导图社区 百家争鸣
下图对人教版历史七年级上册第八课百家争鸣的内容进行了梳理,归纳总结了春秋时期和战国时期的相关思想。百家争鸣作为中国古代第一次思想文化发展的高峰,值得同学们深入学习!
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湘教版地理七年级上册 第三单元第一课
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百家争鸣
春秋时期
道家学派
老子
1.顺应自然
2.对立双方可以互相转化
3.无为而治
儒家学派
孔子
政治
仁者爱人
仁政
以德治国
思想家,政治家,教育家
教育
有教无类
因材施教
战国时期
庄子
治国需要自然和民心
诸子百家
追求精神自由
孟子
“仁政”
“民为贵,社稷次之,君为轻”
荀子
“礼治”
明确尊卑等级
法家学派
韩非子
治国需要法令、权术、威势
依法治国
墨家学派
墨子
兼爱、非攻
提倡节俭
…
影响
促进思想和学术的繁荣
古代第一次思想文化发展的高峰
为中国古代文化发展奠定了基础
学派与学派之间的不同
提出不同的思想和治国方法,希望用自己的学说解决社会问题
展开辩论,相互抨击
相互影响,取长补短