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这是一篇关于马原徐涛的思维导图,主要内容包括:科社,政经,哲学,总论。干货满满,感兴趣的小伙伴可以参考使用!
编辑于2024-03-13 19:30:07马原徐涛
总论
马克思主义的内涵和构成(基本不考) @考点1
马克思主义的内涵
是由马克思和恩格斯创立并为后继者不断发展的科学理论体系(创立者)
是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说(内容)
是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说(目的)
是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说(立场)
是无产阶级政党和社会主义国家的指导思想(地位)
是指引人民创造美好生活的行动指南(作用)
马克思主义的构成
马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义是其三个基本组成部分,他们有机统一并共同构成了马克思主义的主体内容(用哲学的方法研究政经的理论得出科社的结论)
马克思主义的立场、观点和方法 @考点2
马克思主义的基本立场:以无产阶级的解放和全人类的解放为己任,以人的自由全面发展为美好目标,以人民为中心,一切为了人民,一切依靠人民
马克思主义的基本观点:是关于自然、社会和人类思维发展规律的科学认识,是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结
马克思主义的基本方法:
是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论基础上,指导我们正确认识世界和改造世界的思想方法和工作方法,主要包括
实事求是的方法,辩证分析的方法,社会基本矛盾和主要矛盾分析的方法,历史分析的方法,阶级分析的方法,群众路线的方法等
马克思主义的来源 @考点3
“马恩列”经典著作总结:
世界上第一个无产阶级政党:共产主义者同盟(共产主义者同盟由正义者同盟改名而来,正义者同盟是组织不是政党)
马克思主义公开问世的标志:《共产党宣言》的发表
马克思主义产生的条件
社会根源:马克思、恩格斯生活的时代,资产主义生产方式在西欧已经有了相当的发展(经济社会背景)
阶级基础:无产阶级在反抗资产阶级剥削和压迫的斗争中逐步走向自觉,并迫切渴望科学的理论指导(不仅仅是阶级基础,还是实践基础)
思想渊源:德国古典哲学,英国古典政治经济学,英法两国的空想社会主义
马克思主义的鲜明特征 @考点4
科学性:马克思主义是对自然、社会和人类思维发展本质和规律的正确反应(科学性是马克思主义的独有特征)
革命性:
彻底的批判精神
鲜明的无产阶级立场
实践性:马克思主义是从实践中来,到实践中去,在实践中接受检验,并随实践而不断发展的学说。实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征(也是独有的)
人民性:人民至上是马克思主义的政治立场。马克思主义政党把人民放在心中最高位置,一切奋斗都致力于实现最广大人民的根本利益,需要指出的是马克思主义和人民性是以阶级性为深刻基础的,是无产阶级先进性的体现
发展性(开放性):发展开放性是指马克思主义是不断发展的学说,具有与时俱进的理论品质。开放性是指马克思主义不断吸收人类历史上一切优秀思想文化成果而不断丰富自己
马克思主义的当代价值(基本不考) @考点5
观察当代世界变化的认识工具
指引当代中国发展的行动指南
引领人类社会进步的科学真理
哲学
哲学基本问题及不同哲学流派 @考点6
物质和意识何者是第一性、何者是第二性
唯物主义:物质第一性(三大唯物主义)
古代朴素唯物主义(古典唯物主义):物质是一种或几种实物
近代形而上学唯物主义(机械唯物主义一定是形而上学唯物主义,但形而上学唯物主义不一定是机械唯物主义):物质是原子等粒子(半截子/不彻底的唯物)
现代辩证唯物主义(马克思唯物主义):物质是一切客观存在
唯心主义:意识第一性(两大唯心主义)
主观唯心主义:作为世界本源的意识是人的意识
客观唯心主义:作为世界本源的意识是独立于"我"之外的精神
物质和意识是否具有同一性
可知论:有同一性(即意识可以认识物质)
不可知论:没有同一性(即意识不能或不能完全认识物质)(二元论)(二元论者是不彻底的唯心主义)
辩证法和形而上学(世界是怎样存在的)
联系、全面、发展、矛盾的
孤立、片面、静止、无矛盾的
哲学基本问题及不同哲学流派:
马克思在哲学史上两大贡献
历史唯物主义(唯物史观)
辩证唯物主义
唯物论
物质观(本原)
物质范畴 @考点7
恩格斯:物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的
列宁:物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反应
定义方式:通过物质和意识的关系
物质的唯一特性:客观实在性
马克思主义物质观的理论意义: 1.坚持了物质的客观实在性原则,坚持了唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限; 2.坚持了能动的反映论和可知论,有力地批判了不可知论; 3.体现了唯物论和辩证法的统一,克服了形而上学唯物主义的缺陷; 4.体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一,为彻底的唯物主义奠定了理论基础;
物质和运动 @考点8
运动的概念:运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。运动是物质的存在方式和根本属性
物质和运动的关系:不可分割。一方面,物质是运动着的物质。另一方面,运动是物质的运动
批判两种错误的观点:脱离物质谈运动,将导致唯心主义。脱离运动谈物质,将导致形而上学
运动与静止 @考点9
静止的概念:静止是物质运动在一定条件下的稳定状态,包括空间位置和根本性质暂时未变这两种运动的特殊状态
运动和静止的关系:对立统一
相互区别:运动是绝对的、无条件性,静止是相对的、有条件性
相互联系:运动和静止相互依赖、相互渗透、相互包含,"动中有静、静中有动"
批判两种错误的观点:夸大静止,否定运动将导致形而上学;夸大运动,否定静止将导致诡辩论
物质运动与时空 @考点10
时空的概念:时间是指物质运动的持续性、顺序性,特点是一维性,即一去不复返。空间是指物质运动的广延性、伸张性,特点是三维性
时空与物质运动的关系:不可分割。时空是物质运动的时空,物质运动是时空中的物质运动。时间和空间是物质运动的存在形式
时空的特点:客观性(不以人的意志为转移)、绝对性(时空绝对存在)、相对性(物理学的相对论)、有限性(具体事物的时空是有限的)、无限性(所有的事物)
物质,运动与时空的关系 (易混淆说法)
实践:联系物质与意识
实践是自然存在和社会存在区分和统一的基础 @考点11
从实践出发,理解社会生活的本质(实践)要把握以下两个方面
一方面实践是使物质世界分化为自然界和人类社会的历史前提,又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础
另一方面实践是人类社会的基础,是理解和解释一切社会现象的钥匙
社会生活的实践性主要表现在(为什么实践是社会生活的本质?)
第一,实践是社会关系形成的基础
第二,实践形成了社会生活的基本领域
第三,实践构成了社会发展的动力
自然规律与社会规律的联系和区别
意识观(派生)
意识的起源、本质和作用 @考点12
意识的概念:意识是自然界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是客观世界的主观印象(本质)(单选)
意识的来源:意识从其起源来看,是自然界长期发展的产物(意识是人独有的)
意识形成过程中的影响因素:意识不仅是自然界长期发展的产物,而且是社会历史的产物。社会实践特别是劳动在意识的产生和发展中起着决定性的作用,①劳动作为意识的产生和发展提供了客观需要和可能,②在人们的劳动和交往中形成的语言促进了意识的发展,语言是意识的物质外壳(语言在意识的产生和发展中起着促进的作用)
意识的本质:意识从其本质来看是客观世界的主观映象,是客观内容和主观形式的统一
意识的作用:能动作用
第一,意识反映世界具有自觉性,具有目的性和计划性
第二,意识具有创造性
第三,意识具有指导实践改造客观世界的作用
第四,意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用
关于意识的错误论断
意识与物质的辩证关系(辩证关系就是指对立统一) @考点13
相互区别
物质是本原,意识是派生
物质不是意识,意识不是物质
物质不能代替意识,意识不能代替物质
相互联系
物质可以转化(变成)为意识,意识可以转化(变化)为物质
意识对物质既有依赖性,又有相对独立性
物质决定意识,意识反作用于物质
物质与意识的辩证关系
正确把握物质(规律)与意识(能动)的辩证关系,还需要处理好主观能动性和客观规律性的关系
一方面尊重客观规律是发挥主观能动性的前提
另一方面只有充分发挥主观能动性才能正确认识和利用客观规律
正确发挥人的主观能动性,有以下三个方面的前提和条件
第一,从实际出发是正确发挥人的主观能动性的前提
第二,实践是正确发挥人的主观能动性的基本途径
第三,正确发挥人的主观能动性,还需要依赖于一定的物质条件和物质手段
在社会历史领域,主观能动性和客观规律性的辩证关系具体表现为社会历史趋向与主体选择的关系
社会历史趋向指的是社会历史规律的客观性和必然性,主体选择指的是历史主体在社会发展中的能动性和选择性。社会历史规律的客观性和必然性规定了人的活动要受规律性的制约,但与此同时,又不能否定人作为历史主体的能动性和选择性
世界的物质统一性原理及其意义 @考点14
世界的物质统一性原理(内容)
其一,世界是统一的,即世界的本源是一个
其二,世界的统一性在于它的物质性,即世界统一的基础是物质
其三,物质世界的统一性是多样性的统一,而不是单一无差别的统一
世界统一于物质体现在
意识统一于物质
从根本意义上说意识统一于物质, 在统一的物质世界之外, 没有任何非物质
人类社会也统一于物质
人类社会的物质性主要表现在
人类社会是整个物质世界的组成部分
人类获取生活资料的活动是物质性的活动
人类社会存在和发展的基础是物质资料的生产方式
马克思主义哲学和其他哲学的区别和联系
作用和意义
世界的物质统一性原理是马克思主义的基石
在认识世界和改造世界的过程中,坚持实事求是,一切从实际出发,一切从实际出发是世界的物质统一性原理在现实生活中和实际工作中的生动体现
辩证法
唯物辩证法两大总特征 @考点15
事物的普遍联系
联系的概念(联系是以区别为前提的:区别是联系的基础和条件。只有存在着区别的事物,才能相互联系,才能相互影响、制约和作用。如果没有区别,就没有联系的对象,也没有联系的内容)
事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系
联系的特点
客观性:联系是事物本身所固有的,不是主观臆想的
普遍性
任何事物内部的不同部分和要素都是相互联系的,即任何事物都具有内在结构性
任何事物都不能孤立存在,都同其他的事物处于一定的相互联系之中
整个世界是相互联系的统一整体,每一个事物都是世界普遍联系中的一个成分或环节,并通过它表现出联系的普遍性。世界的普遍联系是通过"中介"来实现的
多样性:世界上的事物是多样的,因此事物的联系也是多样的
事物联系的主要方式: ①内部联系和外部联系; ②直接联系和间接联系; ③必然联系和偶然联系; ④本质联系和非本质联系;
条件性
方法论意义(基本不考):马克思关于事物普遍联系的原理,要求人们要善于分析事物的具体联系,确立整体性、开放性的观念,从动态中考察事物的普遍联系
事物的永恒发展
发展的内涵与实质
内涵(概念):概括一切形式的变化就是运动,运动变化的趋势是发展
实质:前进上升的运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡(发展是好的方面)
变化=运动>发展(永恒)
新、旧事物的关系
新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西;旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。
新生事物是不可战胜的,这是因为
第一,就新事物与环境的关系而言,新事物有新的结构和功能,它适应已经变化了的环境和条件;旧事物的各种要素和功能已不适应环境和客观条件的变化
第二,就新事物与旧事物的关系而言,新事物是在旧事物的“母体”中孕育成熟的,它既否定了旧事物中消极腐朽的东西,又保留了旧事物中合理的、仍然适合新的条件的因素,并添加了旧事物所不能容纳的新内容
事物发展的过程性
事物的发展是一个过程。一切事物只有经过一定的过程才能实现自身的发展。
所谓过程是指一切事物都有其产生、发展和转化为其他事物的历史,都有它的过去、现在和未来。恩格斯指出:“世界不是既成事物的集合体,而是过程的集合体。过程的观点
事物永恒发展的方法论意义
坚持事物发展是过程的思想,就要用历史的眼光看问题,把一切事物如实地看作变化、发展的过程,既要了解它们的过去、观察它们的现在,又要预见它们的未来。
辩证法两大总特征方法论总结
五对范畴(事物联系和发展环节上的逻辑)
原因和结果 @考点16
原因是引起某种现象的现象
结果是被某种现象引起的现象
关系:对立统一
第一,原因和结果的区分既是确定的,又是不确定的(比如b是c的因,又是a的果,一定的条件下才是确定的)
第二,原因和结果相互作用,原因产生结果,结果反过来影响原因,互为因果
第三,原因和结果相互渗透,结果存在于原因之中,原因表现在结果之中
第四,原因和结果的关系是复杂多样的,有一因多果、同因异果、一果多因、异因同果、多因多果、复合因果
方法论:凡事预则立不预则废
必然性和偶然性 @考点17
必然是指事物联系和发展过程中一定要发生、确定不移的趋势
偶然是指事物联系和发展过程中并非确定发生的,可以出现,也可以不出现,可以这样出现,也可以那样出现的不确定的趋势
关系:对立统一
相互区别:它们产生的原因不同(内部的根本矛盾/非根本矛盾和外部条件),它们表现形式不同(发展过程中比较稳定、时空上比较确定,普遍发展趋势/不稳定的、暂时的),他们在事物发展中的地位和作用不同(支配地位/从属地位)
相互联系(统一):必然寓于偶然之中,通过大量的偶然表现出来,并为自己开辟的道路;偶然背后隐藏着必然,受必然的支配,偶然是必然的表现形式和补充,必然和偶然在在一定的条件下可以相互转化
方法论意义
唯物辩证法关于必然和偶然辩证关系的原理要求我们既要重视事物发展的必然,把握事物发展的总趋势,又要善于从偶然中发现必然,把握有利于事物发展的机遇
可能性与现实性 @考点18
可能是指事物发展过程中潜在的东西,是包含在事物中并预示事物发展前途的种种趋势
现实是指相互联系着的实际存在的事物的综合
区分依据
区分可能性与不可能性根据:在现实中是否有依据
区分现实的可能与抽象的可能根据:在现实中的依据是否充分
关系:对立统一
相互区别:略(前面定义)
相互联系:一方面,现实蕴含着未来的发展方向,并不断产生出新的可能;另一方面可能包含着发展成为现实的因素和根据,一旦主客观条件成熟,可能转化为现实(相互包含,相互转化)
方法论:要求人们立足现实,展望未来,注意分析事物发展的各种可能,发挥主观能动性,做好应对不利情况的准备,争取实现好的可能
现象与本质 @考点19(出题点多)
现象是事物的外部联系和表面特征,人们可以通过感官感知
本质则是事物的内在联系和根本性质,只有靠人的理性思维才能把握。
关系:对立统一
相互区别:现象是个别的、具体的,而本质是一般的、普遍的,现象是多变的,本质则是相对稳定的;现象是生动、丰富的,本质是比较深刻、单纯的。现象有真象(正确表达)和假象(侧面/弯曲表达)之分,假象(客观存在的现象)与错觉(错误的感觉)不是一回事
相互联系,相互依存:任何本质都是通过现象表现出来的,没有不表现为现象的本质;任何现象都是从一定的方面表现着本质,现象是本质的外部表现,即使是假象也是本质的表现
方法论:正因为现象和本质是统一的,所以我们能够通过现象认识事物的本质,同时又因为现象和本质是对立的要求,我们不能停留于现象,而必须通过现象揭示本质
内容与形式 @考点20
内容是构成事物一切要素的总和,是事物存在的基础
形式是内容诸要素相互结合的结构和表现方式
关系:相互依赖、不可分割的
任何事物的内容都有一定的形式,任何形式也都有一定的内容,没有无内容的空洞形式,也没有无形式的纯粹内容
内容决定形式(生产力决定生产关系),形式反作用于内容。当形式适合内容时,对内容的发展起着积极的推动作用;当形式不适合内容时,对内容的发展起着消极的阻碍作用
方法论:既要重视内容,根据内容的需要决定形式的取舍、改造和创新;又要善于运用形式,发挥其积极作用,利用和创造必要的形式,适时的抛弃与内容不相适应的形式
辩证法五对基本范屿方法论总结
三大规律
对立统一规律 @考点21@论述题
对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心,原因
揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题
对立统一规律是贯穿其他规律和范畴的中心线索
对立统一规律提供矛盾分析法,它是对事物辩证认识的实质
是否承认对立统一学说是唯物辩证法和形而上学对立的实质
(矛盾的)同一性和斗争性的辩证关系原理
同一性:矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存,相互贯通的性质和趋势,两个方面含义
斗争性:矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势,两种基本形式
关系:对立统一
相互区别:在事物的矛盾中,矛盾的斗争性是无条件的绝对的,矛盾的统一性是有条件的,相对的
相互联系:矛盾的统一性和矛盾斗争性是相互联结、相辅相成的,没有斗争性就没有同一性,斗争性寓于同一性之中,没有同一性,也没有斗争性
方法论:"看问题要一分为二";"求同存异";"批判性继承";"事物之间会相互转化";“评判地吸收”
矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用
矛盾的同一性在事物发展中的作用主要表现在
由于矛盾双方相互依存、互为存在条件,矛盾双方可以利用双方的发展使自己得到发展
同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素,在相互作用中得到各自的发展
由于矛盾双方彼此相通,矛盾双方可以通过向则彼此的对立面转化而得到发展,并规定着事物的发展方向
矛盾的斗争性在事物发展中的作用主要表现在
矛盾双方的斗争推动矛盾双方力量的对比发生变化,此消彼长,造成事物的量变
矛盾双方的斗争促使矛盾的双方地位和性质发生转化,实现事物的质变
方法论::矛盾的同一性和斗争性不能孤立地起作用,它们对事物发展的作用只有在二者的结合中才能实现,矛盾推动事物发展是同一性和斗争性共同作用的结果。事物的发展不仅表现为"相反相成",而且表现为"相辅相成"。
矛盾的普遍性(共性)和特殊性(个性)的辩证关系
普遍性:矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中,存在于一切事物发展过程的始终,旧的矛盾解决了,新的矛盾又产生。事物始终在矛盾中运动。矛盾普遍存在,但不同事物的矛盾又是具体的、特殊的。
特殊性:矛盾的特殊性是指具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。矛盾的特殊性有三种情形:
不同事物的矛盾各有其特点
同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点
构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面,各有不同的性质、地位和作用
关系:对立统一
相互区别:矛盾的共性是无条件的、绝对的,矛盾的个性是有条件的、相对的
相互联系:任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一,共性寓于个性之中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性
方法论:"具体问题具体分析"是马克思主义的活的灵魂(精髓)
矛盾的不平衡发展原理
概念:主要矛盾是矛盾体系中处于支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾。次要矛盾是处于服从地位的矛盾。在每一对矛盾中又有矛盾的主要方面与矛盾的次要方面
原理:事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的
方法论:"两点论"与"重点论"相结合;抓关键,看主流
矛盾分析法(方法论总结)
从事物的对立面把握事物的统一,反向思考,逆向思维
物极必反;否极泰来;福祸相依物的对立面把握事物的统一
中庸、和谐不走极端的思考方法和态度
具体问题具体分析,对症下药,量体裁衣
求同存异;差异中谋求共识
两点论和重点论;抓关键,看主流
对立统一规律方法论总结 (矛盾分析方法论)
量变质变规律 @考点22
概念
质:是一事物成为其自身并区别于其他事物的内在规定性
认识质是认识和实践的起点和基础。只有认识质,才能区别事物
量:是事物的规模、程度、速度以及它的构成成分在空间上的排列组合等可以用数量关系表示的规定性
认识事物的量是认识的深化和精确化
只有正确了解事物的量,才能正确估计事物在实践中的地位和作用,因为同质的事物由于数量不用,在实践中的地位和作用往往不同
度:是保持事物的稳定性的数量界限,即事物的限度、幅度和范围,度的两端叫关节点或临界点
量变:是事物数量的增减和组成要素排列次序的变动,是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化,体现了事物渐进过程中的连续性
质变:是事物性质的根本变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,体现了事物渐进过程和连续性的中断
质变与量变关系:对立统一
相互区别:略
相互联系
量变是质变的必要准备
质变是量变的必结果
量变和质变是相互渗透的
在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变
