导图社区 英语教学思维导图
这是一篇关于英语教学的思维导图,包含了语法体系、阅读体系、作文体系、听力体系、口语体系等内容,可收藏。
编辑于2021-07-17 09:16:35滕骄的英语教学
语法体系
词法
实词
名词
代词
形容词
副词
动词
数词
虚词
冠词
介词
连词
句法
句子成分
主语
谓语
宾语
定语
状语
补语
句子分类
按语气分
陈述句
定义:用来陈述事实或观点的句子
结构:
按成分分:主谓宾或主系表
按语气分:
一、肯定句 The river flooded. 河水泛滥了。(主谓) He has a sense of humor. 他有幽默感。(主谓+宾) He can teach you English. 他可以教你英语。(主谓+双宾) He painted the desk blue. 他把书桌涂成了蓝色。(主谓+宾+宾补) He is a doctor. 他是一名医生。(主系表)
二、否定句(be 动词和情态动词后直接加 not;或者,助动词加 not) The river did not / didn't flood. 河水没有泛滥。 He does not /doesn't have (has not / hasn't) a sense of humor. 他没有幽默感。 He cannot / can't teach you English. 他不能教你英语。 He didn't paint the desk blue. 他没有把书桌涂成蓝色。 He is not / He's not / He isn't a doctor. 他不是一名医生。
疑问句
一般疑问句
定义:一般疑问句是疑问句的一种,是一般只用yes(是)或no(否)来回答的句子
结构:
第一种为含be动词或情态动词的一般疑问句,其结构为:be+主语+其它部分。情态动词+主语+动词原形+其它部分。肯定回答用Yes,主语+be情态动词。Eg.1 问句: Is this your English book? 肯定回答: Yes,it is. 否定回答: No,it isn’t. Eg.2 问句: Are these your English books? 肯定回答: Yes,they are. 否定回答: No,they aren’t. Eg.3 问句: Can you speak English? 肯定回答: Yes,I can. 否定回答: No,I can’t.
另一家族为含行为动词(或称为实义动词)的一般疑问句,其结构为: 助动词 + 主语 + 动词原形 + 其它+? 肯定回答用“Yes, 主语+ do\does.”,否定回答用“No, 主语+do\does not.”。助动词也常用缩写形式,主要有don’t,doesn’t,didn’t等。 Eg.4 问句: Do your parents like English? 肯答: Yes,they do. 否答: No,they don’t.
特殊疑问句
定义:特殊疑问句是在英语中以特殊疑问词开头,对句中某一成分提问的句子。
特点:
1.以特殊疑问词开头 :what 、who 、whose 、which 、when 、where 、how 、why等
2.对某一成分提问
3.回答特殊疑问句时,不能用yes / no,即问什么答什么
4.语序特殊疑问句有两种语序: 1.如疑问词作主语或主语的定语,即对主语或主语的定语提问,其语序是陈述句语序 Whose bike is broken﹖ 2.如疑问词作其他成分,即对其他成分提问,其语序是:特殊疑问词+一般疑问句【be/助动词/情态动词+主语+谓语】 What does she like?What class are you in﹖Where are you from﹖ What time does he get up every morning﹖ How do you know﹖ Who does often look after him?
结构:
1.由 who/whom/whose 引导的 注释:who的意思是“谁”,询问人(做主语);whom的意思是“谁”,询问人(作宾语);whose的意思是“谁的”,询问物体的所属。 ◆ Who are you? 你是谁?I am Cara. 我是卡拉。 ◆ Whose book is this? 这本书是谁的?It’s mine. 它是我的。
2.由 which 引导的 注释:which即“哪一,哪一个”,问一定范围内特指的人或物。 ◆ Which box is yours? 哪个盒子是你的?The blue one. 蓝色的那个。 ◆ Which book do you like best? 你最喜欢哪本书?The Little Prince.《小王子》。 ◆ Which country do you come from? 你来自哪个国家?China. 中国。
3.由when引导的注:when即“什么时候/何时”,询问时间。 ◆ When shall we meet? 我们什么时候见面?Tomorrow 明天。 ◆ When is her birthday? 她什么时候生日?May 1 is her birthday. 五月一号是她的生日。 ◆ When do you get up every day? 你每天什么时候起床?At 6:00 a.m. 早上六点。
4.由 where 引导的 注:where即“哪里,在哪里”,询问地点。 ◆ Where will you spend the summer holiday? 你会去哪里过暑假?I'm going to Hawaii. 我要去夏威夷。 ◆ Where is your coat? 你的外套在哪啊?It’s on the sofa. 在沙发上。
5.由 why 引导的 注:why即“为什么”,询问原因,回答从句一般由because引导。 ◆ Why isn’t he at school today? 他今天为什么不在学校?Because he is ill. 因为他生病了。 ◆ Why are you so busy? 你为什么总是这么忙?Because I have to make money. 因为我得赚钱。
