导图社区 初中生物第一章 生物的生殖与发育
人教版初中生物第一章 生物的生殖与发育思维导图,包含植物的生殖、 昆虫的生殖和发育、 两栖动物的生殖和发育、 鸟的生殖和发育等内容。
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第一章 生物的生殖与发育
第一节 植物的生殖
一、 有性生殖
1. 概念:由两性生殖细胞结合成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。
2. 特点:有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性。
二、 无性生殖
1. 概念:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。
2. 特点:无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。
3. 应用
1||| 扦插
除去光照、水分、温度、湿度等环境条件外,用作扦插的植物茎段还需要具备以下条件: ①茎剪成15-20厘米长的茎段。 ②茎段上方的切口是水平(减小伤口水分过多蒸发)的,而茎段下方的切口是斜向(可以增加吸收水分的面积)的。去掉大部分叶片甚至全部叶片。
2||| 嫁接
嫁接就是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 嫁接有枝接和芽接两种。
嫁接成功的关键:嫁接时应保证接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保接穗成活。
嫁接既能保持植株的优良品质,又能加快开花结果。
3||| 组织培养
概念:植物的组织培养是利用无性生殖原理,使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术。
特点:组织培养不仅繁殖速度快,受季节影响小,而且诱导变异也相对容易。
4||| 克隆
第二节 昆虫的生殖和发育
一、 昆虫的生殖
有性生殖、体内受精、卵生
二、 昆虫的发育
在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。
完全变态: 发育过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,幼虫的形态结构和生活习性与成虫差异很大,如家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等。
不完全变态:发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫的形态结构和生活习性与成虫相似,如蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂等。
第三节 两栖动物的生殖和发育
一、 两栖动物定义
幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育的成体营水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。代表动物:青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。
二、 两栖动物的生殖
1. 过程
鸣叫→抱对→精子和卵细胞结合形成受精卵。
①雄蛙鸣叫的目的是吸引雌蛙(求偶)
②雌雄蛙抱对有利于提高卵的受精率
2. 特点
有性生殖、体外受精、卵生
三、 两栖动物的发育
卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
变态发育
四、 两栖动物的生殖发育与环境条件
两栖动物生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆生活。
第四节 鸟的生殖和发育
一、 鸟的生殖和发育过程
鸟的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。
特点:有性生殖、体内受精、卵生
二、 鸟卵的结构
系带悬挂卵黄,固定和减震,利于孵化。
气室贮存空气,供给胚胎发育所需要的氧气。
卵壳和卵壳膜起保护作用。 卵壳上还有许多肉眼看不见的气孔,以保证胚胎发育时能够进行气体交换。
卵白能够为胚胎发育提供养料和水分。
卵黄是胚胎发育的主要营养来源。
胚盘含细胞核,是将来孵化成雏鸟的重要结构。
鸟卵既可以贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要;又有卵壳、卵壳膜的保护,能减少水分的丢失。