在质变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张
方法论
理论上的方法论
夸大质变导致激辩论
夸大量变导致庸俗进化论
实践中的方法论
适度原则⭐️
对社会主义初级阶段的认识
改革、发展和稳定
否定之否定规律 @考点23
肯定因素:是维持现存事物存在的因素
否定因素:是促使现成事物灭亡的因素
辩证否定观的基本内容
否定是事物的自我否定
否定是事物发展的环节
否定是新旧事物联系的环节,新事物孕育产生于旧事物,新旧事物是通过否定环节联系起来的
辩证否定的实质是"扬弃",即新事物对旧事物既批判又继承,既克服其消极因素又保留其积极因素
否定之否定规律:事物的辩证发展就是经过两次否定、三个阶段(肯定—否定—否定之否定),形成一个周期。其中否定之否定阶段仿佛是向原来出发点的"回复",但这是在更高阶段的"回复",是扬弃的结果
前进性体现在:每一次否定都是质变,都把事物推到新阶段;每一个周期都是开放的,不存在不被否定的终点。
方法论
理论上的方法论
只看到回归,没看到发展:循环论
只看到发展,看不到回归:直线论
实践中的方法论
前途是光明的
道路是曲折的
辩证否定观和形而上学否定观的区别
客观辩证法与主观辩证法 @考点24
客观辩证法:指客观事物或客观存在的辩证法
主观辩证法:指人类认识和思维运动的辩证法
辩证思维方法(基本不考) @考点25
归纳与演绎
分析与综合
抽象与具体
历史和逻辑
认识论
认识的来源和本质
认识和实践
实践的本质和特征 @考点26
错误的实践观
中国古代哲学:实践被称为"践行""实行"或"行"与"知"相对应,但主要是指道德伦理行为
康德:把实践看成理性自主的道德活动
黑格尔:把实践理解为主观改造客观对象的创造性精神活动
费尔巴哈:把实践与物质的活动联系起来,把他所理解的实践又仅限于日常生活活动,并将实践等同于生物适应环境的活动
错误实践观的主要特征
正确的实践观:实践是感性的,对象性的物质活动
实践的本质含义:实践是人类能动地改造世界客观物质性活动
实践的基本特征
客观实在性(直接现实性):实践具有就将"脑中的"变成"现实的"功能
自觉能动性(主体能动性):实践受意识的指导,体现主体的目的性
社会历史性:不同历史阶段的实践内涵不同,都是随着一定的社会历史条件的变化而变化的
实践的基本结构和形式 @考点27
结构
实践主体
在实践活动中,实践主体是指具有一定主体能力、从事现实社会实践活动的人,是实践活动中自主性和能动性的因素,担任着设定实践目的、操作实践中介、改造实践客体的任务。实践主体的能力=自然能力+精神能力(知识性因素(首要的能力)+非知识性因素(情感和意志))
实践主体的能力包括自然能力和精神能力,精神能力又包括知识性因素和非知识性因素,其中知识性因素是首要的能力,既包括对理论知识的掌握,也包括对经验知识的掌握;非知识性因素主要指情感和意志因素
实践主体有个体主体、群体主体和人类主体三种基本形态
实践客体
指实践活动所指向的对象。实践客体与客观存在的事物不完全等同,客观事物只有在被纳入主体实践活动的范围之内,为主体实践活动所指向并与主体相互作用时才成为现实的实践客体
实践客体也有不同的类型: ①从是否为实践所创造的角度看可划分为天然客体和人工客体; ②从自然界与人类社会两个领域相区分的角度看,可划分为自然客体和社会客体; ③从物质性和精神性相区分的角度看,可划分为物质性客体和精神性客体等等。
实践中介:指各种形式的工具、手段以及运用、操作这些工具、手段的程序和方法。实践的中介系统可分为两个子系统
作为人的肢体延长、感官延伸、体能放大的物质性工具系统
语言符号工具系统,语言符号是主体思维活动进行的现实形式,也是人们社会交往得以进行的中介。正是依靠这些中介系统,实践的主体和客体才能够相互作用
实践的主体和客体相互作用的关系,包括实践关系(改造)、认识关系和价值关系(是否有用),其中实践关系是最根本的关系。实践的主体和客体与认识的主体和客体在本质上是一致的(具有同构型)
主体客体化(它变了),是人通过实践使自己的本质力量作用于客体,使其按照主体的需要发生结构和功能上的变化,形成了世界上本不存在的对象物
客体主体化(我变了),是客体从客观对象的存在形式转化为主体生命结构的因素或主体本质力量的因素,客体失去客体性的形式,变成主体的一部分
“主体客体化”与“客体主体化”的释义
形式
从内容上看,实践可分为三种基本类型:一是物质生产实践,二是社会政治实践,三是科学文化实践
实践决定意识 @考点28@论述题
实践决定认识,实践是认识的基础
实践是认识的来源。首先实践产生了认识的需要,其次,实践还为认识的形成提供了可能
实践是认识的动力
实践是认识的目的
实践是检验认识真理性的唯一标准
认识的本质 @考点29
唯心主义先验论:认识不是对事物的反应,而是先于事物而存在的
唯物主义反映论:先有客观事物才有我们的认识,认识是对客观事物的反映
旧唯物主义认为反应是一个机械直观的过程,称之为直观反映论
辩证唯物主义认为反映是一个能动的过程,称之为能动反映论
认识的本质:主体在实践基础上对客体的能动反映
认识具有反映客体内容的反应性特征
认识的反应特性是人类认识的基本规定性。认识的反应特性是指人的认识必然要以客观事物为原型和摹本,在思维中在线或摹写客观事物的状态、性质和本质
具认识有实践所要求的主体能动的,创造性的特征
认识的能动反映具有创造性。认识是一种在思维中的能动的、创造性的活动,而不是主观对客观对客观对象简单、直接的描摹或照镜子时的原物映现
认识的反应特性和创造性之间的关系:不可分割
只坚持认识的反应性,看不到认识的能动性和创造性,就重复走上了旧唯物主义直观反映论的错误之路
相反,只坚持认识能动的创造性,使创造性脱离反映论的前提,就会把创造变成主观随意,从而滑向唯心主义和不可知论
"能动反映论"两个突出的特点(优点)
把实践的观点引入认识论
把辩证法应用于反映论考察认识的发展过程,把认识看成一个由不知到知、由浅入深的充满矛盾的能动的认识过程,全面地揭示了认识过程的辩证性质
形而上学错误观点的汇总
认识的过程和规律
认识过程的两次飞跃 @考点30@论述题
从感性认识到理性认识(第一次飞跃)
感性认识是人们在实践基础上,有感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各方面的认识(对象),包括感觉、知觉和表象三种形式(形式)。感性认识是认识的初级阶段,直接性是感性认识的突出特点(特点)
理性认识是认识的高级阶段,是指人们借助抽象思维,在概括整理大量感性材料的基础上,达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识(对象)。理性认识包括概念、判断、推理三种形式(形式)。理性认识的特点是它的间接性和抽象性(特点)
感性认识与理性认识的区别
相互关系:辩证关系
区别:略
①感性认识有待于发展和深化为理性认识
②理性认识依赖于感性认识
③感性认识和理性认识相互渗透、相互包含。感性认识和理性认识的辩证统一关系是在实践的基础上形成的,也需要在实践中发展。如果割裂二者的辩证统一关系,就会走向唯一理论或经验论,在实际工作中就会犯教条主义错误或经验主义错误
实现飞跃的基本条件
勇于实践,深入调查,获取十分丰富和合乎实际的感性材料
必须经过理性思考的作用,将丰富的感性材料加工制作,去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,才能将感性认识上升为理性认识
从认识到实践(第二次飞跃)×
重要性:从认识到实践是"认识过程的第二阶段,即由精神到物质的阶段,由思想到存在的阶段"。这是认识过程的第二次能动的飞跃,是认识过程中更为重要的一次飞跃
实现飞跃的条件:需要经过一定的中介环节,包括确定实践目的、形成实践理念、制定实践方案、进行中间实验、运用科学实践方法等,因此必须从实际出发,坚持理论和实际相结合,让理论为群众所掌握,转化为改造社会、改造自然的物质力量,只有这样,理论才能发挥指导作用,并随着实践的发展而发展
认识过程中的理性因素和非理性因素 @考点31@论述题
理性因素:是指人的理性直观、理性思维的能力
作用:它在认识活动中的作用,主要有指导作用、解释作用和预见作用等
非理性因素(感性因素):主要是指认识主体的情感和意志。从广义上看,人们还常把认识能力中具有不自觉、非逻辑性等特点的认识形式,如联想、想象、猜测、顿悟、灵感等,也包括在人的非理性因素中(区别:实践主体的能力包括自然能力和精神能力,精神能力又包括知识性因素和非知识性因素,其中知识性因素是首要的能力,既包括对理论知识的掌握,也包括对经验知识的掌握;非知识性因素主要指情感和意志因素)
作用:非理性因素对于人的认识能力和认识活动具有激活、驱动和控制作用
认识的两大规律 @考点32@论述题
反复性
概念:认识过程的反复性是指,人们对于一个复杂事物的认识往往要经过由感性认识到理性认识、再由理性认识到实践的多次反复才能完成
原因:
从客观上看,事物暴露有个过程
从主观上看,主体认识能力提高有个过程
无限性:认识发展的无限性是指,对于事物发展过程的推移来说,人类的认识是永无止境、无限发展的,它表现为”实践、认识、再实践、再认识“的无限循环,由低级阶段向高级阶段不断推移的永无止境的前进运动。这种认识的无限发展过程在形式上是循环往复,在实质上是前进上升
认识与实践的具体的历史的统一(基本不考) @考点33
方法论
实践超前与认识:冒进主义(左)
实践落后于意识:保守主义(右)
认识的结果
真理及其特性 @考点34@论述题
正确的真理观:马克思主义认为,真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴,是对客观事物及其规律的正确反映
真理的特点
客观性:真理的客观性是指真理的内容是对客观事物及其规律的反映,真理中包含着不依赖于人和人的意志的客观内容。客观性是真理的本质属性
内容:外部物质世界
检验标准:实践
形式:主观的
绝对性:真理的绝对性是指真理的内容表明了主客观统一的确定性和发展的无限性。它有两个方面的含义
任何真理都必然包含着同客观对象相符合的客观内容,都同谬误有原则的界限。否则就不称其为真理,这一点是无条件的、绝对的
人类认识按其本性来说,能够正确认识无限发展着的物质世界,认识每前进一步,都是对无限发展着的物质世界的接近,这一点也是无条件的、绝对的
相对性:真理的相对性是指人们在一定条件下对事物的客观过程及其发展规律的正确认识总是有限度的。真理的相对性也有两个方面的含义
真理所反映的对象是有条件的、有限的
真理反映客观对象的正确程度也是有条件的、有限的
真理的特性
真理的绝对性和相对性的关系(注意是绝对性和相对性):辩证统一
二者相互依存。所谓相互依存,是说人们对于客观事物及其本质和规律的每一个正确认识,都是在一定范围内、一定程度上、一定条件下的认识,因而必然是相对的和有局限性的;但是在这一定范围内、一定的程度上、一定条件下它又是对客观对象的正确反映,因而它又是无条件的、绝对的
二者相互包含。所谓相互包含,一是说真理的绝对性寓于真理的相对性之中;二是说真理的相对性必然包含并表现着真理的绝对性。所以,绝对真理和相对真理是不可分的,没有离开绝对真理的相对真理,也没有离开相对真理的绝对真理。无数相对的真理之总和,就是绝对的真理
在二者的辩证关系中,还要明确,真理永远处在由相对向绝对的转化和发展中,是从真理的相对性走向绝对性、接近绝对性的过程。任何真理性的认识都是由真理的相对性向绝对性转化过程中的一个环节,这是真理发展的规律
真理的绝对性与相对性,源于人的认识能力、思维能力的矛盾本性,是人的思维的至上性和非至上性或人的认识能力的无限性和有限性的矛盾
方法论
只看到绝对真理,教条主义
只看到相对真理,诡辩论(怀疑主义)
真理与谬误的关系 @考点35@论述题
相互区别:由于真理和谬误决定于认识的内容是否如实地反映了客观事物,因此真理和谬误是性质不同的两种认识,他们是对立的
相互联系
真理和谬误是统一的,它们相互依存、相互转化。真理和谬误相比较而存在,没有真理就无所谓谬误,没有谬误也无所谓真理;真理中包含着某种以后会暴露出来的错误的方面或因素,谬误中也隐藏着以后会显露出来的真理的成分或萌芽
在一定条件下,真理和谬误可以相互转化,真理和谬误在一定范围内的对立是绝对的,但超出一定范围,它们就会相互转化,真理变成谬误,谬误变成真理
真理的检验标准(基本不考) @考点36
实践是检验真理的唯一标准,这是由真理的本性和实践的特点决定的
真理的本性是主观与客观的相符合
实践的本质特点是直接现实性
实践标准的确定性
是检验真理的唯一标准
通过实践检验的真理不可推翻
即使当前不能,最终仍能裁决
实践的不确定性
一定时期的实践具有局限性,不能充分证明或驳倒一切
不是一次完成
已被检验的仍需接受再检验
真理的检验标准——实践
真理与价值的辩证统一 @考点37
价值的基本特性
客观性、主体性、多维性、社会历史性
价值评价(价值判断):是一种关于价值现象的评价性的认识活动,是主体对客体价值以及价值大小所做的评判或判断,因而也被称作价值判断。
价值评判的特点:第一,价值评判以主客体的价值关系为认识对象。第二,评价的结果与评价主体直接相关。第三,评价结果的正确与否依赖于对客体状况和主体需要的认识
价值评价的特点表明,评价并不是一种主观随意性的认识活动,而是具有客观性的认识活动。由于人民群众的要求和利益从根本上代表着人类整体的要求和利益,是与历史发展的基本要求或趋势相一致的,因此对于任何价值评价的主体而言,其价值评价只有与人类整体的要求或利益相一致,才是正确的价值评价
真理和价值在实践中的辩证统一关系
在实践中,真理既是制约实践的客观尺度,又是实践追求的价值目标之一,即通过实践获取外部世界的科学认识;而价值则是实践追求的根本目标,同时又是制约实践的主体尺度,真理和价值在实践基础上是辩证统一的
真理和价值在实践中的辩证统一关系,主要体现在:首先,成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提的。其次,价值的形成和实现必须以坚持真理为前提,而真理又必然是具有价值的(≠有价值是真理)。最后,真理和价值在实践的认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的
认识世界和改造世界必须勇于创新(基本不考) @考点38
马克思主义批判的革命本质就是创新。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导
从必然走向自由 @考点39
自由:哲学上的自由是标识人的活动状态的范畴,是指人在活动中通过认识和利用必然所表现出的一种自觉自主的状态
必然:必然性即规律性,是指不依赖于人的意志而存在的自然和社会发展所固有的客观规律。自由是对必然的认识和对客观世界的改造
认识必然和争取自由是人类认识世界和改造世界的根本目标,是一个历史性的过程。由必然到自由表现为人类不断地从必然王国走向自由王国的过程
自由是历史发展的产物,自由的条件的
认识条件~认知越多,越自由
实践条件
自由以必然为限度
自由以不牺牲别人的自由为限度
唯物史观
唯物史观和唯心史观的对立 @考点40
社会历史的基本问题
社会存在和社会意识的关系问题
唯心史观的缺陷
只看到了历史发展背后的精神力量,而没有看到精神力量背后的物质动因
只看到了历史发展中少数英雄人物的力量,而没有看到人民群众的作用
唯物史观
社会发展的物质动因
人民群众创造历史
两个易混淆的提法
社会基本矛盾及运动规律
社会存在和社会意识及其辩证关系 @考点41
社会存在
地理环境(影响因素,非决定性力量)
人口因素(影响因素,非决定性力量)
物质生产方式(决定性力量)
生产力
劳动资料:生产工具是生产力发展水平的标志
劳动对象:与劳动资料合称生产资料
劳动者:生产力中最活跃的因素
生产关系
生产资料所有制关系:最基本内容
生产中人与人的关系
产品分配关系
社会存在的结构表
社会意识
社会心理
自发形成的风俗、习惯
社会意识形式
社会意识形态(社会意识形式当中与经济、阶级、利益有关的内容):政治法律思想、道德、艺术、宗教、哲学等
非社会意识形态(社会意识形式当中与经济、阶级、利益无关的内容):语言学、心理学及自然科学等
社会意识的结构表
社会存在与社会意识的辩证关系原理的内容及其意义
社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,并反作用于社会存在
社会存在是社会意识内容的客观来源,社会意识是社会物质生活过程及其条件的主观反映
社会意识是人们进行社会物质交往的产物
随着社会存在的发展,社会意识也相应地或迟或早(≠立刻)的发生变化和发展
社会意识和社会存在辩证关系的另一个方面,是社会意识具有相对独立性,它在反映社会存在的同时具有自己特有的发展形式和规律
社会意识与社会存在发展的不完全同步性不平衡性
社会意识内部各形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性
社会意识对社会存在的能动的反作用(双向)。这是社会意识相对独立性的突出表现
文化对社会发展的重要作用主要表现在: 其一,文化为社会发展提供思想保证; 其二,文化为社会发展提供精神动力; 其三,文化为社会发展提供凝聚力量; 其四,文化为社会发展提供智力;
生产力与生产关系矛盾运动的规律 @考点42
生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适应社会需要的物质力量,它是标志人类改造自然的实际程度和实际能力的范畴,表示人和自然的关系,它包括
劳动资料即劳动手段。其中,最重要的是生产工具,它是生产力发展水平的客观尺度,是区分社会经济时代的客观依据
劳动对象。劳动资料和劳动对象合称为生产资料
劳动者。劳动者是生产力中最活跃的因素
科学技术日益成为生产发展的决定性因素。科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志,是第一生产力(科技不是生产力的独立要素,它渗透在三要素中)
生产关系(物质)是人们在物质生产中形成的,不以人的意志为转移的经济关系。包括生产资料所有制关系,生产中人与人的关系和产品分配关系
在生产关系中,生产资料所有制是最基本的、决定性的,它构成全部生产关系的基础,是区分不同生产方式、判定社会经济结构性质的客观依据
生产关系虽然是一种人和人的关系,但它是在物质生产过程中结成的关系,是不以人的意志为转移的
生产力与生产关系的辩证关系
生产力和生产关系是社会生产不可分割的两个方面。在生产中,生产力是生产的物质内容,生产关系是生产的形式,二者有机结合和统一,构成了社会的生产方式
生产力决定生产关系
生产关系反作用于生产力
人类社会发展第一规律:生产关系一定要适应生产力状况的规律,亦称生产力与生产关系的矛盾运动规律。这是人类社会发展的基本规律(社会发展第一规律)
经济基础与上层建筑矛盾运动的规律 @考点43
经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和
上层建筑是指建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施(与社会意识形式有重叠)
意识形态又称观念上层建筑。包括政治法律思想、道德、艺术、宗教、哲学等观点
政治法律制度以及设施和政治组织又称政治上层建筑。包括国家政治制度、立法司法制度和行政制度;国家政权机构、政党、军队、警察、法庭、监狱等政治组织形态和设施
上层建筑中,政治上层建筑居主导地位,国家政权是核心
经济基础和上层建筑的关系
经济基础决定上层关系
1.经济基础的需要决定上层建筑的产生
2.经济基础的性质决定上层建筑的性质
3.经济基础的变化发展决定上层建筑的变化发展及其方向
上层建筑对经济基础具有反作用
这种反作用集中表现在为自己的经济基础服务。上层建筑反作用的性质,取决于它所服务的经济基础的性质,归根到底取决于它是否有利于生产力的发展。当它为适合生产力发展的经济基础服务时,它就成为推动社会发展的进步力量;当它为束缚生产力发展的经济基础服务时,它就成为阻碍社会发展的消极力量。社会主义国家的无产阶级政党是上层建筑中的核心政治力量,其先进性的发挥,就集中表现在它能代表先进生产力的发展要求,为社会主义经济基础服务 。
上层建筑的反作用是巨大的,但不是无限的。它可以影响社会性质和历史进程,但不能决定历史发展的总趋势
上层建筑反作用的性质,取决于它所服务的经济基础的性质,归根到底取决于它是否有利于生产力的发展
社会发展第二规律:上层建筑一定要适应经济基础发展状况的规律
社会形态更替的一般规律和特殊形式 @考点44
社会形态是关于社会运动的具体形式、发展阶段和不同质态的范畴,是同生产力发展一定阶段相适应的经济基础与上层建筑的统一体
社会形态的特点
首先社会形态的内容是全面的,既包括经济基础又包括上层建筑,两者缺一不可,犹如"骨骼"和"血肉",经济基础是社会的"骨骼系统",上层建筑是社会的"血肉系统",上层建筑不过是经济基础的政治和思想的表现形态
其次,社会形态是具体的,不是抽象的
最后,社会形态是历史的,有它产生、发展和灭亡的过程
社会形态更替的特点
社会形态更替的统一性和多样性
从纵向看,表现为社会形态更替的统一性和多样性
从横向看,社会发展过程的统一性和多样性表现为同类社会形态既有共同的本质,又有各自的特点
社会形态更替的必然性(规律)与人们的历史选择性(能动):一个民族之所以做出这种或那种选择,有其特定的原因
一是取决于民族利益
二是取决于交往
三是取决于社会历史必然性以及民族特点的把握程度
社会形态更替的前进性与曲折性
社会发展过程中的决定性、统一性表明社会发展的总趋势是前进的
社会发展中的选择性、多样性表明社会发展的具体道路不是直线的,而是曲折的
社会发展的动力
社会基本矛盾是社会发展的根本动力 @考点45
社会基本矛盾作为历史发展的根本动力,它在历史发展中的作用主要表现在:
首先,生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素,是人类社会发展和进步的最终决定力量
其次,社会基本矛盾特别是生产力和生产关系的矛盾,是"一切历史冲突的根源",决定着社会中其他矛盾的存在和发展
最后,社会基本矛盾具有不同的表现形式和解决方式,并从根本上影响和促进社会形态的变化和发展
阶级斗争在阶级社会发展中的作用(基本不考) @考点46
积极斗争是社会基本矛盾在阶级社会中的直接体现,是阶级社会发展的直接动力
社会革命在阶级社会发展中的作用(基本不考) @考点47
革命是实现社会形态更替的重要手段
改革的性质及其在社会发展中的作用(基本不考) @考点48
改革是推动社会发展的又一重要动力
科学技术在社会发展中的作用 @考点49
科学技术革命是社会动力体系的一种重要动力