6.由 how 引导的 注:how即“怎么,怎么样”,询问健康状况、程度以及做事的方式等,可以和形容词一起用构成含有具体含义的特殊疑问句。 1. 日常问候 ◆ How do you do? 你好吗?(初次见面用语) ◆ How are you? 你好吗?(熟人间问候语) ◆ How is your mother? 你妈妈好吗?(询问他人情况) 2. 询问看法 How do you like the English teacher? 你觉得英语老师怎么样? She is so warm-hearted. 她很热心。 3. 询问感觉 How do you feel? = How is your feeling? 你感觉如何? I feel happy. 我觉得很开心。 4. 询问年龄 How old are you? 你多大了? I'm nine. 我9岁了。 5. 询问方式 ◆ How do your sister go to school? 你姐姐是怎么去上学的? She usually go to school by bike. 她通常骑自行车去上学。 ◆ How can I get to the cinema? 我怎么去电影院? You can get there by bus. 你可以坐公交车去。 6. 询问意见 How about going out for a walk? 出去走走怎么样? That sounds good! 听起来不错。 注:How about句型有时也可切换为What about,区别在于How about后面通常跟动词现在分词,What about后面通常跟名词。如: What about another cake? 再来一块蛋糕怎么样?No, thanks. 不用了,谢谢。 7. 询问多少 ◆ How many books are there in the library? 图书馆里多少本书? There are thousands of books. 有成千上万的书。 ◆ How much money do you have? 你有多少钱? Only 3 dollars. 只有3美元。 8. 询问价格 ◆ How much are the apples? 这些苹果多少钱? Five dollars. 5美元。 ◆ How much is the car? 这辆车多少钱? About $20, 000. 大约两万美元。 9. 询问距离 ◆ How far is it from here to your school? 从这儿到你学校有多远? It's about ten minutes' walk. 大约十分钟步行的路程。 ◆ How far is it from here to the zoo? 从这儿到动物园有多远? It is only a five-minute ride. 只要五分钟路程。 10.询问长度 ◆ How long is it? 它有多长? I don’t know. 我不知道。 ◆ How long is the river? 这条河有多长? About 500 km. 大约500千米。 11. 询问次数 ◆ How many times do you read English everyday? 你每天读多少次英语? Once or twice. 一次或两次。 12. 询问频率(多久一次) ◆ How often do you have a music class? 你每多久上一次音乐课? Twice a week. 一周一次。 13. 询问时长(多久或多快) A.对for+时间段提问,表示多久,疑问词一般用How long。 ◆ How long will you stay there? 你将在那儿呆多久?About two weeks. 大约两个星期。 B.对in+时间段提问,表示多快,疑问词一般用How soon。 ◆ How soon will you come back? 你过多久回来? In two hours. 2小时以后。
反义疑问句
定义
反义疑问句(The Disjunctive Question 或 Question tags) 即反义附加疑问句。它表示提问人的看法,没有把握,需要对方赞同。
结构
由两部分组成:前一部分是一个陈述句,后一部分是一个简短的疑问句
1.陈述部分肯定句+疑问部分否定句(可记为前肯后否)。 例:They work hard, don’t they? 他们努力工作,不是吗? Let's go to the supermarket ,shall we? 让我们去超市,好吗?
2.陈述部分否定句+疑问部分肯定句(可记为前否后肯)。 例:You didn't go, did you? 你没去,是吗?
特点
1.常用于口语,带有感情色彩,表示惊奇、愤怒、讽刺、不服气、疑惑、嫉妒……例如:You call this a day's work,don't you?你说这就叫一天的活儿,不是吗?
2.反义疑问句的回答:前肯后否,前否后肯,根据事实从后往前翻译。 (1)They work hard,don’t they?他们努力工作,不是吗? Yes, they do.对,他们工作努力。/No, they don't.不,他们工作不努力。 (2)They don’t work hard, do they? 他们不太努力工作,是吗? Yes, they do. 不,他们工作努力。/No, they don't. 是的, 他们工作不努力。 否定反义疑问句的回答:当陈述部分为肯定式,反义疑问句为否定式时,其回答一般不会造成困难,一般只需照情况回答即可: "It’s new, isn’t it?" "Yes, it is." “是新的,不是吗?”“是,是新的。” "He wants to go, doesn’t he?" "No, he doesn’t." “他想去,不是吗?”“不,他不想去。” 此时,“Yes”即是对前面“It's new.”的肯定。
祈使句
感叹句
what开头:what a handsome boy!
how开头:how handsome a boy!
按结构分
实战:语法填空15分
阅读体系
作文体系
应用文写作15分
读后续写25分
听力体系30分
1.阅读题目,把握主旨大意
2.聚精会神,作对前五个题
3.人难我难,完成考试
4.认真改错,仔细翻看原文、查找不会单词并大声朗读
5.反复训练,创造熟练度和语言环境
6.轻松应考,打响高考开门红
口语体系
课后作业
语法填空——语法体系
单词训练——阅读体系
应用文分解——作文体系
课上要求
课前20min
10min:英文视频
10min:检查、讲解作业