导图社区 初中语文古诗鉴赏思维导图
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初中语文古诗鉴赏思维导图
情感
抒发怎样？
XXX之情感
表现出，表达了
通过写
怎样抒发？
直接
直抒胸臆
间接
a.寄情于果，情景交融
b.托物言志
c.用典抒情，借古讽今
d.以乐（哀)情写哀（乐)情
e.以景结情，卒章显志
语言
布局结构
开门见山
承上启下
欲扬先抑
以小见大
卒章显志
修辞手法
a.比喻：“炉边人似月”
b.比拟：“忽如一夜春风来”
c.双关："道是无晴却有晴“
d.夸张：“白发三千丈”
e.对偶："三山车落***，二水中分***"
f.借代：“緑肥红瘦”
g.反问："能饮一杯无“
h.设问："何处望神州？“
表现手法
对比：“朱门酒肉臭”
烘托：“黑云压城城欲摧”
联想：“梦游天姥吟留别”
比尖：“桃之夭夭”
用典：“小乔初嫁了”
象征：“红豆生南国”
表达方式
描写
a.白描，列锦
b.动静结合
c.虚实结合
d.点面结合
e.正侧结合
f.虚实结合
g.远近高低