首先,现代科学技术革命对生产方式产生了深刻影响
其次,现代科学技术革命对生活方式产生了巨大影响
最后,现代科学技术革命促进了思维方式的变革
科学技术的作用
历史的创造者
关于历史创造者问题(基本不考) @考点50
唯心史观(英雄史观)从社会意识决定社会存在的基本前提出发,否认物质资料生产方式是社会发展的决定力量,抹杀人民群众的历史作用,宣扬少数英雄人物创造历史,因而这样的观点被称为英雄史观
唯物史观考察历史创造者问题的原则
唯物史观立足于现实的人(≠抽象的人)及其本质来把握历史的创造者
唯物史观立足于整体的社会历史过程(≠抽象的人)来探究谁是历史的创造者
唯物史观从历史发展的必然性(规律)入手来考察和说明谁是历史的创造者
唯物史观从人与历史关系的不同层次上考察谁是历史的创造者
现实的人及其本质 @考点51
所谓现实的人(可以观察),"不是处在某种虚幻的离群索居和固定不变状态中的人,而是处在现实的可以通过经验观察到的,在一定条件下进行的发展过程中的人"
人的本质问题包括两个方面
从人与动物相区别的层次上,人的本质在于劳动
从人与人相区别的层次上,人的本质是一切社会关系的总和
人民群众创造历史 @考点52
人民群众概念(政治面貌,政治概念)
人民群众是一个历史范畴。
人民群众从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们
从量上说是指社会人口中的绝大多数
人民群众的最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子
原因
人民群众是社会物质财富的创造者
人民群众是社会精神财富的创造者
人民群众是社会变革的决定力量
人民群众既是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量
历史是人民群众创造的,但人民群众创造历史的活动及作用,又受到社会历史条件的制约。这些条件包括经济条件、政治条件和精神文化条件
无产阶级政治党的群众路线
群众观点的基本内容:坚信人民群众自己解放自己的观点,全心全意为人民服务的观点,一切向人民群众负责的观点,虚心向群众学习的观点
群众路线的基本内容:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。群众路线是无产阶级政治党的根本路线,也是党的根本领导方法和工作方法
个人在社会历史中的作用 @考点53
历史人物对历史发展的具体过程始终起着一定的作用,有时甚至对历史事件的进程和结局发生决定性的影响,但不能决定历史发展的基本趋势
历史人物的作用
政经
资本主义生产关系的产生和生产方式的形成(基本不考) @考点54
资本主义产生的途径
一是从小商品经济(小商品经济是一种以生产资料的个体私有制和个体劳动为基础的商品经济,是商品经济的一个历史阶段。一部分小商品生产者逐渐积累起足够的资本,成为资本家,而另一部分小商品生产者则沦为无产者,被迫出卖自己的劳动力)分化出来的
二是从商人和高利贷者(商人和高利贷者通过贸易和借贷活动,积累了大量的货币资本,这些资本可以用来购买生产资料和雇佣劳动者,从而进行生产活)转化而成的
资本原始积累的概念
生产者与生产资料相分离(无产阶级)
货币资本迅速集中于少数人手中的历史过程
资本原始积累的主要途径
一是通过暴力手段剥夺农民土地
二是通过暴力手段掠夺货币财富
经过资本主义革命和产业革命,最终建立起资本主义生产方式
简单商品经济
价值是什么 @考点55
商品经济是以交换为目的而进行的生产的经济形式。商品经济产生的历史条件有两个
一是社会分工的出现
二是生产资料和劳动产品属于不同的所有者
商品的二因素具有使用价值和价值两个因素
使用价值是指商品能满足人们某种需要的属性,即商品的有用性,反映人与自然之间的物质关系,是商品的自然属性,是一切劳动产品共有的属性。使用价值构成社会财富的物质内容
价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动,即人类脑力和体力的耗费。价值是商品特有的社会属性,在本质上体现了生产者之间的一定社会关系
交换价值(交换价值不属于商品的因素)
交换价值首先表现为一种使用价值同另一种使用价值交换的量的关系或比例。决定商品交换比例的,不是商品的使用价值,而是价值
商品的二因素
商品的价值和使用价值之间的关系:对立统一
其对立性表现在:商品的使用价值和价值是相互排斥的,二者不可兼得
其统一性表现在:作为商品,使用价值和价值二者缺一不可
生产商品的劳动二重性:具体劳动和抽象劳动
具体劳动(有用劳动)是指生产一定使用价值的具体形式的劳动,即有用劳动
抽象劳动是指撇开一切具体形式的、无差别的一般人类劳动,即人的体力和脑力的消耗
劳动二重性决定了商品的二因素:具体劳动形成商品的使用价值,抽象劳动形成商品的价值实体
具体劳动和抽象劳动的关系:具体劳动和抽象劳动是同一劳动的两种规定→对立统一
一方面,具体劳动和抽象劳动在时间上和空间上是统一的,是商品生产者同一劳动过程的两个方面
另一方面,具体劳动所反映的是人与自然的关系,它是劳动的自然属性,而抽象劳动所反映的是商品生产者之间的社会关系,它是劳动的社会属性
价值如何衡量 @考点56
决定商品价值量的,不是生产商品的个别劳动时间,而是社会必要劳动时间
社会必要劳动时间是指在现有的社会正常生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间
商品的价值量与生产商品所耗费的劳动时间成正比,与劳动生产率成反比
商品价值量与劳动生产率的关系
影响劳动生产率的因素包括:劳动者的平均熟练程度,科学技术的发展程度及其在生产中的应用,生产过程的社会结合,生产资料的规模和能效以及自然条件
商品价值量是以简单劳动为尺度计量的,复杂劳动等于自乘的或多倍的简单劳动,复杂劳动转化为简单劳动,是在商品交换过程中自发实现的
价值如何表现 @考点57
商品价值形式的发展经历了四个阶段
简单的或偶然的价值形式
总和的或扩大的价值形式
一般的价值形式
货币形式
货币的概念:商品的交换是以货币为媒介,货币是在长期交换过程中形成的固定地充当一般等价物的商品,货币有五种基本职能
价值尺度:指货币衡量和表现一切商品价值大小的作用
因为货币也是商品,也有价值,可以衡量其他商品的价值
观念上的货币
流通手段:货币作为商品交换的媒介
必须是现实的货币
可以不足值
储藏手段:货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能
支付手段:货币被用来清偿债务或支付赋税、租金、工资
世界货币:在国际商品流通中发挥一般等价物作用
货币的产生使整个商品世界分化为两级
一级是各种各样的具体商品,它们代表着不同的使用价值
一级是货币,它们只代表商品的价值
这样,商品内在的使用价值和价值的矛盾就发展成为外在的商品和货币的矛盾
价值有何规律 @考点58
价值规律是商品经济的基本经济规律,价值规律的基本内容:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础,按照等价交换的原则进行
价值规律的表现形式是商品的价格围绕价值自发波动(简单商品经济)
价值规律的积极作用
自发的调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例
自发的刺激社会生产力的发展
自发的调节社会收入分配
价值规律的消极作用
导致社会资源浪费
导致收入两极分化
阻碍技术进步
私有制基础上商品经济的基本矛盾 @考点59
私人劳动(私有制)和社会劳动(社会分工)的矛盾,构成私有制商品经济的基本矛盾:私人劳动,是以私有制为基础的商品经济中生产商品的劳动所具有的私人性质。在私有制商品经济中,商品生产是生产者私人的事,生产什么、如何生产,都由生产者自己决定,产品归生产者私人占有和支配,耗费在商品生产上的劳动,直接表现为私人劳动。只有在商品出售时,生产商品的私人劳动才被社会承认,即转化为社会劳动;社会劳动,是以私有制为基础的商品经济中生产商品的劳动所具有的社会性质。与“私人劳动”是一对矛盾。在商品经济条件下,劳动产品直接表现为私人劳动;但社会分工又使商品生产者互相依赖,商品不是用来满足生产者的需要而是用来交换,并在商品出售后才表现为社会劳动
私人劳动和社会劳动之间的矛盾在资本主义制度下,进一步发展成为资本主义的基本矛盾,即生产资料的资本主义私人占有和生产社会化之间的矛盾,正是这一矛盾不断运动,才使资本主义制度最终被社会主义制度所代替具有了客观必然性
马克思劳动价值论的意义 @考点60
马克思在继承古典政治经济学的劳动创造价值理论的同时,创立了劳动二重性理论
劳动二重性理论成为理解政治经济学的枢纽
深化对马克思劳动价值论的认识
深化对创造价值的劳动的认识,对生产性劳动作出新的界定
深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造中所起的作用的认识
深化对科技、知识、信息等新的生产要素在财富和价值创造中的作用和认识
深化对价值创造与价值分配关系的认识
发达商品经济(资本主义)
自由竞争阶段
劳动力成为商品与货币转化为资本 @考点61
劳动力是指人的劳动能力是人的体力和脑力的总和,劳动力的使用即劳动
劳动力成为商品要具备两个基本条件
劳动者是自由人,能够把自己的劳动力当作自己的商品来支配
劳动者没有别的商品可以出卖,"自由"得一无所有,没有任何实现自己的劳动力价值所必须的物质条件
劳动力商品的价值和使用价值
劳动力商品的价值:是由生产、发展、维持和延续劳动力所必须的生活必需品的价值决定的。它包括三个部分
维持劳动者本人生存所必需的生活资料的价值
维持劳动者家属的生存所必需的生活资料的价值
劳动者接受教育和训练所支出的费用
劳动力商品的使用价值:劳动力商品在使用价值上有一个很大的特点,就是它的使用价值是价值的资源,它在消费过程中能够创造新价值,而且这个新的价值比劳动力本身价值更大。
资本主义所有制(基本不考) @考点62
剩余价值的生产 @考点63
资本主义生产过程具有两重性:一方面是物质资料的生产过程;另一方面是剩余价值的生产过程,即价值增值过程。资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一
资本主义劳动过程的两个特点:其一,工人在资本家的监督下劳动,他们的劳动隶属于资本家;其二,劳动成果或劳动产品全部归资本家所有。
案例分析(第二条)
从劳动的方面来看
具体劳动的任务
转移"面粉"的价值
生产"包子"的使用价值
抽象劳动的任务:生产新价值
从资本的方面来看
全部预付资本100元
购买面粉的80元。借助具体劳动转移到最终产品中去,不会增殖。称之为不变资本(C)
购买工人的20元。由工人的劳动再创造出来,并能够增殖。称之为可变资本(V)。并能够带来剩余价值(M)
剩余价值率M'=M/V。衡量剥削程度
从时间的方面来看
全天工作8小时
前4个小时,为自己劳动,创造劳动力价值,称之为必要劳动时间
后4个小时,为资本家劳动,创造剩余价值,称之为剩余劳动时间
绝对剩余价值是指在必要劳动时间不变的条件下,由于延长工作日的长度而生产的剩余价值
相对剩余价值是指在工作日长度不变的条件下,通过缩短必要劳动时间而相对延长剩余劳动时间生产的剩余价值
超额剩余价值是指企业由于提高劳动生产率而使商品的个别价值低于社会价值的差额
资本主义条件下的生产自动化是资本家获取超额剩余价值的手段,而雇佣工人的剩余劳动仍然是这种剩余价值的唯一源泉
资本的积累 @考点64
把剩余价值转化为资本或者说剩余价值的资本化就是资本积累
资本主义再生产的特点是扩大再生产,资本家将获得剩余价值的一部分转化为资本,使生产在扩大规模上重复进行,这就是资本主义的扩大再生产。资本积累是资本主义扩大再生产的源泉
资本积累的本质,就是资本家不断利用无偿占有工人创造的剩余价值,来扩大自己的资本规模,进一步扩大和加强对工人的剥削和统治,资本积累的源泉是剩余价值
资本积累规模的大小取决于对工人的剥削程度、劳动生产率的高低、所用资本和所费资本之间的差额以及资本家垫付资本的大小
资本积累不但是社会财富占有两极分化的主要原因,而且是资本主义社会失业现象产生的根源
资本的有机构成
由生产的技术水平所决定的生产资料和劳动力之间的比例,叫做资本的技术构成
资本可分为不变资本和可变资本,这两部分资本价值之间的比例,叫做资本的价值构成(C:V)
这种资本技术构成决定并反映技术构成变化的资本价值构成,叫做资本的有机构成,通常用C:V来表示
资本家为了追求更多的剩余价值,不断提高生产技术,采用更先进的机器设备,从而减少单位产品的劳动耗费,提高劳动生产率
使资本家不断实行资本积累,追加不变资本和可变资本。但是,由于生产技术的进步,不变资本的追加往往超过可变资本的追加,从而导致资本有机构成提高
资本积累的过程,也是资本集中和资本集中的过程。资本集中是指单个资本家或企业的资本规模不断扩大,资本集中是指少数资本家或企业通过兼并、收购、联合等方式,把许多小资本或弱势资本纳入自己的控制,形成大型的垄断资本。这些大型的垄断资本,往往具有更强的技术创新能力和资金实力,能够采用更先进的生产技术和设备,从而提高资本有机构成
相对过剩人口C↑:V↓
在资本主义生产过程中,资本有机构成呈现不断提高的趋势,这是由资本无限追逐剩余价值的本性决定的。资本家通过资本积聚和资本集中扩大生产规模,使资本有机构成不断提高。资本有机构成提高,可变资本相对量减少,资本对劳动力的需求日益相对地减少,结果就不可避免地造成大批工人失业,形成相对过剩人口。相对过剩人口就是劳动力供给超过了资本对它的需求形成的过剩人口。相对过剩人口有三种形式:流动的过剩人口、潜在的过剩人口、停滞的过剩人口。经常性的庞大失业人口的存在,是资本主义的痛疾
相对过剩人口有三种形式:流动的过剩人口、潜在的过剩人口、停滞的过剩人口。
方法论
在资本主义生产过程中,资本的有机构成C/V呈现不断提高的趋势
资本的有机构成提高,可变资本相对量减少,资本对劳动力的需求日益相对地减少,结果就不可避免的造成大批工人失业,形成相对过剩人口
资本积累的历史趋势是资本主义制度的必然灭亡和社会主义制度的必然胜利
资本积累→资本有机构成提高→相对人口过剩(失业)→贫富差距拉大(两极分化)→资本主义灭亡
剩余价值的循环 @考点65
产业资本在循环过程中要经历三个不同阶段,与此相联系的是资本依次执行三种不同职能
第一个阶段是购买阶段,产业资本执行的是货币资本的职能
第二个阶段是生产阶段,产业资本执行的是生产资本的职能
第三个阶段是售卖阶段,产业资本执行的是商品资本的职能
产业资本运动的两个基本前提条件
产业资本的三种职能形式必须在空间上同时并存
产业资本的三种职能形式必须在时间上继起
资本是在运动中增殖的,资本周而复始、不断反复的循环,就叫资本的周转
影响资本周转快慢的因素有很多,关键的因素有两个:
一是资本周转时间
二是资本生产资本中固定资本和流动资本的构成
马克思对资本家全部垫付资本的三次划分
社会再生产的核心问题是社会总产品的实现问题,即社会总产品的价值补偿和实物补偿问题
经济危机的发生,实际上是资本主义条件下以强制的方式解决社会再生产的实现问题的途径。这种强制性的恢复平衡,是以社会经济生活的严重混乱以及社会资源和财富的极大浪费为代价的
工资与剩余价值的分配 @考点66
工资的本质和表现
在资本主义制度下,工人工资是劳动力的价值或价格,这是资本主义工资的本质(实际上是)
工资表现(看起来)为"劳动的价格"或工人全部劳动的报酬,这就模糊了工人必要劳动和剩余劳动的界限,掩盖了资本主义剥削关系
资本家为掩盖剥削提出的名词
成本价格=不变资本(C)+可变资本(V)
利润M
平均利润在平均利润率下的利润,数值等于成本乘以平均利润率
平均利润率平均利润率是行业间竞争形成的,所有行业的平均利润率
生产价格等于成本价格加平均利润
超额利润就是超额剩余价值(超额剩余价值是指具有较高劳动生产率的个别资本凭借商品的个别价值低于社会价值而获得的超越社会平均条件的那部分剩余价值。简单地说就是商品个别价值低于社会价值的差额。 其来源仍然是该企业雇佣工人的剩余劳动。)
在利润平均化规律作用下,产业资本家获得产业利润,商业资本家或者商业利润,银行资本家获得银行利润,土地所有者获得的地租
不同环境下竞争的结果
马克思剩余价值理论的意义(基本不考) @考点67
马克思通过分析剩余价值的生产、积累、流通以及分配,揭示了剩余价值的运动规律,创立了剩余价值理论。剩余价值理论深刻揭露了资本主义生产关系的剥削本质,阐明了资产阶级与无产阶级之间阶级斗争的经济根源,指出了无产阶级革命的历史必然性。剩余价值理论是马克思主义经济理论的基石,是无产阶级反对资产阶级、揭示资本主义制度剥削本质的锐利武器。由于唯物史观和剩余价值的发现,社会主义由空想变为科学
马克思哲学史上的两大贡献:①创立了唯物史观;②形成辩证法
马克思理论上的两大贡献:①创立了唯物史观;②创立了剩余价值学说
资本主义的基本矛盾与经济危机 @考点68
生产资料资本主义私人占有和生产社会化之间的矛盾,是资本主义的基本矛盾。这是生产力和生产关系之间的矛盾在资本主义社会的具体体现
资本主义经济危机的实质、根源、具体表现和周期性
生产相对过剩是资本主义经济危机的本质特征
经济危机的可能性是由货币作为支付手段和流通手段引起的
资本主义经济危机爆发的根本原因是资本主义的基本矛盾,这种基本矛盾具体表现为两个方面
表现为生产无限扩大的趋势和劳动人民有支付能力的需求相对缩小的矛盾
表现为个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾
经济危机一般包括四个阶段:危机(本质)、萧条、复苏和高涨
资本主义的国家、政治制度及其本质 @考点69
资本本主义国家的职能是以服务于资本主义制度和资产阶级利益为根本内容的,是资产阶级进行行政统治的工具,包含对内对外两个基本方面
对内实行政权统治和社会管理
对外进行国际交往和维护国家安全及利益
资本主义的民主制度及其本质
资本主义民主制度是与资本主义生产方式相适应而发展起来的。"主权在民"、"天赋人权"、"分权制衡"、"社会契约"、"自由、平等、博爱"
资本主义法制是资本主义民主制度的重要内容。宪法是资本主义国家法律制度的核心,它所根据的基本原则有
私有制原则
"主权在民"原则
分权与制衡原则
人权原则
资本主义国家政权采取的是分权制衡的组织形式,即国家的立法权、行政权、司法权分别由三个权利主体独立行使
评价:资本主义制度的进步性(不考)和局限性
其一,资本主义的民主是金钱操纵下的民主,实际是资产阶级精英统治下的民主
其二,法律名义上的平等掩盖着事实上的不平等
其三,资本主义国家的政党制是一种维护资产阶级统治的政治制度,其多党制则是资产阶级选择自己的国家管理者,实现其内部利益平衡的政治机制
其四,政党恶斗相互制肘,决策效率低下,激化社会矛盾
资本主义的意识形态及其本质(基本不考) @考点70
资本主义国家意识形态的本质可以概括为两个方面
资本主义意识形态是资本主义社会条件下的观念上层建筑,是为资本主义社会形态的经济基础服务的
资本主义意识形态是资产阶级的阶级意识的集中体现
垄断阶段
资本主义从竞争到垄断 @考点71
资本主义的发展经历自由竞争资本主义和垄断资本(私人垄断资本主义和国家垄断资本主义)主义两个阶段。垄断取代自由竞争在资本主义经济中占据统治地位
生产集中和资本集中:垄断形成的两种手段或方式
生产集中是指生产资料、劳动力和商品的生产日益集中于少数大企业的过程,其结果是大企业在社会生产中所占的比重不断增加
资本集中是指大资本吞并小资本,或由许多小资本合并而成大资本的过程,其结果是越来越多的资本为少数大资本所支配
垄断的概念:所谓垄断,是指少数资本主义大企业,为获得高额利润,通过相互协议或联合,对一个或几个部门产品的生产、销售和价格进行操纵与控制。
垄断形成的原因
为获得高额利润
避免两败俱伤
形成竞争限制
尽管垄断组织的形式多样,但他们在本质上是一样的,即通过联合起来操纵并控制商品生产和销售市场,操作垄断价格,以攫取高额垄断利润
垄断资本主义阶段仍存在竞争的主要原因
垄断没有消除产生竞争的经济条件
垄断必须通过竞争来维持
社会生产是复杂多样的,任何垄断组织都不可能把包罗万象的社会生产都包下来
垄断条件下的竞争同自由竞争相比具有一些新特点
在竞争的目的上:自由竞争主要是获取更多的利润和超额利润(超额利润就是超额剩余价值);垄断的主要目的是获得高额垄断利润,巩固、扩大已有的垄断地位
在竞争手段上:自由竞争主要运用经济手段;垄断不仅采取经济手段还采取非经济手段,使竞争更加复杂
在竞争范围上:自由竞争主要是在经济领域,而且主要在国内市场上进行;垄断时期竞争的规模扩大,范围遍及各个领域和部门,并由国内扩展到国外
金融资本是由工业垄断资本和银行垄断资本融合在一起而形成的一种垄断资本,它形成的主要途径包括
金融联系
资本参与
人事参与
金融寡头是指操纵国民经济命脉,并在实际上控制国家政权的少数垄断资本家或垄断资本家集团
经济上:"参与制"来实现
政治上:"个人联合"
金融寡头还通过建立政策咨询机构,掌握新闻科教文化等来左右和影响内政外交与社会生活
垄断利润的实质在于获取垄断利润是垄断资本家凭借其在社会生产和流通中的垄断地位,而获得的超过平均利润的高额利润
垄断利润的来源:垄断资本所获得的高额利润,归根到底来自无产阶级和其他劳动人民创造的剩余价值
对本国无产阶级和其他劳动人民剥削的加强
通过控制市场占有其他企业特别是非垄断企业的利润
通过加强对其他国家劳动人民的剥削和掠夺获取的国外利润
通过资本主义国家政权进行有利于垄断资本的再分配,从而将劳动人民创造的国民收入的一部分变成垄断资本的收入
垄断利润的实现:垄断利润主要是通过垄断组织制定的垄断价格来实现的
垄断价格是垄断组织在销售或购买商品时,凭借其垄断地位规定的、旨在保证获取最大限度利润的市场价格
垄断价格=成本价格+平均利润加+垄断利润
垄断价格包括垄断高价和垄断低价两种形式
垄断高价是指垄断组织出售商品时规定的高于生产价格的价格
垄断低价是指垄断组织在购买非垄断企业所生产的原材料等生产资料时规定的低于生产价格的价格
垄断价格的产生并没有否定价值规律,它是价值规律在垄断资本主义阶段作用的具体表现
不同历史阶段价值规律的表现形式
垄断资本主义的发展 @考点72
国家垄断资本主义的概念:国家垄断资本主义是国家政权和私人垄断资本融合在一起的垄断资本主义
国家垄断资本主义形成的原因
国家垄断资本主义是科技进步和生产社会化程度进一步提高的产物,是资本主义基本矛盾进一步尖锐化的结果
首先,社会生产力的发展,要求资本主义生产资料在更大范围内被支配,从而促进国家垄断资本主义的产生(根本原因)
其次,经济被动和经济危机的深化,要求国家垄断资本主义的产生
最后缓和社会矛盾,协调利益关系,也要求国家垄断资本主义的产生
国家垄断资本主义主要形式有五种
国家所有并直接经营的企业
国家与私人共有、合营企业
