1、马克思关于人的本质的论述？P14
人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会的总和
2、个人与社会的关系，最根本的是个人利益与社会利益的关系P16
3、人生观的主要内容包括对人生目的、人生态度和人生价值等问题的根本看法P17
4、人生目的是人生观的核心，在人生实践中具有重要的作用，表现为人生目的决定人生道路；人生目的决定人生态度;人生目的决定人生价值选择。（3个方面）？P17
5、人生的自我价值和社会价值的两者关系：一方面人生的自我价值是个体生存和发展的必要的价值，人生的自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。另一方面人生的社会价值是社会存在和发展的重要条件，人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障P19
6、人生观与世界观的关系P20
世界观决定人生观，有什么样的世界观，就会有什么样的人生观
8、积极进取的人生态度包括（端正人生态度需要）认真、务实、乐观、进取P24 （4点）
9、正确评价人生价值的方法有：1.既要看贡献的大小，也要看尽力的程度；2.既要尊重物质贡献，也要尊重精神贡献；3.既要注重社会贡献，又要注重自身完善（3个方面）P26-27
10、人生价值的实现条件1.社会客观条件；2.个体自身条件；3.不断增强实现人生价值的能力和本领P29-30（3点）
11、辩证对待人生矛盾（要记住这五大矛盾，并能区别，特别是当中的一些名言所包含的道理）
正确看待得与失：塞翁失马——塞翁失马，焉知非福。吃一堑，长一智
正确看待苦与乐：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 艰难困苦，玉汝于成。 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。革命乐观主义精神
正确看待顺与逆：仲尼厄而作春秋，屈原放逐，乃作离骚，左丘失明阙有国语；孙子膑脚，兵法修列，不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难、孤愤。“居逆境，周身皆针砭药石，砥节砺行而不觉；处顺境，眼前尽兵刃戈矛，销膏靡骨而不知”
正确看待生与死：杀身成仁；舍身取义——为正义或崇高理想而牺牲生命；人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛
正确看待荣与辱：知耻近乎勇；无羞恶之心，非人也——如果没有对自己或别人的坏处感到羞耻和厌恶的心，不能算是人；礼义廉耻，国之四维。荣辱观
12、错误人生观主要有：拜金主义、享乐主义、极端个人主义等P35-37
13、论述：新时代大学生如何成就出彩的人生？P38-40（与历史同向、与祖国同行、与人民同在，在实践中创造有价值的人生四个方面来回答）
与历史同向：当代大学生要正确认识世界和各国发展大势，尊重并顺应历史的选择和人民的选择，增强历史自觉，坚定历史自信。与历史同步伐，与时代共命运
与祖国同行：青年只有自觉将人生目标同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起，才能最大限度地实现人生价值。当代大学生要正确认识国家和民族赋予的历史使命和时代责任，坚定信心，锐意进取，奋进新征程，建功新时代。
与人民同在：人民群众是历史的创造者，是国家的主人。大学生要在人民群众服务、实现人民群众的利益的过程中实现人生价值。“无我”状态
在实践中创造有价值的人生：社会实践是实现人生价值的必由之路。要让所学服务于正确的人生价值目标，并且踏踏实实地去劳动创造，实现最大的人生价值，实现人生自我价值与社会价值的统一。
14、一代人有一代人的责任和担当，青春的底色永远离不开“奋斗”P38
