夏商西周的教育思维导图

随着人类的发展，生产技术的提高，人类所积累的生产经验日益丰富,就愈来愈需要年长的一代有目的、有意识的向年轻一代传授劳动的经验，这种以传授劳动经验为主要内容的活动就是原始社会教育的起源。

E起源、夏商西周的教育

• 教育起源
  • 社会形态：原始—奴隶—过渡（春秋战国）—封建
  • 杨贤江：
  • 特点
    • 教育目的
    • 教育内容
    • 教育方式
    • 教育手段
    • 教育分工
    • 教师、教学场所
  • 学校的萌芽
    • 产生条件
      • 生产力
      • 管理社会的专门人员
      • 文字
    • 类型
      • 庠
      • 成均
• 夏
  • 学校
    • 序
    • 校
  • 内容
    • 军事训练
    • “明人伦”的教育
  • 教育目的
• 商
  • 大学—瞽宗
  • 小学
• 西周
  • 学在官府
    • 解释
    • 含义
    • 原因
      • 客观原因
      • 根本原因
    • 特征
      • 政教合一
      • 官师合一
  • 育人制度
    • 国学（大司乐）
      • 大学（内容）
        • 天子—辟雍
        • 诸侯—泮宫
      • 小学（内容）
    • 乡学
    • 家庭教育
      • 性质
        • 贵族子弟
        • 先家庭教育，后学校教育
      • 内容
        • 生活技能
        • 礼仪
        • 初级数
      • 特点
        • 计划性、男女有别
  • 六艺
    • 简介
    • 含义
      • 礼乐射御书数
    • 特点
      • 文武兼备、诸育兼顾
        • 文事+武备
        • 生活技能+传统文化
        • 思想品德+文化知识
        • 礼仪规范+内心修养
    • 意义