国家通过多种形式参与私人垄断资本的再生产过程,国家向私人垄断企业订货、提供补贴等
宏观调控
宏观调控的基本目标:经济快速增长、充分就业、物价稳定和国际收支平衡
微观规制
微观规制的目标:国家运用法律手段规范市场秩序,限制垄断,保护竞争,维护社会公众的合法权益
微观规制主要有三种类型
反托拉斯法
公共事业规制
社会经济规制
对国家垄断资本主义的评价
国家垄断资本主义是垄断资本主义的新发展,它对资本主义经济的发展产生了积极的作用
但是,国家垄断资本主义的出现并没有改变垄断资本主义的性质。国家垄断资本主义的出现是资本主义经济制度内的经济关系调整,并没有从根本上消除资本主义的基本矛盾
金融垄断资本形成的条件:金融自由化与金融创新是金融垄断资本得以形成和壮大的重要制度条件。垄断资本主义的金融化程度不断提高。体现在:
金融业在国民经济中的地位大幅上升,金融资本在资本主义国家国民生产总值和利润总额中所占的比例越来越大
随着实体经济的资本利润率下降,面对激烈竞争,实体经济部门不得不把利润的一部分投向金融领域,导致金融资本的急剧膨胀
制造业就业人数严重减少,以金融为核心的服务业就业人数逐步增加
虚拟经济越来越脱离实体经济
金融垄断资本的发展,一方面促进了资本主义的发展,另一方面造成了经济过度虚拟化,导致金融危机频繁发生,不仅给资本主义经济,也给全球经济带来灾难
垄断资本向世界范围扩展
垄断资本向世界范围扩展的经济动因
将国内过剩的资本输出
将部分非要害技术转移到国外
争夺商品销售市场
确保原材料和能源的可靠来源
垄断资本向世界范围扩展的基本形式有三种
借贷资本输出
生产资本输出
商品资本输出
从输出资本的来源看,主要有两类
私人资本的输出
国家资本的输出
垄断资本向世界范围的扩展,产生了一系列的经济社会后果
对资本输出国来说是有利的,巨额利润
对资本输入国主要是发展中国家来说是一把双刃剑
国际垄断同盟在经济上瓜分世界是通过垄断组织间的协议实现的,而协议的订立、瓜分的结果又以经济实力为后盾和基础
早期的国际垄断同盟主要是国际卡特尔
当代国际垄断同盟的形式,以跨国公司和国家垄断资本主义的国际联盟为主。国家垄断资本主义的国际联盟是由一些资本主义国家的政府出面缔结协定所组成的国际经济集团,如西方七国集团、欧盟等
第二次世界大战后,从事国际经济协调、维护国际经济秩序的国际性协调组织主要有三个
国际货币基金组织
世界银行
世界贸易组织
评价:垄断资本国际化条件下各种形式的国际垄断组织、国际垄断同盟和国际经济协调机构的发展,在一定程度上促进了经济全球化的发展(利),但从根本上说是为了维护资产阶级的利益、为他们攫取高额垄断利润服务的(弊)
资本主义发展到垄断资本主义,进到进而发展到帝国主义,具有五个基本特征
垄断组织在经济生活中起决定作用
在金融资本的基础上形成金融寡头的统治
资本输出有了特别重要的意义
瓜分世界的资本家国际垄断同盟已经形成
最大资本主义列强已经把世界上的领土分割完毕
经济全球化及其后果 @考点73
经济全球化的表现包括
国际分工进一步分化
贸易的全球化
金融的全球化
企业经营的全球化
导致经济全球化迅猛发展的因素主要有
科学技术的进步和生产力的发展为经济全球化提供了坚实的基础和根本的推动力
跨国公司的发展为经济全球化提供了适宜的企业组织形式
各国经济体制的变革是经济全球化的体制保障
经济全球化的影响(双刃剑)
一方面,经济全球化的过程是生产社会化程度不断提高的过程
另一方面,经济全球化又是一个充满矛盾的过程,它在产生积极效应的同时,也会产生消极的后果
一是发达国家与发展中国家之间的差距进一步扩大
二是在经济增长中忽视社会进步、环境恶化与经济全球化有可能同时发生
三是各国特别是相对落后的国家原有的体制、政府领导能力、社会设施、政策体系、价值观念和文化都面临全球化的冲击
四是经济全球化使各国的产业结构调整变成一种全球行为,它既为一国经济竞争力的提高提供了条件,同时也存在着对别国形成依赖的危险
当代资本主义经济政治新变化的表现和特点 @考点74
生产资料所有制的变化:个体资本所有制→私人股份资本所有制→国家资本所有制形式→法人资本所有制(①企业法人资本所有制②机构法人资本所有制)
劳资关系和分配关系的变化:职工参与决策,终身雇佣,职工持股
社会阶层和阶级结构的变化
一是资本家的地位和作用发生了很大的变化,拥有所有权的资本家一般不再直接经营和管理企业,而是靠拥有的企业股票等有价证券的利息收入为生
二是高级职业经理成为大公司经营活动的实际控制者
三是知识型和服务型劳动者的数量不断增加,劳动方式发生了新变化
政治制度的变化
政治制度出现多元化趋势,公民权利有所扩大
法制建设得到重视和加强,以协调社会各阶级、阶层之间的利益
改良主义政党在政治舞台上的影响日益扩大
经济危机呈现出新的特点
去工业化和产业空心化日趋严重,产业竞争力下降;经济高度金融化,虚拟经济与实体经济严重脱节
财政严重债务化,债务危机频繁爆发
两极分化和社会对立加剧
经济增长乏力,发展活力不足,周期性危机与结构性危机交织在一起
金融危机频发,全球经济屡受打击
当代资本主义新变化的原因和实质 @考点75
当代资本主义新变化的原因
科学技术革命和生产力的发展,是当代资本主义变化的根本推动力量
工人阶级争取自身权力斗争的作用,是推动资本主义变化的重要力量
社会主义制度初步显示的优越性对资本主义产生了一定影响
主张改良主义的政党对资本主义制度的改革,也对当代资本主义的变化发挥了重要作用
当代资本主义新变化的实质
当代资本主义发生的变化从根本上说是人类社会发展一般规律和资本主义经济规律作用的结果
当代资本主义发生的变化是在资本主义制度基本框架内的变化,并不意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化
当代资本主义的新变化是深刻的,其意义也是深远的,但是,这些变化并没有触动资本主义统治的根基,并没有改变资本主义制度的本质,并没有克服资本主义的基本矛盾,也没有改变马克思主义关于资本主义的基本论断的科学性
2008年国际金融危机以来资本主义的矛盾与冲突 @考点76
在日常危机的影响下,西方国家的经济生活,政治生活和民生等方面都出现了各种问题
第一,经济发展"失调"
第二,政治体制"失灵"
第三,社会融合机制"失效"
这些现象背后的深层次原因和根源,归根结底还在于资本主义制度本身,在于资本主义的基本矛盾
资本主义的历史地位和发展趋势(基本不考) @考点77~79
资本主义的内在矛盾决定了资本主义必然被社会主义所代替
科社
社会主义社会
空想社会主义的产生、发展和局限性 @考点80
从16世纪初期兴起的社会主义思潮算起,社会主义到现在已经有500年的历史,其间经历了从空想到科学、从理想到现实、从一国的多国的发展,也经历了从苏东剧变到中国特色社会主义蓬勃兴起的过程
批判的空想社会主义:19世纪初期,以圣西门、傅里叶、欧文为代表的空想社会主义是科学社会主义的直接思想来源
空想社会主义的局限性主要表现在
空想社会主义者只看到了资本主义必然灭亡的命运,却未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源
他们要求埋葬资本主义,却看不见埋葬资本主义的力量
他们憧憬取代资本主义的理想社会,却找不到通往理想社会的现实道路
科学社会主义的创立 @考点81
马克思恩格斯在新的历史条件下创立了唯物史观和剩余价值学说(理论基础),从而超越了空想社会主义,创立科学社会主义。《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的产生
马克思哲学史上的两大贡献:①创立了唯物史观;②形成辩证法
马克思理论上的两大贡献:①创立了唯物史观;②创立了剩余价值学说
第一国际和巴黎公社 @考点82
马克思、恩格斯在指导建立无产阶级政党的过程中,阐述了各国无产阶级政党相互关系的重要原则
坚持无产阶级的国际联合
坚持各国党的独立自主和完全平等
无产阶级革命与俄国的探索 @考点83,84
十月革命(1917)是世界历史上划时代的重大事件,产生了深远的历史影响(意义)
将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实,开启了无产阶级革命的新时代,建立了世界上第一个社会主义国家
沉重打击了帝国主义的统治,鼓舞了资本主义国家的革命运动
激励了殖民地、半殖民地的民族民主革命,掀起了被压迫民族解放斗争的新高潮
促进了马克思列宁主义的传播,推进了无产阶级政党的建立
列宁领导的苏维埃俄国对社会主义道路的探索,大体经历了三个时期:
第一个时期:进一步巩固苏维埃政权时期
第二个时期:外国武装干涉和国内战争时期,即战时共产主义时期
第三个时期:由战时共产主义转变为新经济政策时期
在俄国社会主义革命取得胜利的初期,特别是实行新经济政策期间,列宁对苏维埃俄国如何建设社会主义进行了深刻的理论思考,提出了许多精辟的论述:首先,把建设社会主义作为一个长期探索、不断实践的过程;其次,把大力发展生产力、提高劳动生产率放在首要地位:再其次,在多种经济成分并存的条件下,利用商品、货币和市场发展经济;最后,利用资本主义,建设社会主义。
列宁努力把马克思主义基本原理同俄国的具体实际相结合,探索出一条适合俄国国情的社会主义道路。这是列宁对马克思主义的重大贡献,也是他留给后人的最宝贵的思想遗产
苏联模式的基本特征
从经济方面来看,主要是由经济发展战略和经济体制两部分组成。
从政治方面来看,主要表现为过度集权的党和国家领导体制,自上而下的干部任命制,软弱而低效的监督机制等
社会主义的发展与贡献(基本不考) @考点85,86
20世纪的社会主义制度对人类社会历史的发展作出了巨大历史贡献
社会主义开始作为一种新的社会制度发挥出历史作用
社会主义国家的存在及其在经济、政治、外交、军事上的影响,改变了世界的政治格局,遏制了资本主义和霸权主义在全世界的扩张
社会主义力量坚定的支持被压迫民族和被反迫人民,推动着世界和平与发展的时代潮流
社会主义在当代引导着世界人民的前进方向
正确把握科学社会主义一般原则的主要内容(基本不考) @考点87
科学社会主义的一般原则可以概括为9个方面
马克思、恩格斯历来反对不顾实际情况照搬照抄自己的理论,反对将科学社会主义的一般原则当做一成不变的教条,他们为无产阶级政党正确把握科学社会主义的基本原则提供了科学方法
中国特色社会主义,是科学社会主义理论逻辑与中国社会发展历史逻辑的辩证统一。它既坚持了科学社会主义基本原则,又根据时代条件和具体国情赋予其鲜明的中国特色,这是中国特色社会主义蓬勃发展的根本原因
社会主义首先在经济文化相对落后的国家取得胜利的主要原因 @考点88
经济文化相对落后的国家可以先于发达资本主义国家进入社会主义,是由革命的客观形势和条件所决定的
经济文化相对落后的国家可以先于发达资本主义国家进入社会主义,并不违背生产关系一定要适合生产力状况的规律
经济文化相对落后的国家率先进入社会主义,也是历史发展规律作用的结果
社会主义建设的曲折发展与不断完善(基本不考) @考点89
建设社会主义必然具有艰巨性和长期性,其主要原因有
生产力发展状况的制约
经济基础和上层建筑发展状况的制约
国际环境的严峻挑战
马克思主义执政党对社会主义发展道路的探索和对社会主义建设规律的认识,需要一个长期的艰苦的过程
社会主义发展道路的多样性
各个国家的生产力发展状况和社会发展阶段决定了社会主义发展道路具有不同的特点
历史文化传统的差异性是造成社会主义发展道路多样性的重要条件
时代和实践的不断发展,是造成社会主义发展道路多样性的现实原因
社会主义发展的前进性和曲折性,社会主义在曲折中发展是有以下因素决定的
社会主义作为新生事物,其成长不会一帆风顺
社会主义社会的基本矛盾推动社会发展,是作为一个过程而展开的,人们对他的认识也有一个逐渐发展的过程
经济全球化对于社会主义的发展既有机遇又有挑战
共产主义社会
马克思主义经典作家预见未来社会的科学力量和方法 @考点90其科学方法论原则主要有:
在揭示人类社会发展一般规律的基础上指明社会发展的方向
在剖析资本主义社会旧世界中阐发未来新世界的特点
在社会主义社会发展中不断深化对未来共产主义社会的认识
立足于揭示未来社会的一般特征,而不可能对各种细节作具体描述
共产主义社会的基本特征 @考点91
物质财富极大丰富,消费资料按需分配
社会关系高度和谐,人们精神境界极大提高
每个人自由而全面的发展,人类从必然王国向自由王国的飞跃
共产主义是历史发展的必然趋势(基本不考) @考点92~94
共产主义实现的历史必然性
我们党的最高理想和最终目标是实现共产主义,这是党的最高纲领,当前的最低纲领就是建设中国特色社会主义,最高纲领和最低纲领是统一的
思修徐涛
思修法基
思想修养
人生价值【析】
理想信念
中国精神【选】
社会主义核心价值观
道德修养
道德的基本问题
纵向三德
横向四德
法律基础:法律的基本问题
1绪论
【非】考点1做有理想有本领有担当的时代新人
“时代新人”的特征:
第一,要有崇高的理想信念,牢记使命,自信自励;
第二,要有高强的本领才干,勤奋学习,全面发展;
第三,要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神,讲求奉献,实干进取
第四,有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是有意义的人生
【选】考点2思想道德和法律的关系
思想道德和法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面存在很大不同,但是二者都是上层建筑的重要组成部分,共同服务于一定的经济基础。
一方面,思想道德为法律提供思想指引和价值基础。
另一方面,法律为思想道德提供制度保障。
【非】考点3-4思想道德素和法治素养
思想道德素质的内涵:思想道德素质是人们的思想观念、政治立场、介值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反央着一个人的思想境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。(柔性)
法治素养的内涵:法治素养是指人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力,对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要的意义。再多再好的法律,必须转化为人们内心自觉才能真正为人们所遵行。(刚性)
思想修养
2人生价值
【选】考点5正确认识人的本质(马原知识的重复)
人的本质:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实生上,它是一切社会关系的总和。”
人的社会属性:社会属性是人的本质属性。
【析】考点6人生观的主要内容
人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值。
人生目的回答人为了什么活着,人生态度回答人应当如何活着
人生价值回答什么样的人生才有价值。这三个方面相互联系、相辅相成,统一为一个有机整体。
1.人生目的
人生目的的内涵:人生目的是指生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求,人生目的是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答,是人生观的核心),在人生实践中具有重要的作用。
人生目的的重要作用:
首先,人生目的决定人生道路。
其次,人生目的决定人生态度。
最后,人生目的决定人生价值选择。
2.人生态度
人生态度的内涵:人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态。人生态度是人生观的重要内容。一个人有什么样的人生观就会有什么样的人生态度。正确的人生态度可以使人在追求有意义的人生中保持积极进取、乐观向上的精神状态。
3.人生价值(重点分析题考点)
人生价值的内涵:人生价值是指人的生命及其实践活动对社会和个人所具有的作用和意义。
人生价值的层次:人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。
人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。
人生的社会价值,是个体的实践活动对社会、他人所具有的价值。
自我价值与社会价值的关系:既相互区别,又密切联系、相互依共同构成人生价值的矛盾统一体。
一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件,人生的自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。
另一方面,人生的社会价值是社会存在和发展的重要条件,人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。没有社会价值,人生的自我价值就无法存在。
【选】考点7人生观与世界观
世界观的内涵:世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。
人生观与世界观的关系:
世界观决定人生观,有什么样的世界观,就会有什么样的人生观,同时,人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用。
【析】考点8个人与社会的辩证关系
个人与社会的关系问题是认识和处理人生问题的重要着眼点和出发点。
个人与社会的关系:个人与社会是对立统一的关系,两者相互依存、相互制约、相互促进。
个人利益(需要)与社会利益(需要)的关系:个人与社会的关系最根本的是个人利益与社会利益的关系。社会需要是个人需要的集中体现,是社会全体成员带有根本性、全局性、长远性需要的反映。个人利益的满足只能是在一定的社会条件下、通过一定的社会方式来实现。
在社会主义社会中,个人利益与社会利益在根本上是一致的。社会利益离不开个人利益,个人利益也离不开社会利益。社会利益不是个人利益的简单相加,而是所有人利益的有机统一。【模板】(理想利益需要价值)
【选】考点9科学高尚的人生追求
1.什么是科学高尚的人生追求
“服务人民、奉献社会”的思想以其科学而高尚的品质,代表了人类社会迄今最先进的人生追求。
2.为什么“服务人民、奉献社会”的人生追求是科学高尚的人生追求
一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求,才能清楚地把握人的生命历程和奋斗目标,深刻理解人为了什么而活、应走什么样的人生之路等道理。
一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求,才能以正确的人生态度对待人生、解决实际生活中的各种问题,以人民利益为重,始终对祖国和人民具有高度的责任感,在服务人民、奉献社会中实现自己的人生价值。
一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求,才能掌握正确的人生价值标准,才能懂得人生的价值首先在于奉献,自觉用真善美来塑造自己,不断培养高洁的操行和纯朴的情感,努力使自己成为一个高尚的人。
【非】考点10积极进取的人生态度
走好人生之路,需要大学生正确认识、处理生活中各种各样的困难和问题,保持认真务实、乐观向上、积极进取的人生态度。
1.人生须认真
2.人生当务实
3.人生应乐观
4.人生要进取
【析】考点11人生价值的评价与实现
1.正确评价人生价值
评价人生价值的根本尺度:看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进了历史的进步。在今天,衡量人生价值的标准,最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献,为人民群众尽心尽力服务。
评价人生价值的方法:
第一,坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。
第二,坚持物质贡献与精神贡献相统一。
第三,坚持完善自身与贡献社会相统一。
2.人生价值的实现条件
第一,实现人生价值要从社会客观条件出发。
第二,实现人生价值要从个体自身条件出发。
第三,不断增强实现人生价值的能力和本领。
【非】考点12辩证对待人生矛盾
1.树立正确的幸福观
2.树立正确的得失观
3.树立正确的苦乐观
4.树立正确的顺逆观
5.树立正确的生死观
6.树立正确的荣辱观
【非】考点13反对错误人生观
1.反对拜金主义
拜金主义是一种认为金钱可以主宰一切,把追求金钱作为人生至高目的的思想观念。拜金主义将金钱神秘化、神圣化,视金钱为圣物把追逐和获取金钱作为人生的目的和生活的全部意义,金钱成为衡量人生价值的唯一标准。拜金主义是引发自私自利、钱权交易、行贿受贿、贪赃枉法等丑恶现象的重要思想根源。
2.反对享乐主义
享乐主义是一种把享乐作为人生目的,主张人生就在于满足感官的需求与快乐的思想观念。一些大学生用父母辛苦劳作挣来的血汗钱追逐名牌和奢侈品,比阔气、讲排场,在消费上超出自己的承受能力,有的甚至因此负债累累。这些错误的观念和行为,不仅危害大学生的健康成长,而且败坏社会风气。
3.反对极端个人主义
个人主义是以个人利益为出发点和归宿的一种思想体系和道德原则它主张个人本身就是目的,具有最高价值,社会和他人只是达到个人目的的手段。个人主义是生产资料私有制的产物,是资产阶级人生观的核心。极端个人主义是个人主义的一种表现形式,它突出强调以个人为中心,在个人与他人、个人与社会的关系上表现为极端利己主义和狭隘功利主义。
【非】考点14成就出彩人生
1.与历史同向
2.与祖国同行
3.与人民同在
社会实践是科学理论、创新思维的源泉,是检验真理的试金石,也是青年锻炼成长的有效途径。人生之所以有价值,是因为人能够自觉地、有意识地认识和改造客观世界与主观世界,创造物质财富和精神财富,通过创造性的社会实践把人生提升到一个更高的境界。因此,社会实践是实现人生价值的必由之路。【根本途径】
3理想
【选】考点15理想信念
理想(精神的,属于社会存在的)的内涵:理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
理想的分类:理想是多方面和多类型的,根据不同的标准,可分为
主体角度分:个人理想和社会理想,
时期角度:近期理想和远期理想,
内容角度:生活理想、职业理想、道德理想、政治理想
层次角度:崇高理想、一般理想
理想的特征
(1)理想具有超越性。理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量,就在于它不仅源于现实,而且超越现实。
(2)理想具有实践性。作为一定的社会实践的产物,理想是处在特定历史条件下的人们对社会实践活动理性认识的结晶。理想在实践中产生,在实践中发展,而且也只有在实践中才能得以实现。
