亿图脑图MindMaster言语理解与表达之判断阅读之关联词和文章脉络
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- 大纲
中心主题
关联词
行文脉络
I. 理论要点
把握中心句及分述句的特点
II. 中心句特征
观点
对策
结论
评价
III. 分述句特征
下定义、背景引入等（一般出现在文段的开头）
举例子（注意非典型举例：人名、地名、数据、年份等）
调查报告、数据资料等
原因解释（原因、由于等）
并列分述（多角度、正反论证等）
IV. 形式
总--分
提出观点--论证观点（举例论证、原因论证、反面论证、援引观点）
解题技巧
主旨句在首句
分--总
列举现象--得出结论/解释说明--提出观点
提出问题--解决问题（对策）
解题技巧
主旨句在尾句
尾句引导词
所以、因此、由此、使得、由此观之、 着、从这个角度说、这一切、 换言之、换句话说
尾句内容
对策
尾句引导句为正确答案的概率非常高
总--分--总
提出问题--分析问题--解决问题
重点在解决问题上
提出观点--论证观点--重申观点
瞻前顾后，综合首尾句
分--总--分
阐述现状/背景铺垫/援引观点--提出观点/提出对策--解释说明/举例论证/反面论证
解题技巧
此类，文段开头常常有多个关联词，通过某类关联词引出总论点
分--分
并列关系
综合归纳和概括
V. 小妙招
问题+对策=正确选项
尝试使用“搭桥法”
转折
I. 句式格式
i. 典型格式
虽然...但是...
ii. 替换格式
尽管、固然、虽说=虽然
弱转折
却、可是、不过、然而=但是
强转折
iii. 特殊格式
其实、实际上、事实上、只是、当然、奇怪的是
iv. 非典型性的
殊不知、截然不同、截然相反、全新的研究、相对而言、
II. 解题技巧
转折之后是重点
替换关联词可以任意组合、搭配
注意单一出现的关联词
强弱转折
弱前，强后，则看强转折
强前，弱后，紧随对策句
III. 小妙招
i. 选择与作者情感倾向一致的
ii. 比较类的选项，70%是错的，需要关注
iii. 出现太过绝对的词不选
iv. 定位主题词
v. 表述不明确的不选，双向的（可好可坏的）
IV. 技法链接
让步复句
即使...也...；纵然...也...;哪怕...也...
前，没有发生的
转折复句
虽然...但是...
前，已经发生的
举例论证
i. 标志词
比如；例如；XX就是一个例证；以XX为例
数据、年份、人名、地名、术语等
ii. 解题技巧
例子本身不重要，略读
看到例子，“瞻前顾后”找重点
排除作为例子的选项
递进
I. 句式格式
i. 典型格式
不但...而且...
ii. 替换格式
不仅、不光、不只、不单、除了=不但
也、还=而且
一级递进
iii. 特殊格式
甚至、更、特别、尤其、更重要的是、关键的是、核心的是
二级递进
iv. 一级递进+二级递进
不但...而且...甚至...；除了...还...更...
II. 解题技巧
递进之后是重点
侧重理解语义较重的二级递进
答案通常是一个对应问题的对策或一个核心观点
III. 技法链接
反面论证
i. 有观点
正+反
常有“否则”、“不然”一类的引导词出现
重点在反面论证之前的正面论点，反面论证略读
ii. 无观点
...+反
“如果...不...”、“如果...没有...”等假设条件句
对反面论证内容进行反推
小妙招
当主题句是对策句时，选择对策句
寻找关联词
对策+目的=正确选项
观点援引
i. 正向援引
与作者观点一致
作为例证，加强论证
援引之前会出现“正如”一类词
援引之后引出作者观点，“因此”、“所以”、“可见”、“总之”等
ii. 反向援引
先有“有人认为、通常认为、传统认为、有一种观点认为、大多数人以为”等一类词引出话题
后有转折性引导词，“但是、其实、实际上、事实上”等引出作者不同的观点
iii. 解题技巧
援引观点后是否有作者观点
因果
I. 格式
典型格式
因为...所以...
替换格式
由于=因为
因此、因而、故而、从而=所以
特殊格式
看来、总之、可见、综上所述、概而言之、造成、导致、使得、致使、以致、由此看来、照此看来
II. 解题技巧
寻找结论性的表述语句
倒装句
“之所以...是因为...”、“之所以...归根究底..."、”之所以...说到底...”
虽重点在对原因的解释说明，但答案在“所以”之后
III. 小妙招
结论的原因--果的因，80%都是对的
IV. 技法链接
原因解释
i. 模式
阐明原因--引出观点
点明观点--阐明原因
点明观点--阐明原因--重申观点
ii. 解题技巧
原因本身不重要，略读
引导词“瞻前顾后”找重点
围绕原因的选项排除
背景铺垫
i. 常在文段开头，进行交代
ii. 常用句式
形势分析
随着...的变化/提高/下降/紧缺/发展/日益突出等，在这样的背景/趋势/形势/情况下...+语句重点
时间状语
近年来/改革开放以来/目前/日前/当下/当前...的变化/提高/下降/紧缺/发展/日益突出/尤为明显，在这样的背景/趋势/形势/情况下...+语句重点
iii. 解题技巧
背景本身不重要，略读
围绕背景的选项排除
注意：界定背景不以标点符号为计，以表达含义作为划分的标志
条件
I. 格式
经典格式
只有A才B；除非A才B
替换格式
要B应当（必须、应该、需要、务必）A
A是B的必要条件（必备条件、必不可少的条件、前提、基础、保证、保障）
其他关联词
应当、需要、怎样、如何
II. 解题技巧
“才”前是重点
查找解决问题的标志词
并列
I. 格式
双用格式
既...又...;是...是...；有的...有的...；又...又...;一边...一边...
单用格式
与，同时，又，及，以及，同时，同样，此外，与此同时，另外
标点符号“；”，“、”
II. 类型
显性并列
并存同在
互为解释参照或者补充说明的同义项分句关系
此外，另外，与此同时，再说，并且，加上，既...又...，一边...一边...，有的...有的...
相反相对
围绕同一事物从不同角度、不同方面展开论述的反义项分句关系
不是...而是...，是...不是...
时间顺序展开的并列词
至少三个方面，且无关其他关联
早期...此后...如今...
第一次...第二次...第三次...第四次...
隐性并列
没有关联词，通过相同句式或语义关系构成并列
III. 解题技巧
并列加和的归纳，不分前后
文段内容极端，全面概括/折中归纳
个性当中抽共性（例子）
主旨概括
题型点睛
主旨、主要、核心、主题、中心、重在、概括
解题思路
i. 找重点
有--同义替换
无--全面概括
ii. 方法/技巧
有--同义替换
宏观--行文脉络