鲁滨逊人物分析思维导图

鲁滨逊人物分析思维导图：包含难耐的内心欲望，背离家庭安排、强大冒险本能，不愿停下冒险脚步、面对困难与诱惑，合理满足欲望、理性坚强的求生，探索建设荒岛、理性拯救自我，获得精神慰藉等等

鲁滨逊人物分析

• 本我——渴望冒险的毛头小子
  • 难耐的内心欲望，背离家庭安排
    • 鲁滨逊在家中没有合理的途径宣泄本能的冒险欲望，在家庭的压抑下，他难耐的本我反而获得更强动能。刚成年正是叛逆的鲁滨逊，自我发展还不完善，在叛逆心理的作祟下，选择背离父亲安排的生活，满足本我，离家出走。
      • 内心为什么有难耐的欲望
        • 鲁滨逊的本我冒险本能
          • 鲁滨逊天性就是热爱冒险，这点从小时候就有所显现。
        • 青春期自我发展不完善，易受本我控制
          • 鲁滨逊出生于一六三二年，在一六五一年九月一日，十九岁的他离家出走了，此时，他正处于青春期，自我发展不完善，有着强烈的叛逆心理，极易受本我控制。
      • 为什么背离家庭安排
        • 家里的安排是什么
          • 家里送鲁滨逊去接受良好的教育，希望他以后成为律师，过上中产阶级的生活
        • 为什么这样安排
          • 鲁滨逊的两位兄长都已死亡或失踪，作为家中幼子，父亲希望他在自己的安排下生活。
          • 鲁滨逊父亲从自己的经验出发，认为中产阶级是世界上最幸福的阶级。
        • 鲁滨逊如何反抗
          • 鲁滨逊向父亲表达了出海漫游的心愿，遭到拒绝后依旧不愿放弃。
          • 鲁滨逊另寻途径找到母亲，希望获得她的同意，再次遭到否定。
          • 在母亲这里再次受到否定的鲁滨逊，叛逆的选择和家里作对，即使父母多次要求他不要赋闲家中，出去干正事，但他就是不愿听从。
        • 最后的结果
          • 当朋友怂恿他出海时，鲁滨逊的冒险本能立即促使他升腾起离家出走的念头，此时被本我占据绝对主导权的他就这样不顾家庭叛逆出走。
  • 强大冒险本能，不愿停下冒险脚步
    • 鲁滨逊放纵本我，选择出海冒险。在本我强大的冒险本能操控下，鲁滨逊完全失去对现实后果的理智思考。在经历海难后，纵使对死亡的恐惧也无法磨灭其冒险本能带来的出海冲动。
      • 如何展现强大冒险本能
        • 面对现实磨难毫不畏惧
          • 因为磨难产生放弃心理
            • 鲁滨逊上船不久，就经历了一场暴风雨，对死亡的恐惧立即使其不断自我反省，决定之后回家。
          • 如何处理
            • 不完善的自我对强大本我的压制根本无法长久维持，鲁滨逊对现实后果失去了畏惧之心。
      • 如何展现鲁滨逊不愿停下冒险脚步
        • 经历海难后和朋友的对比
          • 纵使有天大的热情，但面对海难，人的本能也会对死亡恐惧。例如之前引诱他出海的朋友：就是他使我铁下心来……现在胆子反而比我小了。
        • 对朋友船长父亲的劝告，充耳不闻
          • 即使是朋友的船长父亲，先是怒不可遏地痛斥他不该出海，又对他进行了郑重其事的劝告，他也仍然充耳不闻。
        • 最后结果
          • 本我占据了他的头脑，理智无法唤醒沉迷于冒险欲望的他。
• 自我——直面现实的青年
  • 面对困难与诱惑，合理满足欲望
    • 鲁滨逊的海上冒险，使自我在外界环境的反复教化下逐渐完善，理性的自我不再盲目地去追求满足,而是在现实原则的指导下，理性的根据现实环境慢慢将满足被延迟直到适当的时机。当鲁滨逊不幸成为奴隶，没有贸然行动，而是根据现实，伺机逃跑；当鲁滨逊再次面对出海的诱惑时，他不再莽撞行事，而是全面规划，合理满足欲望。