(3)理想具有时代性。理想同任何一种社会意识形式一样,都是一定时代的产物,都带着特定历史时代的烙印。不同时代的生产力发展水平不同,社会历史条件和政治经济关系不同,人们对社会现实状况、社会实践活动及其发展规律认识的深度和广度不同,形成的理想也就会有所不同。
信念的内涵:信念同理想一样,也是人类特有的精神现象。信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。
信念的特征
(1)信念具有执着性。信念一旦形成,就不会轻易改变。
(2)信念具有多样性。一方面,不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异,会形成不同的信念另一方面,同一个人也会形成不同类型和层次的信念,并由此构成其信念体系。信仰是最高层次的信念,具有最大的统摄力。信仰有盲目和科学之分。盲目的信仰就是对虚幻的世界、不切实际的观念、荒谬的理论等的迷信和狂热崇拜,科学的信仰则来自人们对自然界和人类社会发展规律的正确认识。
理想和信念的关系:
理想和信念总是相互依存。理想是信念所指的对象,信念则是理想实现的保障。
离开理想这个人们确信和追求的目标,信念无从产生;离开信念这种对奋斗目标的执着向往和追求,理想寸步难行。
在此意义上,理想和信念难以分割地紧密联系在一起。也正因如此,人们常将理想与信念合称为理想信念。
【选】考点16理想信念是精神之钙(作用)
理想信念的作用
第一,理想指引方向,信念决定成败。
第二,理想信念昭示奋斗目标。
第三,理想信念提供前进动力。
第四,理想信念提高精神境界。
【非】考点17确立马克思主义的科学信仰
要树立马克思主义信仰的原因∶
第一,马克思主义体现了科学性(表示它是正确的)和革命性(表示它是批判的)的统一。
第二,马克思主义具有鲜明的实践品格(以改造世界为己任)。
第三,马克思主义具有持久生命力(与时俱进的,发展的)。
第四,马克思主义是党和人民事业不断发展的参天大树之根本,是党和人民不断奋进的万里长河之泉源。
【非】考点18中国特色社会主义是我们的共同理想
中国特色社会主义是我们的共同理想的原因∶
第一,中国特色社会主义是科学社会主义。
第二,中国特色社会主义是实现中国梦的正确道路。
第三,中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。
【非】考点19胸怀共产主义远大理想
如何理解共产主义远大理想︰
第一,共产主义是现实运动和长远目标相统一的过程。
第二,共产主义远大理想的最终实现是一个漫长、艰辛的历史过程,需要一代又一代人付出艰苦的努力。
【选】考点20正确理解理想和现实的关系
理想和现实存在着对立的一面,二者的矛盾与冲突,属于“应然”和“实然”的矛盾。假如理想与现实完全等同,那么理想的存在就没有意义。
理想与现实又是统一的。理想受现实的规定和制约,是在对现实认识的基础上发展起来的。一方面,现实中包含着理想的因素,孕育着理想的发展;另一方面,理想中也包含着现实,既包含着现实中必然发展的因素,又包含着由理想转化为现实的条件,在一定的条件下,理想就可以转化为未来的现实。脱离现实而谈理想,理想就会成为空想。
实现理想的过程具有∶长期性、艰巨性和曲折性
【析】考点21坚持个人理想与社会理想的统一
1.个人理想与社会理想的概念
个人理想:是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求。
社会理想:是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想,即在全社会占主导地位的共同奋斗目标。
个人理想与社会理想之间相互联系、相互影响、相互制约。
一方面,个人理想以社会理想为指引。追求个人理想的实践活动者是在社会中进行的,正确的个人理想不是依个人主观愿望随意确定的,从根本上说它是由正确的社会理想规定的。同时,个人理想的实现,必须以社会理想的实现为前提和基础。因此,在整个理想体系中,社会理想是最根本、最重要的,而个人理想则从属于社会理想。
【非】考点22为实现中国梦注入青春能量
1.立志当高远。
2.立志做大事。
3.立志须躬行。
中国精神
【选】考点23重精神是中华民族的优秀传统【名言】
1.中华民族崇尚精神的优秀传统,首先表现在对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上。
2.中华民族崇尚精神的优秀传统,还表现为中国古人对理想的不懈追求。
3.中华民族崇尚精神的优秀传统,也表现在对道德修养和道德教,化的重视上。
4.中华民族崇尚精神的优秀传统,亦表现为对理想人格的推崇。
5.中国共产党是中华民族优秀传统的忠实继承者和坚定弘扬者。
【选】考点24中国精神是民族精神和时代精神的统一
民族精神的概念:民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和,是一个民族赖以生存和发展的精神支柱
民族精神的内涵(“四个伟大”)【核心:爱国主义】
第一,伟大创造精神。
第二,伟大奋斗精神。
第三,伟大团结精神。
第四,伟大梦想精神。
时代精神的概念:时代精神是一个国家和民族在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和,是一种对社会发展具有积极影响和推动作用的集体意识。
时代精神的核心:改革创新
1.时代楷模
2.精神脊梁
民族精神与时代精神的辩证统一(这个点有问题,待核实)
一切民族精神都曾经是一定历史阶段中带动潮流、引领风尚、推动社会发展的时代精神。同时,一切时代精神都将随着历史的变迁逐步融入民族精神的长河之中,不断丰富和发展民族精神的时代内涵。(今天的民族精神在当年是时代精神,今天的时代精神在未来是民族精神)
民族精神和时代精神央同构成了我们当今时代的中国精神。
民族精神赋予中国精神以民族特征,是中华民族的精神独立性得以保持的重要保证;
时代精神赋予中国精神以时代内涵,是中国精神引领时代前行、拥有鲜明时代性和强大生命力的重要根源。
【选】考点25实现中国梦必演弘扬中国精神
中国精神的意义(作用)【根本保证:制度】
1.凝聚中国力量的精神纽带
2.激发创新创造的精神动力
3.推进复兴伟业的精神定力
【选】考点26爱国主义的基本内涵、要求和特点
爱国主义的内涵:爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情,揭示了个人对祖国(不等于国家)的依存关系,是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求,政治原则,法律规范(同时满足),也是中华民族精神的核心。
爱国主义的基本要求
骨肉同胞=人民群众
国家不等于政府
基本特征:
爱国主义是历史的(随着历史阶段不同,他不一样)、具体的(一定要对象化,中国怎么变我都爱中国)在不同的历史时代和文化背景下产生的爱国主义,真有不同的内涵
爱国主义随着国家的产生而产生,随着国家的发展而发展。(最终随着国家的消亡而而消亡)
在阶级社会中,爱国主义具有阶级性,不同的阶级对待祖国的感情,既有一致的方面,也有差异的方面,甚至有对立的方面。
【选】考点27新时代的爱国主义
新时代的爱国主义基本要求:
1.坚持爱国主义和社会主义相统一【对大陆公民要求】(对港澳台,只要不反对社会主义就可)
2.维护祖国统一和民族团结【对港澳台同胞,必须】(题目不出现港澳台一律按大陆公民处理)
3.尊重和传承中华民族历史和文化
4.必须坚持立足民族又面向世界
如何坚持立足民族又面向世界?
(1)必须坚持立足民族,维持国家发展主体性
只要国家继续存在,爱国主义就有坚实的基础。世界是丰富多彩的,不能以一个或几个国家的政治制度、价值观念和意识形态来衡量多样性的世界。用一种政治制度、价值观念和意识形态去统一世界,不仅是对别国的侵害,而且也是根本行不通的,只会危害世界的和平与发展。在参与经济全球化的过程中,我们一定要保持清醒的认识,既充分利用经济全球化所提供的机遇发展自己,又坚决维护国家的主权和尊严,按照本国国情坚持、发展自己的政治制度和民族文化。
(2)必须面向世界构建人类命运共同体。
坚持推动构建人类命运共同体,是新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的重要内容。构建人类命运共同体的理念源于中国,属于世界,是中国与世界的交响协奏。当代中国的爱国主义继承并发扬了中华文化协和万邦、热爱和平的优秀传统,对内积极倡导社会主义的爱国主义,对外主张平等互利、和平共处的国际交往原则,积极维护国际和平与文明和谐。新时代弘扬面向世界的爱国主义精神,意味着我们要有更加宽广的世界胸怀和全球视野,为维护人类共同利益、推动人类文明发展进步提供中国智慧,始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
【选】考点28做忠诚的爱国者
1.维护和推进祖国统一
2.促进民族团结
3.增强国家安全意识
当前,我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广内外因素比历史上任何时候都要复杂,必须坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。
【选】考点29创新创造是中华民族最深沉的民族禀赋
中华民族是富有创新精神的民族。在历史的漫漫长河中,变通求新、因革损益、革故鼎新、与时俱进、与日偕新等思想观念逐渐积淀为中华民族最深沉的民族实赋。
【选】考点30改革创新是时代要求
改革创新的意义(作用):
第一,创新始终是推动人类社会发展的第一动力。
第二,创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现。当前,全球新一轮科技革命和产业变革正在孕育兴起,谁在创新上先行一步,谁就能拥有引领发展的主动权。
第三,改革创新是我国赢得未来的必然要求。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。必须把创新作为引领发展的第一动力,把人才作为支撑发展作为的第一资源,把创新摆在国家发展全局的心,把创新驱动发展作为国家重大战略。
第四,实施创新驱动发展战略。最根本的是要增强自主创新能力,最紧迫的是要破除体制机制障碍,最大限度地解放和激发科技作为第一生产力所蕴含的巨大潜能,打通从科技强到产业强、经济强、国家强的通道,让改革释放创新活力,让一切创新资源充分涌流。
【选】考点31做改革创新生力军
1.树立改革创新的自觉意识
2.增强改革创新的能力本领
4社会主义核心价值观
【选】考点32社会主义核心价值观的基本内容
1.核心价值观
(1)概念:核心价值观是一定社会形态社会性质的集中体现,在个社会的思想观念体系中处于主导地位,体现着社会制度、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向。
(2)意义:积极培育和践行社会主义核心价值观,这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是中国共产党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。社会主义核心价值观的提出,鲜明确立了当代中国的核心价值理念,生动展现了中国共产党和中华民族高度的价值自信与价值自觉。
2.社会主义核心价值观
社会主义核心价值观把涉及国家社会、公民的价值要求融为一体,体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神,是对我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民等重大问题的深刻解答。
(1)富强、民主、文明、和谐。从国家层面标注了社会主义核心价值观的时代刻度。
(2)自由、平等、公正、法治。这-价值追求回答了我们要建设什么样的社会的重大问题,与实现国家治理体系和治理能力现代化的要求相契合,揭示了社会主义社会发展的价值取向。
(3)爱国、敬业、诚信、友善。这一价值追求回答了我们要培育什么样的公民的重大问题
3.社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系的关系
社会主义核心价值体系的构成:社会主义核心价值体系主要包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
二者的关系:
一方面,社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核。它体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
另一方面,社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系具有内在的一致性。二者都体现了社会主义意识形态的本质要求,体现了社会主义制度在思想和精神层面的质的规定性,是建设中国特色社会主义现伐化强国人实现由华民族伟大复兴中国梦的价值引领。
【选】考点33当代中国发展进步的精神指引
培育和践行社会主义核心价值观的重要性(必要性):是有效整合我国社会意识、凝聚社会价值共识、解决和化解社会矛盾、聚合磅礴之力的重大举措,是保证我国经济社会沿着正确的方向发展、实现中华民族伟大复兴的价值支,意义重大而深远。
社会主义核心价值观的作用
第一,坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循。
第二,提高国家文化软实力的迫切要求。
第三,增进社会团结和谐的最大公约数。
为什么我们坚定社会主义核心价值观
【选】考点34社会主义核心价值观的历史底蕴
任何一种价值观都不可能凭空产生,总是有其特定的历史底色和精神脉络。社会主义核心价值观不是无源之水、无本之木。深深地根植于中华优秀传统文化,是社会主义核心价值观历史底蕴的集中体现。
第一,中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉是中华民族的精神命脉。
第二,培育和弘扬社会主义核心价值观,必须立足中华优秀传统文化。
【选】考点35社会主义核心价值观的现实基础(我们在建设中特的过程中提炼出了社会主义核心价值观,所以中特走的特别好就说明是对的)
社会主义核心价值观的现实基础:中国特色社会主义建设实践。
第一,中国特色社会主义建设是社会主义核心价值观的实践根据。社会主义核心价值观生成于中国特色社会主义建设实践,同当今中国最鲜明的时代主题相适应,是当代中国精神的集中体现,是中国特色社会主义本质规定的价值表达。
第二,中国特色社会主义建设也以无可辩驳的事实生动展示着社会主义核心价值观的生机活力。中国改革开放以来探索出的中国特色社会主义道路却让中国发展成为人类发展史上的奇迹。中国特色社会主义建设的成功经验,是对社会主义核心价值观正确性、可信性的检验。
【选】考点36社会主义核心价值观的道义力量
社会主义核心价值观以其先进性、人民性和真实性而居于人类社会的价值制高点,具有强大的道义力量。
社会主义核心价值观的先进性,体现在它是社会主义制度所坚持和追求的核心价值理念。作为人类社会最为先进社会制度的本质规定,在价值层面的集中反映,社会主义核心价值观代表着当今时代人类社会的价值制高点。
社会主义核心价值观的人民性体现在它所代表的最广大人民的根本利益,反映的最广大人民的价值诉求,引导着最广“大人民为实现美好社会理想而奋斗。鲜明的人民性,使得社会主义核心价值观具有强大的道义感召力。
社会主觉的值观的道义力量还源于它的真实性。
【选】考点37-38做社会主义核心价值观的积极践行者
第一,扣好人生的扣子。青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。正如习近平指出:“这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”
第二,勤学修德明辨笃实。
勤学。知识是树立社会主义核心价值观的重要基础。
修德。道德之于个人、之于社会,都具有基础性意义,做人做事第一位的是崇德修身。
明辨。培育和践行社会主义核心价值观,要增强自己的价值判断力和道德责任感,辨别什么是真善美、什么是假恶丑,自觉做到常修善德、常怀善念、常做善举。
笃实。道不可坐论,德不能空谈。
5道德修养
道德及其变化发展
【选】考点39什么是道德
1.道德的起源
(1)劳动是道德起源的首要前提。
(2)社会关系是道德赖以产生的客观条件。
(3)人的自我意识是道德产生的主观条件。(成年人打爸妈VS两三岁孩子打爸妈)
2.道德的本质:
(1)道德是反映社会经济关系的特殊意识形态。道德的产生、发展和变化,归根结底根源千社会经济关系
其一,道德的性质和基本原则、规范反映了与之相应的社会经济关系的性质和内容。有什么样的社会经济关系,相应地就有什么样的道德。
其二,道德(上层建筑)随着社会经济(经济基础)关系的变化而变化。
其三,道德作为一种社会意识,在阶级社会里总是反映定阶级的利益因而不可避免地具有阶级性;同时,不同阶级之间的道德或多或少有一些共同之处,反映着道德的普遍性。
其四,作为社会意识的道德一经产生,便有相对独立性。这种相对独立性既表现为道德的历史继承性,也表现为道德对社会发展具有能动的反作用
(2)道德是社会利益关系的特殊调节方式。道德是一种调整人与人人与社会、人与自然以及人与自身之间关系的特殊的行为规范。这种行为规范与法律规范、政治规范的不同之处在于它是用善恶标准去评价,依靠社会舆论、传统习俗、内心信念来维持的,因此是一种非制度化的、柔性的规范。
(3)道德是一种实践精神。作为实践精神,道德是种旨在通过把握世界的善恶现象而规范人们的行为并通过人们的实践活动体现出来的社会意识。
【选】考点40道德的功能和作用
道德的主要的功能包括认识功能、规范功能和调节功能。
道德的认识功能是指道德反映社会关系特别是反映社会经济关系的功效与能力。【行为前】
道德的规范功能是在正确善恶观的指引下,规范社会成员在社会公共领域、职业领域、家庭领域的行为,并规范个人品德的养成。【行为中】
道德的调节功能是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调社会关系和人际关系的功效与能力。这是道德最突出也是最重要的社会功能。道德评价是道德调节的主要形式,社会舆论、传统习俗和人们的内心信念是道德调节所赖以发挥作用的力量。【行为后】
道德的社会作用主要表现在:道德为经济基础的形成、巩固和发展服务,是种重要的精神力量;道德对其他社会意识形态的存在有着重大的影响;道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定;道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力;在阶级社会中,道德是调节阶级矛盾和对立阶级之间开展阶级斗争的重要工具。
反对两种错误的观点:道德万能论(抬高)、道德无用论(贬低)
【非】考点41道德的变化发展
原始社会的道德、奴隶社会的道德、封建社会的道德、资本主义社会的道德、社会主义社会的道德
道德进步的主要表现是:道德在社会生活中所起的作用越来越重要,对于促进社会和谐与人的全面自由发展的作用越来越突出:道德调控的范围不断扩大,调控的手段或方式不断丰富、更加科学合理;道德的发展和进步成为衡量社会文明程度的重要尺度。
不同时期的道德(纵向三德)
【选】考点42传承中华传统美德
1.中华传统美德的基本精神(名言典故对应)【名义】
(1)注重整体利益、强调责任奉献。“公义胜私欲”是道德的根本要求。
(2)推崇“仁爱”原则,注重以和为贵
(3)提倡人伦价值,重视道德义务
(4)追求精神境界,向往理想人格
(5)强调道德修养,注重道德践履
2.(背)中华传统美德的创造性转化和创新性发展【如何对待】
中国传统道德是一个矛盾体具有鲜明的两重性。属于精华的部分,表现出积极、革新、进步的一面;属于糟粕的部分,则表现出消极、保守、落后的一面。中华传统美德作为中国传统道德的精华部分,为今天的道德建设提供了丰富的资源,要在去粗取精、去伪存真的基础上坚持古为今用、推陈出新,努力实现中华传统美德的创造性转化和创新性发展。
第一,加强对中华传统美德的挖掘和阐发。
第二,用中华传统美德滋养社会主义道德建设。
第三,在对待传统道德的问题上,要反对两种错误思潮。一种是复古论,认为道德建设的最终目标就是要恢复中国“固有文化”,形成以中国传统文化为主体的道德体系。另一种是虚无论,认为中国传统道德从整体上来说在今天已经失去了价值和意义,必须从整体上予以全盘否定。这两种观点都是错误的,割断了道德的历史与发展的关系,都不利于社会的发展和道德的进步。
区分传统道德与传统美德
创造性的转化和创新性的发展传统美德
【选】考点43发扬中国革命精神
1.中国革命道德的形成与发展
中国革命道德,是指中国共产党人、人民军队、一切先进分子和人民群众在中国革命、建设、改革中所形成的优秀道德,是马克思主义与中国革命、建设、改革的伟大实践相结合的产物,是中华民族极其宝贵的道德财富。
第一,中国共产党始终高度重视继承和发扬革命道德传统。
第二,中国革命道德作为一种精神力量,从它形成的时候起,就对中国的革命、建设、改革事业发挥着极其重要的作用。
第三,弘扬中国革命道德,要同弘扬中华传统美德相结合。
2.中国革命道德的主要内容
(1)为实现社会主义和共产主义理想而奋斗。
(2)全心全意为人民服务。
(3)始终把革命利益放在首位。
(4)树立社会新风,建立新型人际关系。
(5)修身自律,保持节操。
3.中国革命道德的当代价值
(1)有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想与信念。
(2)有利于培育和践行社会主义核心价值观。
(3)有利于引导人们树立正确的道德观,积极投身于社会主义建设事业。
(4)有利于培育良好的社会道德风尚,抵制腐朽思想的侵蚀
【选】考点44借鉴人类文明优秀道德成果
第一,从道德形成和发展的过程来看,道德都是某个民族或国家在特定历史条件下,为回应来自自然环境、社会生活和人际关系的各种矛盾而形成发展起来的,反映了具体的民族或国家的生存方式和生活态度。每一个民族或国家都有自己优良的道德传统,都对促进道德的发展作出过不同程度的贡献。
第二,借鉴和吸收人类文明优秀道德成果,必须秉承正确的态度和科学的方法。
第三,要坚持以我为主、为我所用,批判继承其他国家的道德成果。
【选】考点45社会主义道德的核心和原则(前两dian常考)
社会主义道德建设的核心:为人民服务
为什么要以为人民服务为核心?
