习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位

这是一篇关于习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位的思维导图，包含中国特色社会主义进入新时代（背景）-2012年 中共十八大、习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容和历史地位等内容。

第八章 习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位

• 中国特色社会主义进入新时代（背景）-2012年 中共十八大
  • 历史条件：新时代标志我国发展新的历史方位
    • 中国特色社会主义进入新时代
      • 1、新中国成立以来特别是改革开发以来我国社会发展进步的必然结果
      • 2、我国社会主要矛盾变化的必然结果
      • 3、我们党团结带领全国各族人民开创光明未来的必然要求
    • 1、从发展阶段看：我国发展站到了新的历史起点上，中国特色社会主义进入新的发展阶段（新的历史起点 新的发展阶段）
    • 2、从社会主要矛盾看：我国社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾（新的主要矛盾）
    • 3、从奋斗目标看：我们既要实现第一个百年（2020年全面小康）奋斗目标，又要向第二个百年（2050年强国 新的奋斗目标）奋斗目标进军
    • 4、从国际地位看：当代中国是国际秩序积极的参与者、建设者、引领者（新的国际角色）
  • 社会条件：社会主要矛盾的变化（P2）
    • （一）社会主义改造基本完成以后我国的主要矛盾（变化前）1956-2012
      • 1、1956年后，党的八大的提法：我们国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
      • 2、1981年，党的十一届六中全会的提法：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间矛盾
    • （二）中国特色社会主义进入新时代以后我国的主要矛盾（2012变化后）
      • 1、我国社会主要矛盾的变化：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
      • 2、我国社会主要矛盾变化的依据
        • （1）从”落后的社会生产“的角度来看(以前的主要矛盾-后半句)：我国社会生产力水平总体上显著提高，我国进入社会主义初级阶段以来的”落后的社会生产“已经发生了新的阶段性变化。（选”落后的社会生产已不合实际“）
        • （2）从”物质文化需要“的角度来看（以前的主要矛盾-前半句）：人民生活水平显著提高，对美好生活的向往更加强烈，人民群众对于日益增长的”物质文化需要“层次更高、内容范围更广，出现了阶段性的新特征。（选“物质文化需要”已不合实际）
        • （3）从”不平衡不充分的发展“的角度来看（现在的主要矛盾）：影响满足人们美好生活需要的因素很多，但主要是发展的不平衡不充分问题（实际情况）
          • 1、发展不平衡
          • 2、发展不充分
          • 3、发展不平衡不充分问题：是当前和今后一个时期制约我国发展和满足人民日益增长的美好生活需要的主要根源。
      • 3、对我国社会主要矛盾变化的正确看待
        • （1）变：对党和国家工作提出了许多新要求——大力提升发展质量和效益（工作要求变高）
        • （2）不变：没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断——1、我国仍处于并长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变2、我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变
  • 时代条件：新时代的内涵和意义
    • （一）新时代的内涵
      • 1、历史性：承前启后、继往开来、继续夺取胜利（中国特色社会主义伟大胜利）
      • 2、现实性：全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国（社会主义现代化强国）
      • 3、人民性：团结奋斗、创造美好生活、共同富裕（全体人民共同富裕）
      • 4、民族性：戮力同心、奋力实现中国梦（中华民族伟大复兴）
      • 5、世界性：日益走进世界舞台中央、不断为人类做出更大贡献（为人类做出更大贡献）
    • （二）新时代的意义
      • 1、从中华民族复兴的历史进程看（中国意义）：中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来来实现中华民族伟大复兴的光明前景
      • 2、从科学社会主义发展进程看（社会主义国家意义）：科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜
      • 3、从人类文明进程看（人类意义）
        • 1、扩展了发展中国家走向现代化的途径
        • 2、给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择
        • 3、为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
• 习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容（内容）
  • 理论层面：习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵
    • （一）习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义
      • 1、坚持和发展中国特色社会主义，是改革开发以来我们党全部理论和实践鲜明主题2、也是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义
    • （二）习近平新时代中国特色社会主义的丰富内涵
      • 1、最重要、最核心的内容就是党的十九大报告概括的“八个明确”（P4）
  • 实践层面：坚持和发展中国特色社会主义的基本方略
    • “十四个坚持”
      • 新时代中国特色社会主义基本方略，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，也是落实习近平新时代中国特色社会主义思想的实践要求。（P5）
  • 作用层面：习近平新时代中国特色社会主义思想的理论贡献
    • （一）新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义
      • “八个明确”（最重要，最核心）
        • 指导思想层面
          • 怎么看
    • （二）新时代怎么坚持和发展中国特色社会主义
      • “十四个坚持”（重要组成部分）
        • 行动纲领层面
          • 怎么办
• 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位（地位、意义）
  • 理论意义：马克思主义中国化最新成果
    • 1、开辟了马克思主义新境界（理由）
    • 2、开辟了中国特色社会主义新境界（中国）
    • 3、对人类文明进步具有重要意义（世界）
  • 时代意义：新时代的精神旗帜
    • 1、是实践探索、经验总结、理论升华凝结而成的思想结晶（立足于现实）
    • 2、是中华文化创造性转化和创新性发展的思想成果，具有无比深厚的历史底蕴（历史）
    • 3、成为当今时代最富中国味、最具中国魂的科学理论。（国情）
  • 实践意义：实现中华民族伟大复兴的行动指南
    • 1、为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了根本指引（中特）
    • 2、为新时代治国理政提供了基本遵循（治国）
    • 3、为全面从严治党、把党建设成为中国特色社会中主义事业的坚强领导核心提供了强大思想武器（治党）