理想的凝练与升华
社会理想并非凭空产生,儿时建立在众人的个人理想之上
社会理想归根到底要靠全体社会成员的共同努力来实现
3.为实现中国梦注入青春能量:
大学生应该
立志当高远
志向高远,就是要
放开眼界,
不屈服于一时的困难与挫折
不满足于现状,
不斤斤计较个人的私利多少与得失
立志做大事
在今天,做大事就是要献身于新时代中国特色社会主义的伟大事业
如果一个人不顾自身所处的时代召唤,脱离自己国家的需要
不仅他的人生价值取向是错误的
而且这种脱离了国家、民族与时代的需要,往往是难以实现的
立志须躬行;
漫长征途需要一步步走,崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗
通往理想的路是遥远的,但起点就在脚下,就在一切平凡的岗位上,就在扎扎实实的学习与工作中。
每个大学生肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任,每个青年的前途离不开国家的前途。
7.中国精神是兴国强国之魂P45
1、重精神是中华民族的优秀传统;
表现对物质生活与精神生活相互关系的独特见解上
表现在中国古人对理想的不屑追求上
表现在对理想人格的推崇
中国共产党是中华民族重精神优秀传统的继承者和坚定弘扬者
2、中国精神是民族精神和时代精神的统一;
以爱国主义为核心的民族精神
伟大创造精神
伟大奋斗精神
伟大团结精神
伟大梦想精神
以改革创新为核心的时代精神
反映了社会进步的发展方向,引领了世界潮流,是社会的主旋律的最强音
贯穿于改革开放的全部实践,体现在时代精神的各个方面
是当代中国人民风貌的集中写照
是激发社会创造的强大力量
3、实现中国梦必须弘扬中国精神
凝聚中国力量的精神纽带
激发创新创造的精神动力
推进复兴伟业的精神定力
8.爱国主义及其时代要求。
一、爱国主义的基本内涵
1、爱祖国的大好河山
,祖国的,山山水水滋养哺育着她的子子孙孙祖国的大好河山不只是自然风光,还是主权财富,民族发展和进步的基本载体,
2、爱自己的骨肉同胞,
对骨肉同胞的爱,
反映的是整个民族利益共同体的自觉认同,最重要的是培养人民群众的深厚感情,
因此,以人民为中心的立场,始终紧紧的同人民群众站在一起。
3、爱祖国的灿烂文化,
文化是一个国家,一个民族的灵魂,爱祖国的灿烂文化,就是要认真学习和了解祖国的历史,
二、新时代的爱国主义,
1、一坚持爱国主义和社会主义相统一,
祖国的命运和党的命运,社会主义的命运是密不可分的,
只有坚持爱国爱党爱社会主义相统一,爱国主义才是鲜活真实的,这是当代中国爱国主义精神的重要体现。
2、维护祖国统一和民族团结,
弘扬爱国主义精神,必须把维护祖国统一和民族团结作为重要的着力点和落脚点,维护祖国,推进祖国统一是中华民族走向伟大复兴的题中之义。
3、尊重和传承中华民族历史和文化,
对祖国悠久历史深厚文化的理解和接受,是人们爱国主义情感培育和发展的重要条件,
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,其中蕴含着中华民族世世代代形成的和积累的思想营养和实践智慧,中华民族的一序列文化基因。
4、必须坚持立足民族又面向世界,
中国的命运与世界的命运紧密相关,当今社会越来越你中有我,我中有你的命运共同体,因此,新时代的爱国者,正确速略好,立足民族与面向世界的辩证统一关系,弘扬爱国主义精神与扩大对外开放结合起来
9.何让改革创新成为青春远航的动力
1、创新创造是中华民族最深沉的民族禀赋:
中国是富有创新精神的民族。勇于创新创造的民族禀赋成就了灿烂的中华文明
2、改革创新是时代要求:
创新始终是推动人类社会发展的第一动力,抓创新就是抓发展,谋创新就是谋发展
3、做改革创新生力军:
青年兴则国家兴,青年强则国家强,作为青年,我们要树立改革创新的自觉意识,增强改革创新的能力本领,以振兴中华为己任
10.如何理解全体人民共同的价值追求。p74
1、社会主义核心价值观的基本内容;
富强民主文明和谐
回答了我们要建设什么样的国家的重大问题
揭示了当代中国在经济发展、政治文明、文化繁荣、社会进步等方面价值的目标
自由平等公正法治
回答了我们要建设什么样的社会的重大问题
与实现国家治理体系和治理能力现代化的要求相契合,
揭示了社会主义社会发展的价值取向。
爱国敬业诚信友善
回答了我们要培育什么样的公民的重大问题,
涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面,
是每一个公民都应当遵守的道德规范。
2、当代中国发展进步的精神指引 P77
坚持发展中国社会主义的价值遵循
提高国家软实力的迫切要求
增进社会团结和谐的最大公约数
11.如何坚定价值观自信
要点一:社会主义核心价值观的历史底蕴
观点1:中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,是中华民族的精神命脉,
阐明1:中华文明之所以延续发展至今,一个重要原因就是中华民族有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。
阐明2:像这样的思想和理念,不论过去还是现在,都有其鲜明的民族特色,都有其永不提色的时代价值。
观点2:社会主义核心价值观的人民性体现在它所代表的最广大人民的根本利益。
阐明1:马克思主义最根本的政治立场,就是始终站在广大劳动人民的立场上,为人民谋福利。
阐明2:人民性也是以马克思主义为理论基础、以社会主义运动为实践根据的社会主义核心价值观的根本特性。
要点二:社会主义核心价值观的现实基础
观点1:中国特色社会主义建设是社会主义核心价值观的实践根据,
阐明1:社会主义建设实践,同当今中国最鲜明的时代主题相适应,是当代中国精神的集中体现,是中国特色社会主义本质规定的价值表达。
阐明2:它从价值观的层面,清晰地展现了我们所推进的中国特色社会主义建设的基本特征和根本追求,引领着中国特色社会主义建设前行。
观点2:中国特色社会主义建设展示着社会主义核心价值观的生机活力。
阐明1:中国改革开放以来探索出的中国特色社会主义道路让中国发展成为人类发展史上的奇迹。
阐明2:中国特色社会主义建设的新推进,不断为社会主义核心价值观注入丰富鲜活的时代内涵。
要点三:社会主义核心价值观的道义力量
观点1:社会主义核心价值观的先进性,体现在它是社会主义制度所坚持和追求的核心价值理念。
阐明1:社会主义制度建立在生产资料公有制的基础之上,消灭了剥削制度,是人类社会最先进的社会制度。
阐明2:它反应着我国社会主义制度的本质要求。
观点2:社会主义核心价值观的人民性体现在它所代表的最广大人民的根本利益。
阐明1:马克思主义最根本的政治立场,就是始终站在广大劳动人民的立场上,为人民谋福利。
阐明2:人民性也是以马克思主义为理论基础、以社会主义运动为实践根据的社会主义核心价值观的根本特性。
12.如何做社会主义核心价值观的积极践行者。
一、扣好人生的扣子
大学生要坚持由易到难.由近从自己做起,努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则.
二、勤学修德明辨笃实
1.勤学。
知识是树立社会主义核心价值观的重要基础。
2.修德。
一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。
3.明辨。
4.驾实。
道不可坐论,德不能空谈。
三.培育和践行社会主义核心价值观,既要目标高远,又要脚踏实地.