1.为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求
2为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求
3.为人民服务体现着社会主义道德建设的先进性要求和广泛性要求的统一。
社会主义道德建设的原则:集体主义
如何理解集体主义原则?
第一,社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一。
第二,社会主义集体主义强调国家利益、社会整体利益高于个人利益。
第三,社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益。
集体主义三个层次的道德要求:
一是无私奉献、一心为公,这是集体主义的最高层次,是共产党员、先进分子应努力达到的道德目标;
二是先公后私、先人后己,这是已经具有较高社会主义道德觉悟的人能够达到的要求;
三是顾全大局、遵纪守法、热爱祖国、诚实劳动,这是对公民最基本的道德要求。
社会主义道德建设的重点:诚实守信
社会主义道德建设的基本要求:社会主义荣辱观
不同领域的道德(横向四德)
【选】考点46社会公德
公共生活的特征表现在:
1.活动范围的广泛性
2.活动内容的公开性
3.交往对象的复杂性
4.活动方式的多样性
公共秩序是由一定规则维系的人们公共生活一种有序化状态,如工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序等。秩序是由社会生活中的规范来制约和保障的。任何一个社会都有它的公共生活规范和要求。公共生活领域越扩大,对公共生活秩序的要求就越高。
公共生活的作用,意义,重要性
有序的公共生活是社会生产活动的重要基础,
是提高社会成员生活质量的基本保障,
更是社会文明的重要标志
社会公德的内容
内容
考点:
公共生活最低要求遵纪守法
公民道德最低要求爱国守法
网络生活中的道德要求:
网络生活中的道德要求,是人们在网络生活中为了维护正常的网络公共秩序需要共同遵守的基本道德准则,是社会公德在网络空间的运用和扩展。大学生应当遵守网络生活中的道德要求,成为营造清朗网络空间的正能量。
第一,正确使用网络工具。
第二,健康进行网络交往。
第三,自觉避免沉迷网络。
第四,加强网络道德自律。
第五,积极引导网络舆论。
【选】考点47职业道德
1.爱岗敬业。这是社会主义职业道德的最基本要求
2.诚实守信。诚实守信在我国思想道德建设中具有特殊重要的作用,它既是中华民族的传统美德,也是我国公民道德建设的重点,还是社会主义核心价值观的一条重要准则。
3.办事公道
4.服务群众
5.奉献社会。这是社会主义职业道德中最高层次的要求
(非)树立正确的择业观
第一,树立崇高的职业理想。
第二,服从社会发展的需要。
第三,做好充分的择业准备。
第四,培养创业的勇气和能力。
【非】考点48家庭美德
内容
注重家庭
注重家教
注重家风:家风是指一个家庭或家族的传统风尚或作风。良好的家风,对家庭成员的个人修养产生着重要的作用,也对整个社会道德风尚的形成产生着重要的影响。
(1)恋爱中的道德规范。恋爱中的道德规范主要有尊重人格平等、自觉承担责任和文明相亲相爱。
(2)婚姻与家庭。婚姻是指由法律所确认的男女两性的结合以及由此而产生的夫妻关系。家庭是指在婚姻关系、血缘关系或收养关系基础上产生的亲属之间所构成的社会生活单位。
(3)婚姻中的道德规范。家庭美德以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容,在维系和谐美满的婚姻了庭关系中具有重要而独特的功能。
【析】考点49个人品德
个人品德的概念:个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。
个人品德的特点
稳定性
综合性
实践性
个人品德的作用:无论是社会的和谐有序,还是个人的人格健全,都有赖于个人品德的不断提升。
第一,个人品德对道德和法律作用的发挥具有重要的推动作用。
第二,个人品德是个体人格完善的重要标志。
第三,个人品德是经济社会发展进程中重要的主体精神力量。
掌握道德修养的正确方法:
(1)学思并重。
(2)省察克治。
(3)慎独自律。
(4)知行合一。
(5)积善成德。
锤炼高尚道德品格
第一,形成正确的道德认知和道德判断。
第二,激发正向的道德认同和道德情感。
第三,强化坚定的道德意志和道德信念。
【非】考点50-52向上向善、知行合一
1.向道德模范学习
2.参与志愿服务活动
3.引领社会风尚
6法律基础
【选】考点53法律及其历史发展
1.法律的含义
(1)法律是由国家创制和实施的行为规范。国家创制法律规范的方式主要有两种:一是国家机关在法定的职权范围内依照法律程序制定、修改、废止规范性法律文件的活动;二是国家机关赋予某些既存社会规范以法律效力,或者赋予先前的判例以法律效力的活动。法律不但由国家制定和认可,而且由国家强制力保证实施。【制定、认可】
(2)法律由一定的社会物质生活条件所决定。法律作为上层建筑的重要组成部分,不是凭空出现的,而是产生于特定社会物质生活条件基础之上。其中,物质资料的生产方式既是决定社会面貌、性质和发展的根本因素,也是决定法律本质、内容和发展方向的根本因素。物质资料的生产方式包括生产力与生产关系两个方面,对法律产生决定性影响。
(3)法律不是统治者个别意志的简单相加;法律不是统治者的全部意志;统治者和被统治者都要遵守法律。
综上所述,可以将法律定义为:法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的,反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。
(非)2。法律的历史发展
法律不是从来就有的,也不是永恒存在的。它随着私有制、阶级和国家的产生而产生,也将随着私有制、阶级和国家的消亡而消亡。法律作为上层建筑的重要组成部分,其基本内容和性质总是与所在社会的生产关系相适应的。
【选】考点54我国社会主义法律的本质特征
从本质上说,我国社会主义法律是中国特色社会主义制度的重要组成部分,是党领导人民当家作主的制度保障。其特征如下:
第一,我国社会主义法律体现了党的主张和人民意志的统一。我国社会主义法律既具有鲜明的阶级性,又具有广泛的人民性,体现了阶级性与人民性的统一。
第二,我国社会主义法律具有科学性和先进性。
第三,我国社会主义法律是中国特色社会主义建设的重要保障。
【选】考点55我国社会主义法律的运行
【选】考点56宪法是国家的根本法
2018年3月,十三届全国人大一次会议根据党的十九届二中全会提出的建议,审议通过了《中华人民共和国宪法修正案》。通过本次宪法修改,党的十九大确定的重大理论观点和重大方针政策,党和国家事业发展的新成就新经验新要求,包括习近平新时代中国特色社会主义思想等载入国家根本法。
回顾党领导的宪法建设史,可以得出这样几点结论
一是制定和实施宪法,推进依法治国,建设法治国家,是实现国家富强、民族振兴、社会进步、人民幸福的必然要求。【制定、实施宪法重要】
二是我国现行宪法是在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上制定和不断完善的,是党领导人民长期奋斗的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的必然结果。【宪法是在实践基础上形成】
三是只有中国共产党才能坚持立党为公、执政为民,充分发扬民主,领导人民制定出体现人民意志的宪法,领导人民实施宪法。【党的领导很重要】
四是党高度重视发挥宪法在治国理政中的重要作用,坚定维护宪法尊严和权威推动宪法完善和发展,这是我国宪法保持生机活力的根本原因所在。宪法作为上层建筑,一定要适应经济基础的变化而变化。【党重视】
我国宪法的地位:
(1)我国宪法实现了党的主张和人民意志的高度统一,具有显著优势、坚实基础、强大生命力。
(2)我国宪法是国家的根委法)是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。
(3)我国宪法是国家各项制度和法律法规的总依据。宪法在中国特色社会主义法律体系中居于统帅地位。
(4)我国宪法规定了国家的根本制度。
(5)宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。
我国宪法的基本原则:(标题五个背)
(1)党的领导原则。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
(2)人民主权原则。主权是指国家的最高权力。在我国,人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。我国宪法体现了人民主权原则,强调国家的一切权力属于人民。
(3)尊重和保障人权原则。我国宪法将“国家尊重和保障人权”规定为一项基本原则,对公民的基本权利和自由作出全面规定,依法保障公民的生存权和发展权。
(4)社会主义法治原则。社会主义法治原则要求坚持宪法法律至上、法律面前人人平等,推进国家各项工作法治化,维护社会公平正义,维护社会主义法制的统一、等严、权威。任何组织和个人都要在宪法和法律范围内活动,一切违法行为都应受到法律的追究。
(5)民主集中制原则。民主集中制是集中全党全国人民集体智慧,实现科学决策、民主决策的基本原则和生要途径。我国宪法规定,中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则。
(非)我国宪法确立的制度:
(1)国体和根本政治制度。
(2)基本政治制度。
(3)基本经济制度。
【选】考点57我国的实体法律部门
国家根据现行法律规范所调整的社会关系及其调整方法不同,将其分为不同的法律部门。中国特色社会主义法律体系是以宪法为统帅,以法律为主干以行政法规、地方性法规为重要组成部分,由多个法律部门组成的有机统一整体。其中,实体法律部门包括宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法。
民法的原则︰遵循民事主体地位平等、自愿、公平、诚信、公序良俗、有利于节约资源和保护生态环境等基本原则。
商法的原则:商法遵循民法的基本原则,同时秉承保障商事交易自由、等价有偿、便捷安全等原则。
我国刑法规定了罪刑法定、法律面前人人平等、罪刑相适应等基本原则。我国刑法规定了犯罪的概念,明确了犯罪构成及其要件,规定了正当防卫、紧急避险等排除社会危害性的行为;规定了刑罚的种类,包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种主刑以及罚金、剥夺政治权利、没收财产三种附加刑。
【选】考点58我国的程序法律部门
我国的程序法律部门包括诉讼法方非诉讼程序法。
诉讼法是规范国家司法机关解决社会纠纷的法律规范,
包括:刑事诉讼法、民事诉讼法、行政诉讼法。
非诉讼程序法是规范仲裁机构或者调解组织解决社会纠纷的法律规范。
包括:
仲裁法,明确将自愿、仲裁独立、一裁终局等原则作为仲裁的基本原则,系统规定了仲裁程序。
人民调解法,明确规定了在当事人自愿、平等的基础上进行调解;不违背法律、法规和国家政策;尊重当事人的权利,不得因调解而阻止当事人依法通过仲裁、行政、司法等途径维护自己的权利等原则。
法治体系
【选】考点59建设中国特色社会主义法治体系的重大意义
第一,中国特色社会主义的本质要求和重要保障。中国特色社会主义法治体系本质上是中国特色社会主义制度的法律表现形式。
第二,推进国家治理体系和治理能力现代化的重要举措。
第三,全面依法治国的总抓手。
【选】考点60建设中国特色社会主义法治体系的主要内容
1.完备的法律规范体系
完备的法律规范体系,是中国特色社会主义法治体系的前提入是法治国家、法治政府、法治社会的制度基础。
2.高效的法治实施体系
建设高效的法治实施体系,是建设中国特色社会主义法治体系的重点。
3.严密的法治监督体系
严密的法治监督体系,是指以规范和约束公权力为重点建立的有效的法治化权力监督网络。它以有权必有责、用权受监督、违法必追究,坚决纠正有法不依、执法不严、违法不究行为等为主要任务,是宪法法律有效实施的重要保障,是加强对权力运行制约和监督的迫切要求。
4.有力的法治保障体系
有力的法治保障体系,是全面依法治国的重要依托。
5.完善的党内法规体系
建设完善的党内法规体系,是中国特色社会主义法治体系的本质要求和重要内容。
【选】考点61依法治国的基本格局
科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”十六字方针,展现了全面依法治国的基本格局。
1.科学立法
立法是法治的龙头环节
2.严格执法
法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施
3.公正司法
公正是法治的生命线,是司法活动最高的价值追求。公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。
4.全民守法
法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。全民守法以增强全民法治观念,推进法治社会建设为目标
中国特色社会主义法治道路
【选】考点62坚持中国共产党的领导
走中国特色社会主义法治道路为什么要坚持党的领导:
党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。法是党的主张和人民意愿的统一体现,党和法、党的领导和依法治国是高度统一的。
坚持党的领导,是社会主义法治的根本要求,是全面依法治国的应有之义。只有在党的领导下依法治国、厉行法治,人民当家作主才能充分实现,国家和社会生活法治化才能有序推进。
走中国特色社会主义道路怎样坚持党的领导:
坚持党的领导,不是一句空的口号,必须具体体现在党领导立法、保证执法、支持司法带头守法上。
【选】考点63坚持人民主体地位
坚持人民主体地位的重要性在社会主义法治国家,人民是依法治国的主体和力量源泉,坚持人民主体地位是依法治国的基本原则。
如何坚持人民主体地位:
必须坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民,以保障人民根本权益为出发点和落脚点,保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务,维护社会公平正义,促进共同富裕,为保证人民当家作主提供坚实的法治基础。
【选】考点64坚持法律面前人人平等
平等是社会主义法律的基本属性,是社会主义法治的基本要求:坚持法律面前人人平等,对于坚持走社会主义法治道路具有十分重要的意义。
【选】考点65坚持依法治国和以德治国相结合
1.正确认识法治和德治的地位
法治的地位:法治是治国理政的基本方式,依法治国是基本方略,法治具有根本性、决定性和统一性,它强调对任何人都一律平等,任何人都必须遵守法律。
德治的地位:德治是治国理政的重要方式,以德治国就是通过在全社会培育、弘扬社会主义核心价值观和社会主义道德,对不同人群提出有针对性的道德要求。
2.正确认识法治和德治的作用
法治的作用:法治发挥作用要以国家强制力为后盾,主要依靠法律的预测作用、惩罚作用、威慑作用和预防作用对公民和社会组织的行为进行约束,并对违反法律的行为追究法律责任。
德治的作用︰德治发挥作用主要通过人们的内心信念、传统习俗、社会舆论等进行道德教化,并对违反道德的行法进行道德谴责。
3.正确认识法治和德治的实现途径
法治的实现途径:法治主要依靠制定和实施法律规范的形式来推进和实施,国家要保护什么、不保护什么,倡导什么、禁止什么,都得有明确的法律依据,实行法有禁止不得为,体现的是规则之治。
德治的实现途径:德治主要依靠培育和弘扬道德等途径来推进和实施,道德是内心的法律,以价值、精神和理念等形式表现出来,引导人们自觉地在行动上符合道德才可为,违反道德不可为。
4.推动法治和德治的相互促进
一是强化道德对法治的支撑作用。坚持依法治国和以德治国相结合应重视发挥道德的教化作用;在道德体系中体现法治要求,发挥道德对法治的滋养作用;在道德教育中突出法治内涵。
二是把道德要求贯彻到法治建设中。以法治承载道德理念,道德才有可靠制度支撑。
三是运用法治手段解决道德领域突出问题。法律是底线的道德,也是道德的保障。要加强相关立法工作,依法加强对群众反映强烈的失德行为的整治。
【选】5..考点66坚持从中国实际出发
当前,中国特色社会主义进入(新时伐,社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。建设法治中国,必须从我国实际出发,同完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化相适应,既不能罔顾国情、超越阶段,也不能因循守旧、墨守成规。
1.坚持从实际出发,就是要突出法治道路的中国特色、实践特色、时代特色。
2.从我国实际出发,不等于关起门来搞法治。坚持走中国特色社会主义法治道路,必须学习借鉴世界上优秀的法治文明成果。法治的精髓和要旨对于国家治理和社会治理具有普遍意义。学习借鉴不是简单的拿来主义,不能将某种法治理论或成果当成唯一准则,不能企图用—种沬治模式来改造整企世界。
法治思维和法治权威
【选】考点67法治思维及其内涵
法治思维的含义:
第一,法治思维以法治价值和法治精神为指导,蕴含着公正、平等、民主、人权等法治理念,是一种正当性思维。
第二,法治思维以法律原则和法律规则为依据来指导人们的社会行为,是一种规范性思维。
第三,法治思维以法律手段与法律方法为依托分析问题、处理问题解决纠纷,是一种可靠的逻辑思维。
第四,法治思维是一种符合规律、尊重事实的科学思维。
法治思维的特征:
培养法治思维,必须抛弃人治思维。法治思维与人治思维的区别集中体现在四个方面∶
一是在依据上法治思维认为国家的法律是治国理政的基本依据,处理法律问题要以事实为根据、以法律为准绳;而人治思维的本质是主张人高于法或权大于法,它片面强调依赖个人的魅力、德性和才智来治国平天下。
二是在方式上,法治思维以一般性、普遍性的平等对待方式调节社会关系,解决矛盾纠纷,坚持法律面前人人平等原则,具有稳定性和一贯性;而人治思维漠视规则的普遍适用性,按照个人意志和感情进行治理,治人者以言代法、言出法随、朝令夕改,具有极大的任意性和非理性。
三是在价值上法治思维强调集中社会大众的意志来进行决策和判断,是一种“多数人之治”的思维,避免陷入无政府主义或以民主之名搞乱社会;而人治思维是个人说了算的专断思维。
四是在标准上,法治思维与人治思维的分水岭不在于有没有法律或者法律的多寡与好坏,而在于最高的权威究竟是法律还是个人。法治思维以法律为最高权威,强调“必须使民主制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变”;而人治思维则奉个人的意志为最高权威,当法律的权威与个人的权威发生矛盾时,强周服从1人u服外法伟的权威。
法治思维的基本内容
法治思维包括法律至上、权力制约、公平正义、权利保障、正当程序等内容。
1.法律至上。法律至上具体表现为法律的普遍适用性、优先适用性和不可违抗性。
2.权力制约。权力制约分为权力由法定、有权必有责、用权受监督、违法受追究四项要求。
3.公平正义。公平正义是指社会的政治利益、经济利益和其他利益在全体社会成员之间合理、平等分配和占有。一般来讲,公平正义主要包括权利公平、机会公平、规则公平和救济公平。
4.权利保障。宪法保障是前提和基础,立法保障是重要条件,行政保护是关键环节,司法保障是最后防线。
5.正当程序。程序的正当,表现在程序的合法性、中立性、参与性、公开性、时限性等方面。
【选】考点68尊重和维护法律权威
1.法律权威的含义
法律权威是指法律在社会生活中的作用力、影响力和公信力,是法律应有的尊严和生命。法律是否具有权威,取决于四个基本要素:
一是法律在国家和社会治理体系中的地位和作用,只有法律占主导地位和起决定作用,法律才具有权威。
二是法律本身的科学程度,只有法律反映客观规律和人类理性,法律才具有权威。
三是法律在实践中的实施程度,只有法律在实践中得到严格实施和遵循,法律才具有权威。
四是法律被社会成员尊崇或信仰的程度,只有法律反映人民共同意愿且为人民真诚信仰,法律才具有权威
2.尊重和维护法律权威的重要意义
全体社会成员尊重社会主义法律权威,不仅是保证法律发挥作用的基本前提和要求,也是保障个人平安幸福的底线和红线。尊重和维护法律权威,对全面依法治国至关重要。
第一,社会主义法治观念的核心要求和建设社会主义法治国家的前提条件
