邓小平理论

了解邓理论的形成条件和形成过程，理解邓理论的基本问题和主要内容，掌握邓理论的历史地位。

邓小平理论

邓小平理论的形成

邓小平理论的形成条件

和平与发展（1978～1989在位）成为时代主题，是邓小平理论形成的时代背景（P106）

社会主义建设的经验教训（①大跃进、人民公社②文革）是邓小平理论形成的历史根据

改革开放（1978）和现代化建设的实践是邓小平理论形成的现实依据

邓小平理论的形成过程

党的十一届三中全会到党的12大，是邓小平理论主要内容的形成时期

1978十一届三中全会重新确立了解放思想、实事求是的思想路线， 把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来， 实行改革开放，实现了党的历史上具有深远意义的伟大转折。

十一届三中全会：提出“发展社会主义民主，健全社会主义法治”这一重大方针

党的12大至党的13大是邓小平理论轮廓形成时期

1982十二大，提出走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。中国特色社会主义成为我们党的全部理论和实践创新的主题

1987十三大，第一次比较系统地论述了社会主义初级阶段的理论，制定了“一个中心，两个基本点”的基本路线，构成邓小平理论轮廓。

党的13大到党的14大是邓小平理论的成熟时期

1992南方谈话——集大成之作（深化改革、加速发展） 1992十四大第一次比较系统地初步回答了在中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义，标志着邓小平理论的成熟。 1997十五大正式提出✓“邓小平理论”，独创性贡献，1999年写进宪法，成为国家指导思想。

每5年召开一次大

邓小平理论的基本问题和主要内容

邓小平理论回答的基本问题（什么是社会主义，怎样建设社会主义）

关键：坚持社会主义的基础上，认清社会主义的本质→解放生产力，发展生产力

1992南方谈话：①根本任务：解放生产力，发展生产力。 ②生产关系：消灭剥削，消除两极分化。 ③根本目的：最终达到共同富裕。

邓小平理论的主要内容（怎样建设社会主义）

解放思想，实事求是的思想路线

社会主义初级阶段理论

含义：①社会性质：社会主义 ②程度：初级阶段

最大国情、最大实际（总依据）：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段

党的基本路线

①（党）领导和团结全国各族人民（依靠力量） ②基本途径（一个中心，两个基本点）：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放 ③根本立足点：自力更生，艰苦创业 ④奋斗目标：为把我国建设成为富强（经济）、民主（政治）、文明（文化）和谐（社会2007十七大）、美丽（生态2017）的社会主义现代化国家奋斗（五位一体战略目标）

社会主义根本任务的理论

根本任务：解放发展生产力。 科学技术是第一生产力（科学技术投入生产，转化为生产力）。

“三步走”战略（大三步）

1981到1990实现国民生产总值比1980翻一番，解决人民的温饱问题

1991到20世纪末，使国民生产总值再翻一番，达到小康水平

到21世纪中叶，国民生产总值再翻两番，达到中等发达国家水平基本实现现代化

改革开放1978三中全会）理论

改革是中国②第二次（落后——现代化强国）革命，是社会主义制度的自我完善和发展

∵解放、发展生产力，∴改革也算革命。

①新民主主义革命（旧——新）

判断改革和各方面工作的是非得失标准是“三个有利于”

是否有利于发展社会主义社会的生产力

是否有利于增强社会主义国家的综合国力

是否有利于提高人民的生活水平

开放也是改革。对外开放是基本国策

社会主义市场经济理论（1992南方谈话）

十四大，建立社会主义市场经济体制的改革目标

要点

①计划经济和市场经济不是划分社会制度的标志

②计划和市场都是经济手段

③市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性，可以和不同的社会制度结合，从而表现出不同的性质

两手抓两手都要硬

现：+政治、社会、生态文明

物质文明

精神文明

“两手抓，两手都要硬”是我国社会主义现代化建设的一个根本方针

一国两制

一个国家，两种制度（解决台湾问题，但目前应用于香港、澳门）

基本内容

①坚持一个中国（核心）🇨🇳

②两制并存，长期不变

③高度自治

④尽最大努力争取和平统一，但不承诺放弃使用武力（→台独分子）

⑤解决台湾问题，寄希望于台湾人民

中国问题的关键在于党（领导核心）

加强党的思想建设、组织建设、作风建设

邓小平理论的历史地位

邓小平理论是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思列宁主义毛泽东思想的继承和发展

邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的开篇之作

毛泽东思想不属（战争背景）

邓小平理论是中国特色社会主义现代化建设的科学指南

我国民主专政最大特点，是在人民范围内包括了民族资产阶级

发展是目的，改革是动力，稳定是前提