导图社区 八上道法第二单元--遵守社会规则
这是一篇关于八上道法第二单元--遵守社会规则的思维导图,社会正常运行需要秩序,社会秩序是人们安居乐业的保障!
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八上道法第二单元--遵守社会规则
秩序
含义
意义
社会正常运行需要秩序
社会秩序是人们安居乐业的保障
认识规则
规则的含义
主要规则
道德
尊重他人
尊重是交往的起点
每个人都是有尊严的个体,希望得到他人和社会的尊重
尊重让社会和谐融洽
践行
关注,重视他人
平等对待他人
学会换位思考
学会欣赏他人
以礼待人
文明有礼是一个人立身处世的前提
文明有礼促进社会和谐
文明有礼是体现国家形象
态度谦和,用语文明
仪表整洁,举止端庄
在社会生活中不断学习,观察,思考,践行
以诚待人
一个人安身立命之本
企业的无形资产
促进社会文明,国家兴旺
树立诚信意识
运用诚信智慧
珍惜个人诚信记录
法律--最刚性的规则
认识法律
法律的作用
违法行为
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
最基本特征:严重社会危害性
法律标志:刑事违法性
法律后果:应受刑罚处罚性
依法办事
预防违法
我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为
在社会生活中,分清是非,增强守法观念
依法从事民事活动,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益
预防犯罪
认清犯罪危害,远离犯罪
杜绝不良行为
增强法治观念,做自觉守法人
同违法犯罪做斗争
青少年义不容辞的责任
要敢于并善于依法维护正当权益
在保全自己的前提下,采取机制灵活的方式,同违法犯罪做斗争
做到自觉守法,遇事找法,解决问题靠法
依法维权
通过法律服务机构来维权
寻求国家的法律救济
使用诉讼手段
规则的作用
规则与秩序
规则保障秩序实现
规则明确秩序内容
规则维护秩序
规则与自由
规则划定自由边界
规则是人们享有自由的保障
遵守规则
遵守规则需要自律和他律,要发自内心的敬畏规则
维护和改进规则
一方面自觉遵守规则,另一方面要提醒,监督帮助他人遵守规则
积极参与规则的改进与完善,为新规则的形成建言献策