化学九年级上册

这是一篇关于化学九年级上册的思维导图，主要内容包括：第二单元我们周围的空气，第一单元走进化学世界，第四单元自然界的水，第三单元物质构成的奥秘。

化学 九年级上册

• 第二单元我们周围的空气
  • 氮气78％
    • 用途：做化工原料，做保护气，做制冷剂
    • 物理性质：无色无味，不易溶于水 化学性质：不活泼，不燃烧也不支持燃烧
  • 稀有气体0.94%
    • 性质:无色无味气体，化学性质不活泼
    • 用途：做保护气，做电光源，麻醉剂，制冷剂
  • 氧气21%
    • 化学性质比较活泼（具有氧化性，是常用的氧化剂）
    • 制法
      • 工业制法;分离液态空气法(物理方法)
      • 实验室制法：三大办法
        • 发生装置：固固加热，固液加热
        • 收集装置：向上排空气法，排水法
        • 检验
        • 验满
        • 实验步骤:查，装，定，点，收，离，熄
        • 用途:供给呼吸，支持燃烧
  • 二氧化碳0.03%，其它气体和杂质0.03%
  • 测定空气中的含量
    • 红磷燃烧产生大量白烟，放出热量，打开止水夹后烧杯中的水进入集气瓶约占1/5
    • 气体减少体积少于1/5原因:①装置气密性不好②红磷的量不够③瓶子没冷就打开止水夹
• 第三单元物质构成的奥秘
  • • (组成——元素）
      • 分类
        • 金属元素、非金属元素、稀有气体元素。
      • 表示
        • 表示一种元素:①表示一种元素②表示该元素的一个原子:③由原子构成的物质，元素
        • 元素写法:一个字母大写，两个字母一大二小。
        • 地壳中含量居前四位的元素:氧（O)、硅(Si)、铝(AI)、铁（Fe)
      • 定义
        • 具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的总称。
  • 元素
    • 分子
      • 用化学式表示
    • 原子(不显电性)
      • • 结构
          • 原子核
            • 质子（带正电)
            • 中子（不带电)
          • 核外电子(带负电)
        • 电性关系
          • • 原子电性关系:核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数
        • 表示方法
          • 元素符号（前面加字数表示原子个数）相对原子质量≈质子数＋中子数
    • 离子
      • 核外电子排布
      • 原子结构与元素化学性质关系
      • 定义
      • 分类
      • 表示
  • 子主题
• 第四单元自然界的水
  • 自然界的水
    • 子主题
  • 化学式与化合价
• 第一单元走进化学世界
  • 物质的变化和性质
    • 物质的变化
      • 物理变化
        • 没有生成其他物质的变化，如水的沸腾，汽油挥发，湿的衣服晾干
      • 化学变化
        • 有其他物质生成的变化，如燃烧反应，铁生锈食物腐败
  • 化学是一门以实验为基础的学科
    • 蜡烛燃烧的探究
      • 点燃前
      • 燃着时
      • 熄灭后
    • 人呼出气体的探究
  • 走进化学实验室
    • 药品的取用
      • 规则：三不准原则，节约原则，处理原则，保护原则
      • 液体
        • 保存：细口瓶
        • 取用：量多倾倒 量少:胶头滴管 定量：量筒
      • 固体
        • 取用：药匙，纸槽(一斜二放三立)镊子（一横二放三直立）
        • 保存：广口瓶
    • 物质的加热
      • 酒精灯
        • 注意事项
        • 使用方法
      • 给物质加热
        • 仪器
          • 直接加热的;试管，蒸发皿，燃烧匙
          • 间接加热的：烧杯，烧瓶
        • 方法:保持试管干燥，先预热再用酒精灯的外焰均匀加热，试管口不可对着人，液体体积不得超过试管容积的三分之一
        • 仪器干净的标准:玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下