导图社区 关于复盘 D11
这是一篇关于关于复盘 D11的思维导图，复盘是一种很好的学习和反思方法，可以帮助人们更好地认识自己和世界，提高自己的能力和素质。
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关于复盘 D11
原文片段
Ⅰ便签（收获）
复盘的步骤
回顾目标
真的是自己 想要的目标吗？
谨防用手段 替代目标
每天早起 读书半小时
手段
一个月 读四本书
目标
把目标 写在纸上
结果比对
完成目标
没有完成
超额完成
新增完成
结果为0
叙述过程
客观
真实
细节
全面
用文字记录
自我剖析
保持开放心态
哪些做得好
哪些不够好
可控&不可控
众人设问
跳出自己的视角
让不同的人提出问题
总结规律
探究思维层面和假设层面的本质
案例佐证
找出案例征明是否适用
是否具有普遍性
复盘归档
得出的认识以文本形式留存
形成模板
方便日后查询
A1便签（经历）
对八步骤感触最深的是哪个
因为我以前从来没做过这个动作
导致再次出现类似问题的时候 想不起来以前是怎么做的
经常再次踩坑犯同样的错误
曾经用过几个步骤
基本只做到2到3个步骤
接下来我先严格按照 4+1步骤进行复盘
评估结果
分析原因
如果运用今天的复盘内容会如何复盘
如下图
A2便签（规划）
复盘本次践书营
本次目标
个人获得优秀学员
团队帮助大家夺冠
真正目标
拿到课件
学会复盘
拿到课件目标
学会复盘技能
思维导图课件的记录
每天我会给自己1小时时间反复听视频课三次以上
并且用电脑思维导图记录视频中的重要部分
而且在记录过程中结合案例和实践来举例
笔记做的很认真
复盘技能的运用上还不够灵活
笔记做的再好不如实战使用一次
比如关于复盘的几种方式
笔记做得很认真
但是到现在为止已经忘了大半
反而实践过一次的关键点复盘法到现在还记得怎么用
我将保存这次课程每天的思维导图笔记
方便以后查询
今日作业