第二,对于推进国家治理体系和治理能力现代化、实现国家的长治久安极为重要。法律权威是国家治理的坚实基础和关键。
第三,实现人民意志、维护人民利益、保障人民权利的基本途径。从本质上讲,尊重和维护法律权威,就是尊重和维护人民的根本利益和其他合法权益的具体实践,也是尊重和保障人权的具体实践。
第四,维护个人合法权益的根本保障。
3.尊重和维护法律权威的基本要求
(1)信仰法律。
(2)遵守法律。
(3)服从法律。
(4)维护法律。
【非】考点69怎样培养法治思维
1.学习法律知识
⒉掌握法律方法
3.参与法律实践
4.养成守法习惯
5.守住法律底线
法律权利和义务
【选】考点70法律权利和义务
1.法律权利的含义:法律权利是指反映一定的社会物质生活条件所制约的行为自由,是法律所允许的权利人为了满足自己的利益而采取的、由其他人的法律义务所保证的法律手段。权利的产生、发展和实现,都必须以一定的社会经济条件为基础,即“权利决不能超出社会的经济结构以及由经济结构制约的社会的文化发展”。
法律权利是各种权利中十分重要的权利,具有以下四个方面的特征。
(1)法律权利的内容、种类和实现程度受社会物质生活条件的制约。
(2)法律权利的内容、分配和实现方式因社会制度和国家法律的不同而存在差异。
(3)法律权利不仅由法律规定或认可,而且受法律维护或保障,具
有不可侵犯性。
(4)法律权利必须依法行使,不能不择手段地行使法律权利。
1.法律义务的含义:
2.法律义务的履行表现为两种形式:
一种是作为,是指义务人实施积极的行为,如子女通过经常看望和提供财物等行为履行赡养父母的义务等;
另一种是不作为,是指义务人不得实施某种行为,如未经许可不得公开他人的隐私等。法律义务具有法定的强制性,违反法律义务必须承担法律责任。
法律义务的特征:
第一,法律义务是历史的。
第二,法律义务源于现实需要。
第三,法律义务必须依法设定。
第四,法律义务可能发生变化。
3.法律权利与法律义务的关系
(1)法律权利与法律义务的关系,就像一枚硬币的两面,不可分割,相互依存。
首先,法律权利和法律义务是相互依存的关系。法律权利的实现必须以相应法律义务的履行为条件;同样,法律义务的设定和履行也必须以法律权利的行使为根据,不存在没有权利根据的法律义务。
其次,法律权利与法律义务是目的与手段的关系,离开了法律权利,法律义务就失去了履行的价值和动力﹔离开了法律义务,法律权利也形同虚设。
最后,有些法律权利和法律义务具有复合性的关系。一个行为可同时是权利行为和义务行为。
(2)法律权利与法律义务平等,是现代法治的基本原则,是社会公平正义的重要方面。
首先,法律权利与法律义务平等表现为法律面前人人平等被确立为基本原则。
其次,在法律权利和法律义务的具体设定上要平等。
最后,权利与义务的实现要体现平等。
【选】考点71依法行使法律权利
1.我国宪法法律规定的基本权利
我国宪法法律规定了公民享有一系列权利,主要包拮政治权利、人身权利、财产权利、社会经济权利、宗教信仰及文化权利等。
第一,政治权利主要包括:一是选举权利,二是表达,三是民主管理权,四是监督权。
第二,人身权利主要包括:一是生命健康权,即维持生命存在的权利。二是人身自由权。三是人格尊严权。四是住宅安全权。五是通信自由权,是指公民通过书信、电报、传真、电话及其他通信手段根据自己的意愿进行通信,不受他人干涉的自由。
第三,财产权主要包括:一是私有财产权。二是继承权。
第四,社会经济权利主要包括:一是劳动权}二是休息权,三是社会保障权,四是物质帮助权。
第五,宗教信仰及文化权利。
宗教信仰自由是指公民依据内心的信念,自愿地信仰宗教的自由,文化教育权是公民在文化和教育领域享有的权利。
行使法律权利的界限:
(1)权利行使的目的。
(2)权利行使的限度。
(3)权利行使的方式。
(4)权利行使的程序。
【选】考点72依法履行法律义务
2.违反法定义务应当承担的法律责任
公民未能依法履行义务,根据情节轻重,应当承担相应的法律责任。
具体的法律责任主要包括民事责任、行政责任和刑事责任。
史纲徐涛
知识框架图
反对外国侵略的斗争
鸦片战争前的中国与世界 @考点1
中国封建社会的主要特点
经济——封建地主土地所有制经济占主导地位。
政治——高度中央集权的封建君主专制制度。
社会结构的特点——族权和政权相结合的封建宗法等级制
核心是宗族家长制。
文化思想体系——儒家思想为核心。
资本主义生产方式的确立:资产阶级革命;工业革命
资本-帝国主义对中国的侵略 @考点2
中英—南京条约(中国近代史上第一个不平等条约);中英—虎门条约;中美—望厦条约;中法—黄埔条约
1.割占香港岛,破坏了中国的主权和领土完整;
2.外国船舰可在中国领海自由航行,破坏了中国的领海主权;
3.外国人在华不受中国法律管束,享受领事裁判权,破坏了中国的司法主权
4.协定关税,则破坏了中国的关税主权
侵略及不平等条约给中国带来的后果:
中国的社会性质(国情变了)发生了质的变化。(鸦片战争开始)中国逐步成为半殖民半封建社会的国家(完全沦为是辛丑条约的签定)。随着社会主要矛盾的变化,中国逐渐开始了反帝反封建的资产阶级民主革命(革命任务变了)。鸦片战争成为了中国近代史的起点
近代中国社会的半殖民地半封建性质 @考点3
中国逐步变成半殖民地的原因
中国已经丧失了完全独立的地位,在相当程度上被殖民地化了
尽管在实际上已经丧失拥有完整主权的独立国的地位,但仍然维持着独立国家和政府的名义,还有一定的主权
中国逐步变成半封建社会的原因
列强用武力打开中国的门户,把中国卷入世界资本主义经济体系之中
西方列强并不愿意中国成为独立的资本主义国家
中国半殖民地半封建社会的基本特征:
政治
1.资本一帝国主义日益成为支配中国的决定性力量
2.中国的封建势力成为资本一帝国主义压迫、奴役中国人民的统治支柱
经济
3.封建剥削制度的根基即封建地主的土地所有制依然在广大地区内保持着
4.中国新兴的民族资本主义经济虽然已经产生,但它的发展缓慢,力量很软弱
社会
5.经济、政治和文化的发展是极不平衡的
6.广大人民尤其是农民日益贫困化以至大批地破产,过着饥寒交迫和毫无政治权利的生活
近代中国社会阶级关系的变化
地主阶级
农民阶级
近代中国诞生的工人阶级(无产阶级)是中国新生产力的代表,是近代中国最革命的阶级
中国资产阶级也是近代中国新产生的阶级,中国资产阶级的来源不同,构成比较复杂。其中,有一部分是官僚(与封建阶级勾结)买办(与帝国主义勾结)资本家,另一部分是民族资本家
近代中国的主要矛盾和历史任务 @考点4
近代中国半殖民地半封建社会的主要矛盾
帝国主义和中华民族的矛盾(最主要)
封建主义和人民大众的矛盾
近代以来中华民族面临的两大历史任务
争取民族独立、人民解放
实现国家富强、人民富裕
反抗外来侵略的斗争 @考点5
人民群众的反侵略斗争:
广州三元里人民的抗英斗争,是中国近代史上中国人民第一次大规模的反侵略斗争
爱国官兵的反侵略斗争:
鸦片战争期间,广东水师提督关天培、江南提督陈化成、副都统海龄;第二次鸦片战争中,提督史荣椿、乐善;中日甲午战争时,致远舰管带邓世昌,都以身殉国
粉碎瓜分中国的图谋 @考点6
边疆危机和瓜分危机
帝国主义侵略中国的最终目的,是要瓜分中国,灭亡中国。英国从印度侵入西藏,又从缅甸入侵云南。法国则从越南侵犯广西。俄国从中亚入侵新疆。日本吞并琉球、侵犯中国台湾。
中日《马关条约》规定把台湾、澎湖列岛和辽东半岛割让给日本;俄、德、法三国“干涉还辽”
帝国主义列强对中国的争夺的瓜分的图谋,在中日甲午战争爆发后达到高潮
义和团运动与列强瓜分中国图谋的破产
主要原因:帝国主义列强之间的矛盾和互相制约,是一个重要原因
根本原因:帝国主义列强不能灭亡和瓜分中国的根本原因在于中华民族进行的不屈不挠的反侵略斗争
义和团运动的局限性:①由于当时中国人民对帝国主义的认识还停留在感性认识的阶段,义和团运动存在着笼统的排外主义的错误;②由于不认识帝国主义联合中国封建地主阶级以压迫中国人民的实质,义和团曾经蒙受封建统治者的欺骗③由于小生产者的局限性义和团运动中还存在着许多迷信、落后的倾向
义和团的作用:义和团运动在粉碎帝国主义列强瓜分中国的斗争中,发挥了重大的历史作用
反侵略战争的失败及其原因 @考点7
社会制度的腐败是根本原因
经济技术的落后是近代中国反侵略战争失败的另一个重要原因
民族意识的觉醒 @考点8
鸦片战争以后,先进的中国人开始睁眼看世界。中日甲午战争以后,中国人民的民族意识开始普遍觉醒。
林则徐是近代中国睁眼看世界的第一人:《四洲志》
魏源:1843年编成《海国图志》,提出了师夷长技以制夷的思想,主张学习外国先进的军事和科学技术,以期富国强兵,抵御外国侵略,开创了中国近代向西方学习的新风
19世纪70年代以后,王韬、薛福成、马建忠、郑观应等人不仅主张学习西方的科学技术,同时也要求吸纳西方的政治、经济学说。他们的共同特点,就是具有比较强烈的反对外国侵略、希望中国独立富强的爱国思想,以及具有一定程度反对封建专制的民主思想。
严复写了《救亡决论》一文,响亮地喊出了“救亡”的口号,翻译了《天演论》。物竞天择,适者生存的社会进化思想,为这种危机意识和民族意识提供了理论根据
孙中山在创立革命团体兴中会时就喊出了“振兴中华”这个时代的最强音
各阶级的探索
农民阶级
太平天国农民战争 @考点9~10
爆发原因(非重点)
清政府加重了赋税的征收科派
农业和家庭手工业相结合的自然经济逐渐解体
(非重点)洪秀全在广东一带发动起义,建号太平天国
两大重要纲领
《天朝田亩制度》(纲领):最能体现太平天国社会理想和这次农民起义特色的纲领性(有纲领)文件。它确立了平均分配土地的方案,即根据“凡天下田,天下人同耕”(耕者有其田)的原则。实际上是起义提出的一个以解决土地问题为中心的比较完整的社会改革方案
进步性:从根本上否定了(≠废除了,还未做到)封建社会的基础,即封建地主的土地所有制
局限性:没有超出农民小生产者的狭隘眼界;具有不切实际的空想性质;并未付诸实施
《资政新篇》:开始提倡资本主义的雇佣劳动制
进步性:是一个具有资本色彩的方案
局限性:并未付诸实施
意义和局限
历史意义
太平天国沉重打击了封建统治阶级,强烈撼动了清政府的统治根基
是中国旧式农民战争的最高峰
冲击了孔子和儒家经典的正统权威
有力地打击了外国侵略势力
在19世纪中叶的亚洲民族解放运动中,太平天国起义是其中时间最久、规模最大、影响最深的一次
太平天国农民战争的局限性和教训
失败的原因
根本原因在于农民阶级不是新的生产力和生产关系的代表,他们无法克制小生产者所固有的阶级局限性。
局限性表现在:①无法从根本上提出完整的、正确的政治纲领和社会改革方案;②无法制止和克服领导集体自身腐败现象的滋长③无法长期保持领导集团的团结。这一切都大大削弱了太平天国的向心力和战斗力
没有科学理论的指导
未能正确地对待儒学
对于西方资本主义侵略者缺乏理性认识
教训
单纯的农民战争不可能完成争取民族独立和人民解放的历史任务
评价:太平军所进行的战争,是一次反对清政府腐朽统治和地主阶级压迫、剥削的正义战争
封建地主
洋务事业的兴办 @考点11
洋务派兴办洋务事业的原因:①首先是为了购买和制造洋枪洋炮,②由时也有借此加强海防、边防,并乘机发展本集团的政治、经济、军事实力的意图
洋务运动的指导思想(纲领):冯桂芬。中学为体,西学为用。所谓中体西用。以中国封建伦理纲常所维护的统治秩序为主体,用西方的近代工业为辅助。
洋务派举办的洋务事业
兴办近代企业。
洋务派首先兴办的是军用工业。军用企业:江南制造总局;金陵机器局;福州船政局;天津机器局;湖北枪炮厂
民用企业:轮船招商局、开乎矿务局、天津电报局和上海机器织布局
建立新式海陆军:北洋水师是清政府的海军主力
创办新式学堂,派遣留学生:翻译,工艺,军事
洋务运动的历史作用及其失败原因 @考点12
历史作用(意义)
在客观上对中国早期工业和民族资本主义的发展起了某些促进作用
这是中国近代教育的开始。给当时的中国带来了新的知识,使人们打开了眼界
社会风气和价值观念开始变化,工商业者的地位上升
失败的原因
甲午战争一役,洋务派经营多年的北洋海军全军覆没,标志着以“自强”、“求富”为目标的洋务运动的失败。洋务运动失败的原因主要是
洋务运动具有封建性(阶级局限性)-主要原因
洋务运动对外国具有依赖性
洋务企业的管理具有腐朽性
资产阶级
资产阶级维新派
戊戌维新运动的开展 @考点13~14
原因
中国民族资本主义有了初步发展
在内忧外患的冲击和中西文化的碰撞过程中,人们形成了一个共识:要救国,只有维新,要维新,只有学外国
活动
向皇帝上书~公车上书
著书立说。康有为写了《新学伪经考》、《孔子改制考》,梁启超写了《变法通议》,谭嗣同写了《仁学》,严复翻译《天演论》等
介绍外国变法的经验教训
办学会。著名的有强学会、南学会、保学会
设学堂。广州万木草堂、长沙时务学堂
办报纸。上海《时务报》天津《国闻报》湖南《湘报》
维新派与守旧派的论战
论战主要围绕以下三个问题开展
要不要变法
要不要兴民权、设议院,实行君主立宪
要不要废八股、改(≠废)科举和兴西学
对“论战”的评价
这场论战实质上是资产阶级思想与封建主义思想在中国的第一次正面交锋。论战所涉及的领域十分广泛,它进一步开阔了新型知识分子的眼界,解放了人们长期受到束缚的思想。通过论战,西方资产阶级社会政治学说在中国得到进一步的传播
百日维新
内容
政治方面:改革行政机构,裁撤闲散、重叠机构
经济方面:保护、奖励农工商业,提倡开办实业,奖励发明创造
军事方面:裁减旧式绿营兵,改练新式陆军
文化教育方面:创设京师大学堂;提倡西学,废除八股,改试策论,开经济特科
结局
谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁6人同遭杀害,史称“戊戌六君子”
京师大学堂被保留下来,其余新政措施都被废除
性质
进步性:戊戌维新是一场资产阶级性质的改良运动
局限性:这些政令和措施并未触及封建制度的根本,是一种十分温和的改良方案
历史意义
是一次爱国救亡运动
是一场资产阶级性质的政治改良运动
是一场思想启蒙运动。
失败的原因和教训
戊戌维新运动失败的原因,主要是由于维新派自身的局限(根本原因)和以慈禧太后为首的强大的守旧势力的反对。具体表现为
民族资产阶级力量弱小(客观原因)
维新派的局限性(主观原因)。一是不敢否定封建主义。二是对帝国主义抱有幻想。三是惧怕人民群众(精英路线)
教训
资产阶级维新派不能为中国找到出路
资产阶级革命派
辛亥革命
辛亥革命爆发的历史条件 @考点15
民族危机加深,社会矛盾激化
清末“新政”的破产
1906年起正式废除科举考试
宣布“预备仿行宪政”
颁布《钦定宪法大纲》
资产阶级革命派的活动 @考点16
孙中山组建了第一个革命团兴中会(团体)
宣传书籍:章炳麟发表了《驳康有为论革命书》,邹容写了《革命军》,陈天华写了《警世钟》、《猛回头》
革命团体与革命政党:华兴会、科学补习所、光复会、岳王会
孙中山和黄兴、宋教仁等人在日本东京成立中国同盟会。
同盟会(全国性政党)以《民报》为机关报,并确定了革命纲领。这是近代中国第一个领导资产阶级革命的全国性政党,它的成立标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新的阶段。
三民主义学资产阶级共和国方案 @考点17△
同盟会的政治纲领是“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”孙中山将其概括为三大主义,即“民族主义、民权主义、民生主义”,后被称为三民主义
民族主义,即民族革命,包括“驱除鞑虏,恢复中华”两项内容。一是要以革命手段推翻清朝政府,改变它一贯推行的民族歧视和民族压迫政策;二是追求独立,建立“民族独立的国家”
局限性
没有明确的反帝纲领
放松了汉族封建势力,结果就保留了大量封建势力,导致了辛亥革命后封建势力的反扑
民权主义,即政治革命,内容是“创立民国”,即推翻封建君主专制制度,建立资产阶级民主共和国
局限性
民权主义归根到底都是建立资产阶级专政的国家,广大人民群众的民主权利很难得到真正的保证
民生主义,即社会革命,指的是“平均地权”,也就是核定全国土地的地价,其现有之地价,仍属原主;革命后的增价,则归国家,为国民共享
局限性
“平均地权”并非将土地所有权分给农民,没有正面触及封建土地所有制,不能满足广大农民的土地要求,在革命中难以成为发动广大工农群众的理论武器
关于革命与改良(维新)的辩论 @考点18
围绕中国究竟是采用革命手段还是改良方式这个问题,革命派(共和制)与改良派(君主立宪制)分别以《民报》、《新民丛报》为主要舆论阵地,展开了一场大论战
核心问题
要不要以革命手段推翻清王朝,这是双方论战的焦点
要不要推翻帝制,实行共和
要不要进行社会革命
意义:划清了革命与改良的界限,传播了民主革命思想,促进了革命形势,但这场论战也暴露了革命派在思想理论方面的弱点。这些理论和认识的局限不可避免地会影响辛亥革命的进程和结局
武昌起义与封建帝制的覆灭 @考点19
萍、浏、醴起义是同盟会成立后发动的第一次武装起义
同盟会在广州发动了两次著名的起义:广州新军起义和黄花岗起义
湖北新军中的共进会和文学备两个革命团体决定联合行动,在武昌举行武装起义~辛亥革命
中华民国的建立 @考点20
1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,改国号为中华民国,定1912年为民国元年,并成立中华民国临时政府
南京临时政府是一个资产阶级共和国性质的革命政权
从政权的组成人员看,资产阶级革命派在这个政权中占有领导和主体的地位
从南京临时政府制定的政策看,各项政策措施集中代表和反映了中国民族资产阶级的愿望和利益,在相当程度上也符合广大中国人民的利益
临时参议院颁布《中华民国临时约法》,这是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典,它规定了资产阶级共和国的国家、政府组织机构以及人民享有的各项民主权益。《临时约法》规定,中华民国之主权属于国民全体,中华民国国民一律平等
评价
进步性。《临时约法》是革命的产物,带有鲜明的革命性、民主性。它不仅具有现实的进步意义,在中国宪政史上也占有重要的地位
局限性。1、企图用承认清政府与列强所订的一切不平等条约和清政府所欠的一切外债,来换取列强承认中华民国。2、没有提出任何可以满足农民土地要求的政策和措施,反而去维护封建土地制度以及官僚、地主所占有的土地和财产
辛亥革命的历史意义 @考点21
辛亥革命是资产阶级领导的以反对君主专制制度、建立资产阶级共和国为目的的革命,是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命。意义:
辛亥革命推翻了封建势力的政治代表、帝国主义在中国的代理人清王朝的统治,沉重打击了中外反动势力,使中国反动统治者在政治上乱了阵脚。
辛亥革命结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度,建立了中国历史上第一个资产阶级共和政府,使民主共和的观念开始深入人心
辛亥革命给人们带来一次思想上的解放
辛亥革命促使社会经济、思想习惯和社会风俗等方面发生了新的积极变化
辛亥革命不仅在一定程度上打击了帝国主义的侵略势力,而且推动了亚洲民族解放运动的高涨
封建军阀专制统治的形成 @考点22
袁世凯窃夺辛亥革命胜利果实之后,建立了代表大地主和买办资产阶级利益的北洋军阀反动政权
在政治上,北洋政府实行军阀官僚的专制统治
在经济上,北洋政府冷暴力维护帝国主义、地主阶级和买办资产阶级的利益
在文化思想方面,尊孔复古思潮猖獗一时
袁世凯死后,中国陷入了军阀割据,形成这种局面的深刻原因是
中国主要是地方性农业经济而没有形成统一的资本主义经济市场
帝国主义国家在中国采取划分势力范围的分裂剥削政策
辛亥革命失败的原因和教训 @考点23
挽救共和的努力及其受挫
1913年宋教仁被暗杀-孙中山发动反袁的“二次革命”
1914年,坚持反袁武装斗争
段祺瑞拒绝恢复临时约法-护法运动
对孙中山本人的评价:
孙中山具有顽强的革命精神,他首先喊出“振兴中华”的口号,不断摸索救国救民的道路,并始终坚持奋斗,是中国民主革命伟大的先行者。
旧民主主义革命终结的标志:
护法运动的失败不仅是孙中山个人的失败,也标志着中国民族资产阶级领导的旧民主主义革命的终结
辛亥革命失败的原因和教训
客观原因(外因):从根本上说,是因为在帝国主义时代,在半殖民地半封建的中国,资本主义的建国方案是行不通的
主观原因(内因),在于它的领导者资产阶级革命派本身存在着许多弱点和错误,其主要有
没有提出彻底的反帝反封建的革命纲领
不能充分发动和依靠人民群众
不能建立坚强的革命政党,作为团结一切革命力量的强有力的核心
资产阶级革命派的这些弱点、错误,根源于中国民族资产阶级的软弱性和妥协性
中国共产党人是孙中山先生开创的革命事业最坚定的支持者、最亲密的合作者、最忠实的继承者
