唯物论

文科生的福音喔，高中必修四第二单元唯物论知识梳理，适用于考前复习，也可以综合其他资料使用。

辩证唯物论 （唯物论）

• 探索世界的本质 （物质）
  • 世界的物质性
    • • 自然界
      • 人类社会
      • 人的思维
  • 运动
    • 物质与运动的关系
      • 世界上没有不运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式
      • 世界上没有无物质的运动，运动是物质的运动，物质是运动的承担者脱离物质的运动是不存在的
    • 运动与静止的关系
      • 运动是绝对的、无条件的、永恒的；静止是相对的、有条件的、暂时的
      • 静止是运动的一种特殊状态，运动和静止不可分。物质世界是绝对运动与相对静止的统一
  • 规律
    • 含义
      • 规律是事物运动过程中固有的本质的，必然的，稳定的联系
    • 原理
      • 规律的客观性：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭
      • 规律的普遍性：规律是普遍的，自然界，人类社会和人的思维，再其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。
    • 方法论
      • 规律的客观性与普遍性要求我们，必须尊重规律，按照规矩办事，而不能违背规律，一旦违背规律，必然受到规律的惩罚
      • 规律虽然是客观的，但是人们在规律面前并不是无能为力的。人们可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类
      • 既尊重客观规律，又要充分的发挥主观能动性，把尊重规律与发挥主观能动性相结合
• 把握思维的奥妙 （意识）
  • 意识
    • 意识的本质
      • 意识是物质世界长期发展的产物：从起源来看
      • 人脑是意识活动的物质器官，意识的人脑的机能：从生理基础看
      • 意识的客观存在的主观映象 （意识的内容是客观的，形式是主观的）：从内容上看
    • 意识的作用
      • 人能够能动的认识世界
        • ①意识活动具有目的性
        • ②意识活动具有自觉选择性和主动创造性
      • 人能够能动的改造世界
        • ③意识对改造客观世界具有指导作用
        • ④意识对于人体生理活动具有调节和控制作用
    • ★物质与意识的辩证关系
      • 原理
        • ①世界的本质是物质，物质决定意识，意识是客观事物在人脑中的反映
        • ②意识对物质具有能动作用 （意识能够正确的反映客观事物，意识能够反作用于客观事物）
      • 方法论
        • ①要求我们一切从实际出发实事求是
        • ②要重视意识的作用，树立正确的思想意识
• 求索真理的历程 （实践、认识）
  • 实践
    • 实践是人们改造客观世界的物质活动：含义
    • ：特点
      • ①实践具有客观物质性
      • ①实践具有能动性
      • ③实践具有社会历史性
      • ④实践具有直接现实性
  • 认识
    • ①认识具有反复性
    • ②认识具有无限性
    • ③认识具有前进性和上升性 （认识运动的反复性和无限性，表明对真理的追求是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。）
    • 方法论
      • 我们要坚持与时俱进， 开拓创新， 在实践中认识和发展真理， 在实践中检验和发展真理。
  • 真理
    • 真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映：含义
    • ：特点
      • ①真理最基本的属性是客观性
      • ②真理都是具体的
      • ③真理都是有条件的
• ★实践是认识的基础
  • ①实践是认识的来源
  • ②实践是认识发展的动力
  • ③实践是检验认识真理性的唯一标准
  • ④实践是认识的目的