13.道德及其历史发展P69
1、什么是道德;
人类社会特有的一.种社会现象,
是人类社会发展到一定阶段的必然产物。
*大学生建立正确的道德认知的前提。
准确把握道德的起源和本质,
2、道德的功能与作用;
道德的功能
道德的认识功能
是指道德反应社会关系特别是反映社会经济关系的功效和能力。
道德的规范功能
是指在正确善恶观的指引下,
规范社会成员在社会公共领域、职业领域、家庭领域的行为,并
规范个人品德的养成,引导并促进人们崇德向善。
道德的调节功能
是指道德通过评价等方式,
指导和纠正人们的行为和实践活动,
协调社会关系和人际关系的功效与能力。
道德的作用
道德的认识、规范、调节、激励、导向、教育等功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果。
道德的作用主要表现在:道德为经济基础的形成、巩固和发展服务,是一种重要的精神力量;道德对其他社会意识形态的存在有着重大的影响;道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定;道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力;在阶级社会中,道德是调节阶级矛盾和对立阶级之间开展阶级斗争的重要工具。
3、道德的变化发展
道德进步的主要表现:
道德在社会生活中所起的作用越来越重要,
对于促进社会和谐与人的全面自由发展的作用越来越突出;
道德调控
范围不断扩大,
调控的手段或方式不断丰富,
更加科学合理;
道德的发展和进步
成为衡量社会文明程度的重要尺度。
14.如何吸收借鉴优秀道德成果。
要点一:传承中华传统美德
①中华传统美德是中华优秀文化的重要组成部分,中华民族要继续前进,就必须根据时代条件,继承和弘扬我们的民族精神。
1、重视整体利益,强调责任奉献。
2、推崇仁爱原则,重视以和为贵,
②努力实现中华传统美德的创造性转化和创新性发展。
1、总结传统美德中丰富的思想道德资源,结合现代生活赋予新的时代内涵。
2、用中华传统美德滋养社会主义道德建设。
要点二:发扬中国道德革命,
①中国道德革命,是对中华传统美德的延续和发展,弘扬中国革命道德,要同弘扬中华传统美德相结合
②中国革命道德对于我们走好新时代的长征路,实现中华民族伟大的复兴依然具有重要的现实意义。有利于加强和巩固社会主义和共产主义理想信念。
要点三:借鉴人类文明优秀道德成果,
①必须秉承正确的态度和科学的方法,要坚持马克思主义立场,观点和方法。
②要坚持以我为主,为我所用,
批判继承其他国家的道德成果,
既要大胆吸收和借鉴人类道德文明的积极成果,
又必须掌握好鉴别取舍的标准。
15.如何遵守公民道德准则。
1、社会主义道德建设的核心和原则;
观点1:为人民服务是社会主义道德的核心。
为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求,
为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求,
为人民服务是先进性要求和广泛性要求的统一
观点2:集体主义是社会主义道德的原则。
强调国家利益、社会整体利益和个人利益的辩证统一,
强调国家利益、社会整体利益高于个人利益,
重视和保障个人的正当利益。
2、社会公德
观点1:有序的公共生活是社会生产活动的重要基础。
公共生活具有四个特征,活动范围的广泛性,活动内容的开放性,交往对象的复杂性,活动方式的多样性
观点2:公共生活中的道德规范
文明礼貌
文明礼貌是调整和规范人际关系的行为准则,与我们每个人的日常生活密切相关。
助人为乐。
在公共生活中,每个人都会遇到困难和问题,总有需要他人帮助和关心的时候。把帮助他人视为自己应做之事,是每个社会成员应有的社会公德。
爱护公物。
对社会共同劳动成果的珍惜和爱护,是每个公民应该承担的社会责任和义务,它既显示出个人的道德修养水平,也是社会文明水平的重要标志。
保护环境。、
生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业。人类发展活动必须尊重自然、顺应自然、保护自然,否则就会遭到大自然的报复。
遵纪守法。
遵纪守法是全体公民都必须遵循的基本行为准则,是维护公共生活秩序的重要条件。
观点3:网络生活中的道德要求。
正确使用网络工具,
健康进行网络交往,
自觉避免沉迷网络,
加强网络道德自律,
积极引导网络舆论
3、职业道德
观点1:人类是劳动创造的,社会是劳动创造的,劳动没有高低贵贱之分,任何一份职业都很光荣,正确的劳动观念是维系人民职业活动和职业生活的思想观念保障
观点2:从事一定职业的人在职业生活中因当遵循具有职业特征的道德要求和行为准则,
爱岗敬业,
诚实守信,
办事公道,
服务群众,
