导图社区 初中历史-中日交往年代史
根据初中历史教材的要求,编辑涵盖从古到今的中日交往 其中增加含马克思主义唯物史观的分析。
包含最新经典常谈等人教版语文八年级下册所有名著, 主要是对课本中对该名著介绍文字的整理梳理(比较简略)。
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中日交往年代史
西汉
倭奴国接受汉光武帝册封
九年级上历史相关史实
唐朝
历史史实
遣唐使(留学生,留学僧)
鉴真东渡
七下历史第4课 唐朝的中外文化交流
宋代
海上丝绸之路连接日本
七下历史第九课 宋代经济的发展
明代
戚继光领导的抗倭战争
万历朝鲜战争(课外)
旧民主主义革命时期
甲午中日战争
历史背景:中国进入半殖民地半封建社会(思想仍然落后) ;日本在美国黑船事件后,明治维新成为工业化强国
(来自九上)
影响:中国被迫签订马关条约,赔偿日本兵费2亿2白银,允许日本在通商口岸开设工厂,使外国入侵势力进一步深入中国腹地,大大加深了中国的半殖民地化程度,掀起了列强瓜分中国的狂潮
签订辛丑条约
孙中山在日本东京建立了中国同盟会(资产阶级民主革命)
新民主主义革命时期
抗日战争
局部抗战时期(1931~1937)
全民族抗战时期(1937~1945年9月2日)
现代
1972年日本首相访华,中日两国正式建立外交关系
通过地理分析理解日本快速接受资本主义的原因
平原少,山地多
农业欠发达
岛国
与世隔绝
文明发展落后
迫于生存的压力
乐于接受先进文明文化技术经验
日本的人文地理(渔业发达)
人文地理上册 第3课 傍水而居 耕海牧鱼
南北狭长,海岸线曲折,多优良港湾
位于洋流交汇处,地理位置独特,渔业资源丰富
工业发达
历史悠久,经验丰富
消费市场广阔