导图社区 【人教版八上化学】单元梳理思维导图-4
【人教版八上化学】单元梳理思维导图,总结了爱护水环境、水的净化、水的组成、化学式和化合价等。
【人教版八上化学】单元梳理思维导图(1-4单元) 本导图为人教版八年级上册化学学科的知识梳理,因内容太多,所以分为多个导图发布,欢迎借鉴!
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八上化学梳理
第四单元 自然界的水
课题1 爱护水资源
有关水资源数字
地球表面约71%被水覆盖着。
海洋的出水量约占全球总出水量的96.5%。
淡水也占全球总储水量的2.53%
可利用的淡水约占淡水总量的30.4%。
我可利用的淡水占全球总储水量。还不足1%
海水中含有80多种元素
海水中含有最多的物质是水
海水中最多的金属元素是钠
海水中最多的元素是氧
生物体内水的质量分数一般都在60%以上。
可利用淡水资源日渐短缺的原因:一方面人类生活生产的用水量不断增加,另一方面未经处理的废水,废物和生活污水的任意排放。金农药,化肥,不合理的使用等造成的水体污染,加剧了可利用水的减少。
爱护水资源
一方面要节约用水
另一方面要防治水体污染
生活中提倡一水多用,使用节水型器具,用淘米水浇花。
农业中改大水漫灌为喷灌,滴灌
分别可节水40%和70%以上。
工业中提倡对水重复利用。
水体污染的来源
工业污染
未经处理的废水,废物任意排放。
农业污染
农药,化肥的不合理施用
生活污染
生活污水的任意排放
我国总用水量占比由高到低依次是 农业>工业>生活
课题2 水的净化
自然界中的河水,湖水,井水,海水等天然水里由于含有许多不溶性杂质使其成浑浊,含有可溶性杂质则可能使其有气味或颜色。
自来水厂净化水的步骤
一 反应沉淀池 杂质发生物理变化。
二 过滤池 杂志发生物理变化。
三 活性炭吸附池 杂质发生物理变化。
四 投药消毒 杂志发生化学变化。
常见的净水方法(按照净水效果由低到高排列)
沉淀
过滤
吸附
蒸馏
明矾净水的原理
明矾溶于水后生成的胶状物吸附水中悬浮的杂质。是杂志聚集沉降,达到净水的目的。
原理:把不溶于液体的固体与液体分离开。
注意事项
一贴
滤纸紧贴漏斗内壁
二低
滤纸边缘低于漏斗边缘
漏斗液面低于滤纸边缘
三靠
烧杯尖嘴紧靠玻璃棒
玻璃棒下端紧靠三层滤纸一侧
漏斗下端尖嘴紧靠烧杯内壁
玻璃棒的作用:引流
具有吸附作用的固体过滤液体不仅可以除去液体中的不溶性杂质,还可以吸附掉一些溶解的杂质。如颜色,异味。
原理:水蒸发成水蒸气冷凝后成水
烧瓶中加入沸石或碎瓷片,防止暴沸
冷凝管中的水由下进上出
硬水转化成软水的方法
工业软化法
家庭软化法
煮沸
课题3 水的组成
拉瓦锡【法】
用定量实验法的方法研究了空气的组成
探究了水的组成
氢气
物理性质
通常状况下是无色无味,难溶于水,气体密度比空气小。
化学性质
可燃性,还原性
氢气燃烧符号表达式
H2O2 H2O
氢气燃烧现象
无色气体安静的燃烧,产生淡蓝色火焰放热,若在火焰上方罩一个干冷的烧杯,烧杯内壁有水雾出现。
点燃氢气前要先验纯
点燃氢气时,如果发出尖锐的爆鸣声表明气体不纯,如果声音很小,表示气体较纯。
水电解
反应的符号表达式
现象
两电极上均有气泡产生,负极产生气泡块,两管中液面度下降一段时间后,正负两极产生的气体体积比约为1:2。
正氧负氢1:2
电解水实验中加入少量硫酸钠或氢氧化钠,以增强导电性。
实验时直流电
结论:水是由氢元素和氧元素组成的。
单质定义
由同种元素组成的纯净物。
化合物定义
由不同种元素组成的纯净物。
氧化物定义
由两种元素组成的化合物
课题4 化学式和化合价
化学式的定义
用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。
化学式表示的意义
宏观意义
表示一种物质
表示一种物质的元素组成
微观意义
表示物质的一个分子
表示物质的一个分子的构成情况
化学式中数字的含义
2H2O
大写二表示两个水分子。
小写二表示每个水分子中含有两个氢原子
当化学符号前面加上数字时,只有微观意义。
化学符号前面的数字表示粒子个数。
化学符号右下角的数字表示每个分子中原子个数。
离子符号右上角的数字表示离子所带电荷数。
常见元素化合价口诀
一价氢氯钾钠银,二价氧钙钡镁锌,三铝四硅五氮磷,二三铁,二四碳,二四六硫价齐全,铜汞二价最常见,单质化合价为零。
常见原子团化合价口诀
负一硝酸氢氧根,负二硫酸碳酸根,负三记住磷酸根。唯有铵根正一价。
有关化学式的计算
根据化学式的计算类型
计算相对分子质量
计算物质组成元素的质量比
计算物质中某元素的质量分数。
其他类型计算
有一定量化合物中某元素的质量
某元素的质量=某混合物的质量×纯度×某元素的质量分数
求一定元素在某化合物的质量
化合物质量=某元素的质量÷化合物中该元素的质量分数