奉献社会
观点3:树立正确的择业观和创业观,树立崇高的职业理想,服从社会发展的需要,做好充分的择业准备,培养创业的勇气和能力
4、家庭美德
观点1:注重家庭、家风、家教。
家庭和睦则社会安定,
家庭幸福则社会祥和,
家庭文明则社会文明,
家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师
家风好,就能家道兴盛,家风差,难免殃及子孙
观点2:树立正确的恋爱观与婚姻观。
不能误把友谊当爱情,
不能错置爱情的地位,
不能片面或功利化地对待恋爱,
不能只重过程不顾后果,
不能因失恋而迷失人生方向
5、个人品德
通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。
对道德和法律作用的发挥具有重要的推动作用,
是个体人格完善的重要标志,
是经济社会发展进程中重要的主体精神力量
16.如何向上向善、知行合一P130
要点一:向道德模范学习。
道德模范既包括在一定社会道德实践中涌现的符合特定道德理想类型的人物,又包括人们日常生活中能够近距离感受的具有积极道德影响的人物。
道德模范主要是指思想和行为能够激励人们不断向善且为人们所崇敬、模仿的先进人物。学习道德模范的高尚品格和先进事迹,有利于提升全体社会成员的道德素质和社会整体道德水平。
大学生要向道德模范学习,崇德向善、见贤思齐,弘扬真善美,传播正能量。
在道德模范的正确指引下,使人民的道德选择、道德行为建立在明辨善恶的道德认识基础上,从而正确选择自己的道德行为,积极塑造自身的善良道德品质。
要点二:参与志愿服务工作。
志愿服务是指志愿贡献个人的时间及精力,在不求任何物质报酬的情况下,为改善社会、促进社会进步而提供的服务。
志愿服务是培育和弘扬社会主义核心价值观的重要载体。
阐明一:志愿服务的精神是奉献、友爱、互助、进步。其中,奉献精神是精髓。
参与志愿服务活动,帮助了他人、服务了社会,推动了社会道德水平的提高;也把为社会和他人的服务看作是自己应尽的义务和光荣的职责,从服务社会和帮助他人中获得成就感和幸福感。
阐明二:志愿服务已经成为大学生参与社会实践、成长成才的重要舞台,成为大学生关爱他人、传播青春正能量的重要途径。
大学生投身志愿服务也应结合自身能力、专业、特长在实践中长知识、强本领、增才干、
要点三:引领社会风尚。
良好的社会风尚是人们在社会道德实践中逐渐形成起来的。
阐明一:大学生投身崇德向善的道德实践,要弘扬真善美、贬斥假恶丑,做社会主义道德的示范者和引领者,促成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚。
阐明二:知荣辱,形成正确的荣辱观,坚定正确行为导向。讲正气,积极维护社会秩序,抵制歪风邪气,敢于伸张正义,坚决同践踏社会道德风尚的行为作斗争。作奉献,在奉献社会中发光发热。促和谐,推动人与人,人与社会间的融洽相处,实现人与自然的友好共生。
17.社会主义法律的特征和运行
法律及其历史发展:
是国家制定或认可并以国家强制力保证实施的
反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。
是由国家创制和实施的行为规范;
由一定的社会物质生活条件所决定;
是从奴隶制法律到封建制法律到资本主义法律最后到社会主义法律,
会随着私有制、阶级制和国家的产生而产生也会随之消亡而消亡
我国社会主义法律的本质特征
体现了党的主张和人民意志的统一;
具有科学性和先进性
是中国特色社会主义建设的重要保障
本质上
是中国特设社会主义制度的重要组成部分
是党领到人民当家作主的制度保障。
我国社会主义法律的运行
过程
法律制定
是对社会利益和负担进行的权威分配
法律执行
法律使用
法律遵守
法律的执行、适用、遵守则是把法律规范转化为法律实践,把法定的权利和义务转化为现实的权利和义务。
是把法律规范转化为法律实践,把法定的权利和义务转化为现实的权利和义务。
是一个从创制、实施到实现的过程
18.如何理解以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
1.宪法是国家的根本法
地位上
是治国安邦的总章程
是党和人民意志的集中体现
是国家制度和法律法规的总依据
规定了国家的根本制度。
原则上坚持
党的领导原则
人民主权原则
尊重和保障人权原则
社会主义法治原则
民主集中制原则
有良好确立的制度
国体和根本政治制度
基本政治制度
本经济制度。
2.我国的实体法律部门
国家积据现行法律规范所调整的社会关系及其调整方法不同, 将其分为不同的法律部门, 法律体系是以宪法为统帅,以法律为主
宪法相关法
民法商法
行政法
经济法
社会法
刑法等
3.我国的程序法律部门
1)诉讼法
规范国家司法活动解决社会纠纷的法律规范,