      • 如何合理摆脱奴隶困境
        • 先控制本我对自由的渴望
          • 鲁滨逊在被俘作奴隶后，没有不顾一切实现本我对自由出逃的渴望，而是在两年的奴隶生活中谋定后动，一举成功逃跑，这是他强大自我的初次展现。
        • 再伺机行动
          • 一次突发的情况，为鲁滨逊的逃跑提供了机会，他迅速根据自己需要制定了逃跑方案。
          • 为了提升逃跑成功率，他故意改变航向。
        • 最后成功逃出，满足对自由的渴望
          • 鲁滨逊最终成功逃脱，在海上漂流将近一个月后，侥幸获得葡萄牙船长的救助和馈赠，在巴西成为一个种植园主。
      • 如何合理满足出海诱惑
        • 先控制本我的冒险天性
          • 在巴西的种植园生活并不符合鲁滨逊的本我天性，但理性让他认识到，目前能做的只有努力工作致富。
        • 在他人诱惑时，思考现实，全面规划
          • 他人的诱惑是什么
            • 他大肆的宣扬引来了投机者，三个人找到他，打算投资，请他出海贸易。对大海的向往和贸易成功后的巨大收益无一不在打动着鲁滨逊，这个请求简直是为鲁滨逊量身打造。
          • 从现实出发，答应请求
            • 鲁滨逊答应了他们的请求。自我按现实原则行事，根据现实情况决定，阻碍、转移还是释放本我冲动。
          • 根据现实，全面规划
            • 即使此次出海贸易，符合自我的现实原则，但鲁滨逊还是会思考出海后果，为了预防最差情况的发生，鲁滨逊要想办法保护自己的财产。
            • 在出行时，他根据自己的经验规划好船只装备和应当携带的货物。
        • 最后满足出海欲望
          • 最终，自我在满足现实原则的基础下，在一六五九年，满足了二十七岁青年鲁滨逊的冒险欲望——再次出海。
  • 理性坚强的求生，探索建设荒岛
    • 自我是人格中理性和机智的部分，鲁滨逊在荒岛上因为自我的理性而顽强生存，他知道自己上岛后该做什么，如何做才能不断地探索建设荒岛，即使在艰苦的现实情况下，也能获得更高的生活水平。在荒岛独自求生时期，是他强大自我展现最明显的时期。
      • 他上岛后如何理性求生
        • 快速冷静，判断情况
          • 鲁滨逊在流落到荒岛后，没有被自己的复杂情感淹没，而是迅速冷静，理性地分析自身境况。
        • 上船后将自己急需的生活物资运下船
          • 鲁滨逊清楚地知道船上的物资是他能否独自在荒岛生存的重要保障，他上船后将自己目前急需的东西做了排序。
        • 在上岸时，没有因为时间宝贵而贸然行动
          • 在将物资运往岸上的过程，鲁滨逊也没有鲁莽行事，而是观察分析目前海上的情况。
        • 在解决当前生存困境后，开始规划生存问题
          • 他根据自己当前的状况拟定了几个要求，这样他在探索荒岛时就不会无谓瞎逛，而是带着目的性的探索寻找。
      • 他如何探索建设荒岛
        • 他坚持每天带猎枪出门，探索荒岛猎取食物
          • 首先，鲁滨逊对岛上的认知主要来于他的探索，对荒岛的探索也是他获得食物的重要途径，所以他在带枪出门时也极具目的性。
        • 考虑到自己的资源用完后难以生存，开始建设荒岛
          • 圈地放牧、种植粮食
            • 其次，鲁滨逊知道火药用完后，枪支就失去了作用。为了保障自己以后的食物来源，他想到了建设荒岛，进行种植和驯养。
