导图社区 七年级历史上册十二课思维导图
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七年级历史上册十二课思维导图
什么是历史？
通过研究过去了解现在和未来。
了解历史事件和人物的影响。
历史研究的方法
考古学、文献学和口述历史等。
通过证据和资料分析来重建历史。
历史的分类和意义
朝代、时期和历史事件等分类。
历史对人们的认知和价值观有重要影响。
第二课：远古人类与文明的诞生
远古人类的生活
狩猎和采集的生活方式。
学会使用简单工具和制造火种。
农业革命
学会种植农作物和饲养家畜。
建立定居点和形成部落。
文明的兴起
写字和开展贸易的出现。
城市和国家的建立。
第三课：篆书与历史的发展
篆书的起源和发展
甲骨文和金文的出现。
秦朝推广小篆和钟鼎文。
印刷术和历史传播
木刻和活字印刷的发明。
书籍的大规模印刷和传播。
纸张的发明与历史记录
上古纸的制作和使用。
造纸术的发明和普及。
第四课：世界上的中国
中国的地理位置
亚洲的东部。
临近太平洋和其他大陆。
中国的人口和文化
人口众多和多民族共存。
丰富多样的文化传统。
中国的历史贡献
四大发明的出现。
孔子和儒家思想的传播。
第五课：拜占庭帝国与中世纪欧洲
拜占庭帝国的兴起
罗马帝国的衰落和分裂。
拜占庭文化和法律体系。
中世纪欧洲的封建制度
领主与农民的关系。
封建领地和荣誉制度。
文艺复兴与对外扩张
文化和艺术的复兴。
发现新大陆和殖民扩张。
第六课：伊斯兰文明
伊斯兰教的兴起
先知穆罕默德的传教活动。
阿拉伯帝国的建立。
伊斯兰文明的科学和文化
数学、天文学和医学的发展。
文学、建筑和艺术的繁荣。
伊斯兰世界与外部关系
与欧洲和亚洲的贸易往来。
对其他文明的影响和互动。
第七课：蒙古帝国的征服
蒙古人的起源和特点
游牧生活和骑马射箭的技能。
集中力量征服他人的决心。
成吉思汗的征服之路
建立军事组织和征服策略。
北方和南方的征服行动。
蒙古帝国的繁荣与衰落
帝国的对外政策和贸易活动。
帝国的政治动荡和分裂。
第八课：明朝的太阳
朱元璋的崛起和建立明朝
资本家起义和世界观的影响。
推翻元朝建立明朝。
明朝的政治体制和社会变革
中央集权和科举制度的实施。
农村改革和国家经济的发展。
明朝的文化成就和外交关系
明代文化和艺术的繁荣。
与外国的贸易和使节交往。
第九课：西方大航海时代
西方大航海的背景和原因
政治、宗教和经济的推动力。
对世界的未知和逐利的冒险精神。
主要航海家和探险家
那烈航海、哥伦布和麦哲伦。
在探险中发现新大陆和开辟新航路。
大航海时代的后果和影响
新大陆的殖民和欧洲贸易的繁荣。
世界的地理知识和文化交流的加强。
第十课：明清时期的社会变革
明清时期的政治经济
明朝灭亡和清朝的建立。
科举制度的改革和士人的地位。
社会等级和家族观念的影响
社会阶层的划分和等级制度。
家族和家庭在社会中的作用。
文化艺术的繁荣与传统的守护
文人雅士的活动和文化成就。
传统价值观对社会的影响。
第十一课：列强入侵
近代中国的困境
内外交困和政治腐败。
经济落后和科技差距。
西方列强的入侵
鸦片战争和不平等条约的签订。
军阀混战和外国势力的扩张。
内外抵御侵略的措施和反思
改革开放的尝试和慈禧太后的统治。
兴起的民族主义和反侵略运动。
第十二课：中华人民共和国的新起点
新中国的建立
中国共产党的领导和人民解放军的胜利。
中华人民共和国的成立。
国内外的困境与挑战
经济的重建和社会主义建设。
内外的斗争和改革开放的进行。
中国的现代化和未来发展方向
经济改革和
