这是一个关于幼儿园管理条例的思维导图，自1990年2月1日起施行，其目的在于提高保育和教育质量，促进幼儿教育事业在质量、效益上的发展，为培养德、智、体、美等方面全面发展的建设者和接班人奠定基础。

学前儿童游戏活动概述，内容包含相关理论 、特征、分类 、价值，其中游戏具有虚构性、规则性 、愉悦性的本质特征，儿童游戏具有自主自发、轻结果 重过程的特征。