刑事诉讼法
民事诉讼法
行政诉讼法
2)非诉讼法
规范仲裁机构或者人民调解组织解决社会纠纷的法律规范。
19.如何建设中国特色社会主义法治体系。
1、建设中国特色社会主义法治体系的重大意义;
1.中国特色社会主义的本质要求和重要保障
2.推进国家治理体系和治理能力现代化的重要举措,
3.全国依法治国的总抓手。
2、建设中国特色社会主义法治体系的主要内容;
完备的法律规范体系
高效的法治实施体系
是建设中国特色社会主义法治体系的重点
严密的法制监督体系,
是宪法法律有效实施的重要保障,
是加强对权利运行制约和监督的迫切要求
有力的法制保障体系
是全面依法治国的重要依托
完善的党内法规体系。
3、全面依法治国的基本格局
科学立法
严格执法
公正司法
全民守法
20.如何坚持走中国特色社会主义法治道路
坚持中国共产党的领导;
共产党是我国的执政党
中国共产党自成立以来,始终把人民利益摆在最高位,应坚持中国共产党的领导。
党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,
坚持党的领导,是社会主义法治的根本要求。
是社会主义法制最根本的保证。
坚持人民主体地位;
人民当家作主应贯彻在依法治国的全过程中。
1、人民是依法治国的主体和力量源泉,
坚持人民主体地位是依法治国的基本原则。
2、依法治国的根本目的是
实现人民幸福,
尊重和保障人权。
坚持法律面前人人平等;
平等
是社会主义法制的基本属性,
是社会主义法治的基本要求。
1.有利于增强人民群众的主人翁意识和责任感。
2、有利于预防特权思想和各种潜规则的侵蚀。
3、有利于贯彻执行“以事实为依据、以法律为准绳”的司法原则。
4、有利于维护法律权威、健全社会主义法治,确保实现全面依法治国的总目标。
坚持依法治国和以德治国相结合;
在国家和社会治理中,法治和德治都十分重要,都对社会成员具有约束作用,应坚持两者相结合。
1、道德对法治有支撑作用,能引导人们自觉履行法定义务。
2、以法治承载道德理念,道德才有可靠制度支撑。
3、法律是道德的底线,也是道德的保障。
坚持从中国实际出发
1、坚持从实际出发
要突出法制道路的中国特色、实践特色、时代特色。
2、建设法治中国,必须从我国实际出发,同完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化相适应。
21.如何培养法治思维。
法治思维及其内涵。
法治思维是指以法治价值和法治精神为导向,运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式。
法治思维内涵丰富、外延宽广,它将法律作为判断是非和处理事务的准绳,要求崇尚法治、尊重法律,善于运用法律手段协调关系和解决问题。
法治思维是一种运用法治价值来认识世界的思维方式,是法治价值在人们头脑的思维形态中形成思维定势,并由此产生指导人们行为的思想,观念和理论。
人类政治文明发展至今,于法治概念之认知尽管不完全一致,但对其核心内涵包括精神、实体、形式等层面诸要件已经有基本共识存在。
尊重和维护法律权威
我们要信仰法律、遵守法律、服从法律、维护法律。
法律的内在说服力是法律权威的内在基础。
法律权威不可能完全建立在外在强制力的基础之上。法律权威的树立主要依靠法律的外在强制力和内在说服力。
一个人只有从内心深处真正认同、信任和信仰法律,才会自觉维护法律的权威。
怎样培养法治思维
培养法治思维方式,增强法治意识,养成依法办事的习惯,必须做到学习法律知识、掌握法律方法、参加法律实践、养成手法习惯和守住法律底线。
22.如何依法行使权利和履行义务。
法律权利和法律义务
①享有法律权利的主体称为权利人,承担法律义务的主体称为义务人。
我国公民享有广泛的权利,同时承担相应的义务。
②公民的权利和义务是平等的,
任何人不得享有法外特权,公民的权利和义务是统一的,不允许任何人只享受法律权利,不履行法律义务。
③任何公民都是享有权利和履行义务的统一体,并把自己依法履行义务,作为他人依法享受权利的实现条件。
依法行使法律权利
①依法行使法律权利是体现权利正当性和保障权利实现的充分必要条件。
②公民在行使法律权利时,不仅要在形式上符合相关法律的规定,也要符合立法意图和精神,不得违反宪法法律确定的基本原则,保障权利行使的正当性。
③公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的,社会的,集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
④公民应当严格依照法律规定的程序行使相关权利。
依法履行法律义务
①我国宪法特别规定了公民的基本义务。
②公民未能依法履行义务,根据情节轻重,应当承担相应的法律责任。
中心主题
主题
主题
主题