            • 而且他在意外收获粮食后没有因为对粮食的渴望，就马上把所有的粮食大快朵颐，反而精心收藏，留待以后播种，收获更多粮食。
        • 最后结果
          • 最后，他没有固守本源，而是理性地根据现实，积极创造。
  • 理性拯救自我，获得精神慰藉
    • 鲁滨逊流落荒岛时，本我只会寻求满足，逃避痛苦；而自我在面对现实的时候，会在自身和其环境中进行调节，强大的自我让鲁滨逊能够理性辩证地看待自身处境，摆脱本我痛苦；最后他在宗教处找到精神慰藉，实现了自我的审视到超我的发展。
      • 理性如何拯救自我
        • 流落荒岛，让他绝望痛苦
          • 即使鲁滨逊理智的自我一直使他努力求生，可每当他意识到自己获救的可能性微乎其微时，他的心情就会不由自主的沮丧。
        • 理性辩证分析，摆脱痛苦
          • 当他为自身处境痛苦时，理智的自我从现实出发，理性分析自己当前的处境。
      • 为什么需要精神慰藉
      • 如何获得精神慰藉
      • 精神慰藉的作用
        • 帮助鲁滨逊审视过去
        • 帮助鲁滨逊发展超我
          • 对当前的生活安贫乐道
• 超我——道德理想的中年
  • 设身处地的思考，理解他人苦难
    • 中年鲁滨逊的超我处于形成完善时期，超我遵循至善原则，会进行利他的思考、行动。他在面对野人和俘虏时，会设身处地的思考，在理解他人的基础上行动。
      • 为什么设身处地的思考
        • 超我的至善原则导致他的利他行为
          • 超我遵循至善原则，让鲁滨逊有了极高的道德原则，在行事时会采取利他的行为。
        • 宗教信仰要求他成为一个仁慈的人
          • 鲁滨逊在提到西班牙的种族大屠杀时，说他们的行为在各基督教国家看来是残酷不仁的，这种行为无法成为拥有仁慈品德的人。
      • 如何设身处地思考
        • 理解野人的食人行为并进行自我批评
          • 当按至善原则行事的超我进行利他的思考时，他站在野人的立场思考，开始理解野人的行为。
          • 当鲁滨逊想到这一层时 ，他开始对自己曾经的行为感到羞愧。
        • 由己及人理解俘虏在荒岛的生存不易
          • 鲁滨逊从他人角度出发的思考，不仅仅在野人身上体现，当他恩威并施让俘虏们决定留在荒岛后，他没有对他们置之不理，而是热心地教导他们如何在此生存，并将重要的物资留给了他们。
  • 仁慈感恩的行为，中年人的善行
    • 鲁滨逊的超我追求至善原则，是人格结构中道德理想的部分，经历众多磨难后的他，超我已经完善，从他的所作所为，我们能看到，他身上强大的人性光辉。在荒岛上，他仁慈的对待落难者；回到文明社会后，又以感恩之心回报每一位帮过他的人。
      • 如何仁慈的帮助他人
        • 同情其他落难者，冒险救助他们
          • 超我遵循至善原则，鲁滨逊的超我发展完善，他有着极高的道德水平，在荒岛，面对落难者他积极救助。
        • 捐出金币，救济穷人
          • 他不仅在荒岛仁慈帮助他人，回到大陆后，他也愿意将大量金币捐赠出去，接济他人。
      • 如何感恩的回报他人
        • 即使自己处境艰难也要回报妇人
          • 鲁滨逊回到英国，找到了替他保管钱财的妇人，在看到她的境况后，没有因为金钱与她计较，反而掏出微薄的钱财帮助她。
        • 获得巨额财富后，再次回报妇人
          • 不仅如此，他在拿回自己的巨额财富后，还一再地帮助她。
        • 用夸张的方式回报葡萄牙船长
          • 对于一直帮助他的葡萄牙船长，他更是投桃报李。