导论毛概

这是一篇关于导论毛概的思维导图，包含马克思主义中国化时代化的提出、 马克思主义中国化时代化的科学内涵等。

导序

马克思主义中国化时代化的提出（小题）

1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作了《论新阶段》的报告，这标志着“马克思主义的中国化”这一命题的正式提出

1945年，在党的七大上，刘少奇代表党中央所做的《关于修改党章的报告》，对马克思主义中国化从理论上作了进一步的阐述，并指出毛泽东思想是“中国化的马克思主义”

2021年，党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》总结了百年来中国共产党推进马克思主义中国化时代化的重大成就，阐释了马克思主义中国化时代化的重大历史意义。

2022 年，党的二十大明确把“不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章”作为当代中国共产党人的庄严历史责任，并提出了继续推进马克思主义中国化时代化的新要求。

马克思主义中国化时代化的科学内涵（背点）

（双结合）马克思主义中国化时代化，就是立足中国国情和时代特点，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实 际相结合、同中华优秀传统文化相结合

深入研究和解决中国革命、建设、改革不同历史时期的实际问题，

真正搞懂面临的时代课题，不断吸收新的时代内容，

科学回答时代提出的重大理论和实践课题，创造新的理论成果。

具体内涵

1、运用马克思主义的立场、观点、方法，观察时代、把握时代、引领时代，解决中国革命、建设、 改革中的实际问题。

2、总结和提炼中国革命、建设、改革的实践经验并将其上升为理论，不断丰富和发展马克思主义的 理论宝库，赋予马克思主义以新的时代内涵。

3、运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义，使其植根于中华优秀传统文化的土壤之中， 具有中国特色、中国风格、中国气派。

马克思主义中国化时代化的历史进程（小题）

1、在新民主主义革命时期，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理 同中国具体实际相结合，创立了毛泽东思想。

2、在社会主义革命和建设时期，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，提出把马克思列宁主义 基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”，结合新的实际丰富和发展毛泽东思想。

3、改革开放和社会主义现代化建设新时期，在这个时期，以①邓小平同志为主要代表的中国共产党人， 创立了邓小平理论；以②江泽民同志为主要代表的中国共产党人，形成了“三个代表”重要思想；以③胡锦涛 同志为主要代表的中国共产党人，形成了科学发展观。

4、党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚 持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，创立了习近平新时代中国 特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。

马克思主义中国化时代化的理论成果（小题）

在马克思主义中国化时代化的历史进程中，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。