无产阶级
马克思主义的传播
新文化运动与思想解放的潮流 @考点24
开始标志
新文化运动是从1915年9月陈独秀在上海创办《青年杂志》(后改为《新青年》)开始
爱国民主主义者、教育家蔡元培出任北京大学校长。他聘陈独秀为北大文科学长
1918年1月,《新青年》由陈独秀个人主编的刊物改为同人刊物
《新青年》杂志和北京大学成了新文化运动的主要阵地
基本内容
提倡民主和科学,反对专制和迷信盲从
提倡个性解放,反对封建礼教
提倡新文学,反对旧文学,实行文学革命
新文化运动提出的基本口号:民主和科学,即德先生和赛先生
五四运动以前新文化运动的历史意义
新文化运动是中国历史上一次前所未有的启蒙运动和空前深刻的思想解放运动
为马克思主义在中国的广泛传播准备了思想和文化的条件
五四运动以前新文化运动的局限性
并不能为人们提供一种思想武器去认识中国,去有效地对中国社会进行改造
仅仅依靠少数人的呐喊
那时的许多领导人物,还没有马克思主义的批判精神(辩证法),他们使用的方法,一般地还是资产阶级的方法(形而上学:片面)
十月革命对中国的影响 @考点25
十月革命是怎样推动中国的先进分子从资产阶级民族主义转向社会主义的:
十月革命给中国人的启示是:经济文化落后的国家也可以用社会主义思想指引自己走向解放之路
十月革命诞生的社会主义俄国号召反对帝国主义,并以新的平等的态度对待中国,有力地推动了社会主义思想在中国的传播
十月革命中俄国工人、农民和士兵群众的广泛发动并由此赢得胜利的事实,给予中国的先进分子以新的革命方法(群众路线)的启示,推动他们去研究这个革命所遵循的主义
在中国率先举起马克思主义旗帜的人是李大钊。他发表《我的马克思主义观》一文。明确地把马克思主义称为“世界改造原的学说”
五四运动以前,信仰马克思主义的,还只是李大钊这样的个别人物
在中国大地上率先举起马克思主义旗帜的人:李大钊
1919年,李大钊发表《我的马克思主义观》,明确的把马克思主义称为“世界改造原动的学说”
五四运动的发生和发展 @考点26
1919年5月爆发的五四运动,是中国近代史上一个划时代的事件
五四运动爆发的社会历史条件
新的社会力量的成长、壮大
新文化运动掀起的思想解放的潮流
俄国十月革命对中国的影响
五四运动的直接导火索是巴黎和会(一战)上中国外交的失败
正当学生的爱国运动面临夭折的危险时,中国工人阶级开始以独立的姿态登上历史舞台。从6月5日起,上海六七万工人为声援学生先后自动举行罢工。工人罢工推动了商人罢市、学生罢课
运动的主力由学生转向了工人,运动的中心由北京转到了上海
中国政府代表也没有出席巴黎和约的签字仪式。至此,五四运动的直接斗争目标得到了实现,运动取得了重大胜利
五四运动的历史特点和新民主主义革命的开端 @考点27△△
五四运动是在新的社会历史条件下发生的,它具有以辛亥革命为代表的旧民主主义革命所不具备的一些特点
五四运动表现了反帝反封建的彻底性
五四运动是一次真正的群众运动
五四运动促进了马克思主义在中国传播及其与中国工人运动的结合
五四运动发生在俄国十月革命之后,发生在无产阶级社会主义革命的新时代
中国的民族民主革命,在十月革命后就属于世界无产阶级社会主义革命的一部分了
新民主主义革命开始的标志:五四运动具备了上述新的历史特点,成为了中国革命的新阶段即新民主主义的开端
①推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合
②为中国共产党的成立作了思想上干部上的准备
③为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件,因此是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义
决定革命性质的不是革命的领导者,而是革命的任务和对象
新旧民主革命与社会主义革命的区别与联系
中国共产党的诞生
中国早期马克思主义思想运动 @考点28
早期马克思主义者队伍
一是五四以前新文化运动的精神领袖。其代表除李大钊以外,就是陈独秀
二是五四爱国运动的左翼骨干。其代表为毛泽东、周恩来。
三是一部分中国同盟会会员、辛亥革命时期的活动家,其代表有:董必武、林祖涵、吴玉章等
早期的马克思主义思想运动(队伍)具有以下几个特点
其一,重视对马克思主义基本理论的学习,从一开始就坚持了马克思主义的革命原则和正确方向,明确地同第二国际(修正主义)的社会民主主义(提倡和平改良)划清界限
其二,注意从中国的实际出发,学习、运用马克思主义的理论去研究和解决中国面临的实际问题
其三,开始提出知识分子应当同劳动群众相结合的思想
马克思主义开始在中国广泛传播:如果说,五四运动以前的新文化运动主要是资产阶级民主主义的新文化反对封建主义的旧文化的斗争,那么,在五四运动以后的新文化运动中,马克思主义开始逐步地在思想文化领域中发挥指导作用。
马克思主义与中国工人运动的结合 @考点29
1920年8月,中国第一个共产党组织在上海建立
各地中国共产党早期组织成立以后,主要进行了以下几方面的工作
加强对马克思主义的研究的宣传
在工人中进行宣传和组织工作
建立社会主义青年团
进行有关建党问题的讨论和研究
中国共产党的创建及其意义 @考点30
中国共产党诞生的历史必然性(背)
近代以来,为改变中华民族的命运,中国人民和无数仁人志士进行了千辛万苦和不屈不挠的斗争。/然而不触动封建根基的自强运动和改良主义,旧式的农民战争,资产阶级革命派领导的革命,照搬本族资本主义的其他种种方案,都不能完成中华民族救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。/中国的发展进步,客观上要求有能够指导中国人民进行反帝反封建革命的先进理论、有能够领导中国革命社会变革的先进社会力量。中国共产党的诞生成为历史发展的必然。(背)
1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海举行,大会确定党的名称为中国共产党
中国共产党创建的历史特点
一方面,它成立于俄国十月革命(暴力革命)取得胜利,第二国际社会民主主义、修正主义再到破产之后
另一方面,它是在半殖民地半封建中国的工人运动的基础上产生的。中国工人阶级深受帝国主义者、本国资产阶级和封建势力的三重压迫,具有坚定的革命性
在当时的中国,中国共产党必须要加强自身的建设,其原因是
第一,在当时的中国,工人阶级的人数不多,都比较年轻,许多工人不久前还是小生产者。在党内,出身小资产阶级的党员占有相当大的数量。因此新生的中国共产党不能不受到小资产阶级思想的严重影响
第二。它是在一个幅员辽阔、人口众多、情况复杂、经济文化落后的半殖民地半封建国家开始自己活动的
中国共产党成立的伟大意义(背)
中国共产党的成立,是中华民族发展史上一个开天辟地的大事变。从此,中国人民有了一个先进的坚强的政党作为凝聚自己力量的领导核心,踏上了争取民族独立、自身解放的光明的道路,开启了实现国家富强、人民富裕的历史征程。中国共产党的成立,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。(背)
制定革命纲领,发动工农运动 @考点31
中国革命的首要问题:分清敌友
中共二大
①第一次提出了反帝反封的民主革命纲领,为中国人民指出了明确的斗争目标。党的最高纲领是实现社会主义、共产主义;它在当前阶段的纲领应当是:打倒军阀、推翻国际帝国主义的压迫、统一中国为真正民主共和国
②开始采取民族资产阶级、小资产阶级的政党和政治派别没有采取过、也不可能采取的革命方法,即群众路线的方法。相信群众,依靠群众,是关系革命成败的一个大问题
发动工农群众开展革命斗争
工人运动
香港海员罢工
京汉铁路工人罢工
安源铁路工人罢工
开滦五矿工人罢工
省港大罢工
农民运动
浙江萧山县衙前村成立了中国第一个农民协会
实行国共合作和掀起大革命高潮 @考点32
国共合作的形成
国共合作的形成的条件:
“打倒列强,除军阀”已成为人民的强烈愿望
孙中山和苏俄代表越飞联名发表《孙文-越飞宣言》,标志着孙中山联俄政策的确立。
中共三大正式决定全体共产党员以个人名义加入国民党,同孙中山领导的国民党建立统一战线
1924年,国民党一大(1905年同盟会前身)在广州召开,大会通过的宣言对三民主义作出了新的解释
新民主主义的内容:
在民族主义中突出了反帝的内容
在民权主义中强调了民主权利应“为一般平民所共有”
把民生主义概括为“平均地权”和“节制资本”两大原则(后来又提出了“耕者有其田”的主张)
国共合作的政治基础:新民主主义的政纲同中国共产党在民主革命阶段的纲领基本一致,因而成为国共合作的政治基础
第一次国共合作形成的标志:国民党一大实际上确定了联俄,联共,扶助农工三大革命政策。国民党一大的成功召开,标志着第一次国共合作的正式形成
大革命的兴起
1925年5月,以五卅运动为起点,掀起了全国范围的大革命高潮
北伐战争的胜利进展
1926年7月,以推翻北洋军阀统治为目标的北伐战争开始
国民革命的中心问题:1926年9月1日,毛泽东发表《国民革命与农民运动》一文,指出:“农民问题乃国民革命的中心问题”,“所谓国民革命运动,其大部分是农民运动”
对大革命的评价:1925年至1927年中国反帝反封建的革命,比之以往任何一次革命,包括辛亥革命和五四运动,群众的动员程度更为广泛,斗争的规模更加宏伟,革命的社会内涵更加深刻,因此被称作大革命
大革命中的中国共产党(作用):中国共产党在大革命中起着独特的、不可替代的作用。没有中国共产党,就不会有这场大革命。这是因为
首先,大革命是在反对帝国主义、反对军阀的政治口号下进行的。而提出这个口号的,正是中国共产党。
其次,大革命是在以国共合作为基础的统一战线的组织形式下进行的,而中国共产党正是国共合作的倡导者和统一战线的组织者
再其次,大革命是近代中国历史上空前广泛而深刻的群众运动,而中国共产党正是人民群众的主要发动者和组织者
最后,大革命的主要斗争形式是革命战争,中国共产党人不仅帮助和推动了国民革命军的建立,而且在军队中进行了卓有成效的政治工作,共产党在战斗中更是身先士卒,起着先锋作用和表率作用。
大革命的意义和失败原因和经验教训 @考点33~34
大革命失败的标志:“四一二”反革命政变和“七一五”反革命政变成为大革命失败的标志
大革命的意义
首先,大革命沉重打击了帝国主义在华势力,基本推翻了北洋军阀统治
其次,大革命教育和锻炼了各革命阶级,党领导的工农大众经受了革命的洗礼,提高了政治觉悟,为后来共产党领导的土地革命的开展奠定了群众基础。
最后,大革命提高了中国共产党在全国人民中的政治威望
大革命失败的原因
客观原因:反革命力量的强大,大大超过了革命的力量:资产阶级发生严重的动摇、统一战线出现剧烈的分化,蒋介石集团、汪精卫集团先后被帝国主义势力和地主阶级、买办资产阶级拉进反革命营垒里去了。
主观原因
是由于中国共产党的中央领导机关在大革命的后期犯了以陈独秀为代表的右倾机会主义的错误,放弃了无产阶级对于农民群众、城市小资产阶级和民族资产阶级的领导权,尤其是武装力量的领导权
不善于将马列主义的基本原理和中国革命的实践相结合
共产国际不了解中国的具体情况,对于中国革命作出了一些不切实际的指导,影响了中国共产党对许多问题的决断和有关方针政策的实施
大革命失败的经验教训
首先,中国的民主革命必须建立包括工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级在内的广泛的革命统一战线
其次,在中国民主革命中,无产阶级领导权的中心问题是农民问题。无产阶级必须发动广大人民群众,满足农民土地要求,建立巩固的工农联盟,才能保证革命的胜利。
再其次,中国革命的主要斗争形式是武装斗争,主要组织形式是军队,无产阶级要实现对革命的领导,必须建立和掌握革命的武装。中国共产党如果没有一支自己掌握的军队,革命就不能取得胜利。
最后,领导中国革命的中国共产党必须不断加强思想上、政治上和组织上的建设,善于把马克思主义普遍原理与中国革命具体实践相结合,制定和实行正确的政治路线和组织路线,这是革命胜利的根本保证。
大革命的失败与土地革命的兴起
国民党在全国统治的建立 @考点35
东北易帜:张学良于1928年12月29日从东北发出通告,宣布“遵守三民主义,服从国民政府,改易旗帜”。(标志着)北洋军阀不再作为独立的政治力量继续存在,国民党就在全国范围内建立了自己的统治。
国民党的阶级代表性发生变化:蒋介石、汪精卫先后叛变革命,实行清党分共政策后,国民党已经不再是工人、农民、城市小资产阶级和民族资产阶级的革命联盟,而是一个由代表地主阶级、买办性的大资产阶级利益的动集团所控制的政党
国民党政府地会性质:国民党政府的统治依然是地主阶级和买办性的大资产阶级的统治,同北洋军阀的统治没有本质的区别
中国仍是一个处在帝国主义和封建主义统治之下的半殖民地半封建社会
中国革命的对象依然是帝国主义和封建主义
中国革命的性质也依然是反帝反封建的资产阶级民主革命
中国仍然迫切需要一个反帝反封建的资产阶级民主革命建的资产阶级民主革命。正确地认识这一问题是中国人民继续进行民主革命和制定正确路线、方针、政策的基本依据和战略出发点
土地革命战争的兴起 @考点36
1927年7月中旬,中共中央临时政治局常委会决定了三件大事:一是将党所掌握和影响的部队向南昌集中,准备起义;二是组织湘、鄂、赣、粤四省的农民,在秋收季节准备暴动;三是召集中央会议,讨论和决定新时期的方针和政策
1927年8月7日,中共中央在汉口秘密召开紧急会议(即八七会议)
八七会议的主要内容:
会议彻底清算了大革命后期的陈独秀右倾机会主义错误
确定了土地革命和武装反抗统治的总方针。会议明确提出土地革命是中国资产阶级民主革命的中心问题
毛泽东在会上强调党“以后要非常注意军事,须知政权是由枪杆子中取得的”,实际上提出了以军事斗争作为党的工作重心的问题
会议选出了瞿秋白为首的中央临时政治局
八七会议的评价:在中国革命处于严重危机情况下,八七会议的及时召开,并制定出正确方针,为挽救党和革命做出巨大贡献。中国革命从此开始了从大革命失败到土地革命战争兴起的转折(标志)
南昌起义(建军),打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。这是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。毛泽东等领导的湘赣边界秋收起义爆发。起义军公开打出了“工农革命军”的旗帜
农村包围城市、武装夺取政权的道路 @考点37
土地革命战争前期的文章:《中国的红色政权为什么能存在?》和《井冈山的斗争》两篇文章,论证了红色政权能够长期存在并发展的客观条件,提出了工农武装割据的思想
《星星之火,可以燎原》(确立农村为党的工作中心)一文中进一步阐明了中国革命只能走与资本主义国家不同的道路。他指出:红军、游击队和红色区域的建立和发展,是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式,和半殖民地农民斗争发展的必然结果,并且无疑义地是促进全国革命高潮的最重要因素。
这些论述,提出了党把工作重心由城市转移到农村,在农村开展游击战争,深入进行土地革命,建立和发展红色政权,待条件成熟时再夺取全国政权的中国革命新道路的思想。
《反对本本主义》:
阐明了坚持辩证唯物主义的思想路线即坚持理论与实际相结合的原则的极端重要性
提出了“没有调查,没有发言权”和“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”的重要思想
革命新道路理论的提出:农村包围城市、武装夺取政权道路理论的提出,指明了中国革命胜利的唯一正确道路,标志着中国化的马克思主义即毛泽东思想的初步形成
古田会议:
会议通过的毛泽东起草的决议案,确立了思想建党、政治建军原则,规定红军是一个执行革命的政治任务的武装集团,必须绝对服从共产党的领导,必须担负打仗、筹款和做群众工作的任务,必须加强政治工作。
保持党的无产阶级先锋队性质和建设党领导的新型人民军队的问题,这是人民军队完全区别于一切旧军队的政治特质和根本优势,对于中国革命新道路的开辟和坚持具有重要的意义。
土地政策
土地革命的任务:消灭封建地主的土地所有制,实行农民的土地所有制,使广大农民在政治上得到翻身,农村生产力得到解放和发展
毛泽东在井冈山主持制定中国制定中国共产党上第一个土地法,以立法的形式,首次肯定了广大农民以革命的手段获得土地的权利
毛泽东在兴国主持制定第二个土地法,将“没收一切土地”改为“没收一切公共土地及地主阶级的土地”。这是一个原则性的改正,保护了中农的利益使之不受侵犯
土地革命中的阶级路线和土地分配方法:坚定地依靠贫农、雇农,联合中农,限制富农,保护民族工商业者,消灭地主阶级;以乡为单位,按人口平分土地,在原耕地的基础上,实行抽多补少、抽肥补瘦
至此,中国共产党就在中国历史上第一个制定了可以付诸实施《新国土地法》的比较完整的土地革命纲领和路线
土地革命战争的发展及其挫折 @考点38
农村革命根据地的建设
中华苏维埃第一次全国工农兵代表大会在江西省瑞金县叶坪村举行
大会通过了《中华苏维埃共和国宪法大纲》以及土地法令、劳动法等文件;选举产生了中华苏维埃共和国中央执行委员会;成立了中华苏维埃共和国临时中央政府,毛泽东当选为主席
中华苏维埃共和国实行工农兵代表大会制度
土地革命战争的严重挫折
第一次是1927年-1928年“左倾”盲动错误
第二次是以李立三为代表的“左倾冒险主义”
第三次是1931年1月—1935年1月以王明为代表的“左”倾教条主义
第三次“左”倾错误的主要表现
在革命性质和统一战线问题上,混淆了民主革命(反帝反封建)与社会主义革命(反资)的界限,将反帝反封建与反资产阶级并列,将民族资产阶级视为中国革命最危险的敌人,一味排斥和打击中间势力
在革命道路问题上,继续坚持以城市为中心
在土地革命问题上,提出坚决打击富农和“地主不分田,富农分坏田”的主张
在军事斗争问题上,实行进攻中的冒险主义、防御的保守主义、退却中的逃跑主义
在党内斗争和组织问题上,推行宗派主义和“残酷斗争,无情打击”的方针
中国共产党内屡次出现严重的“左”倾错误的原因
八七会议后党内一直存在着的深厚的“左”倾情绪始终没有得到认真的清理
共产国际对中国共产党内部事务的错误干预和瞎指挥以外
全党的马克思主义理论准备不足,理论素养不高,实践经验也很缺乏,对于中国的历史状况和社会状况、中国革命的特点、中国革命的规律不了解,对于马克思列宁主义的理论和中国革命的实践没有统一的理解
一句话,不善于把马克思列宁主义与中国实际全面地、正确地结合起来
“左”倾错误的结果:
王明等人的“左”倾教条主义错误,对中国革命造成了极其严重的危害。其最大的恶果,就是使红军在第五次反“围創”作战中遭到失败,不得不退出南方根据地实行战略转移一一长征。
遵义会议与中国革命的历史性转折 @考点39
遵义会议的结果:遵义会议集中解决了当时具有决定意义的军事问题和组织问题
政治问题:瓦窑堡会议
思想问题:延安整风运动
对遵义会议的评价:遵义会议开始确立以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位,从而在极其危急的情况下挽救了中国共产党、挽救了中国工农红军、挽救了中国革命,遵义会议是党的历史上一个生死攸关的转折点,它标志着中国共产党在政治上开始走向成熟
红军长征的胜利 @考点40
总结历史经验,迎接全民族抗日战争 @考点41
毛泽东在土地革命战争后期至抗日民族战争时期的文章
《论反对日本帝国主义的策略》
阐明党的抗日民族统一战线的新政策,批判党内的关门主义和对于革命的急性病,系统地解决了党的政治路线上的问题
《中国革命战争的战略问题》
总结土地革命战争中党内在军事问题上的大争论,系统的说明了有关中国革命战争战略方面的诸问题
《矛盾论》《实践论》
从马克思主义认识论的高论,总结中国共产党的历史经验,揭露了批评党内的主观尤其是教条主义错误,论证了马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的原则,科学地阐明了党的马克思主义思想路线
抗日战争时期
日本灭亡中国的计划及其实施 @考点42
抗日战争的开始:1931年9月18日,日本发动九一八事变(抗日战争的起点,世界反法西斯的序幕),武装侵占中国东北
抗日战争前期国民政府的态度:蒋介石在1931年7月提出“攘外必先安内”的方针
占东北、图华北到全面侵华战争:“防共自治运动”,制造傀儡政权。这就是华北事变。1937年7月7日爆发卢沟桥事变(中国成为了世界反法西斯战争的东方主战场),日本全面侵华战争由此开始
残暴的殖民统治和中华民族的沉重灾难 @考点43
中国共产党举起武装抗日的旗帜 @考点44
1931年九一八事变是中国抗日战争的起点。中国人民不屈不挠的局部抗战揭开了世界反法西斯战争的序幕。在中国民族处于生死存亡的危急关头,中国共产党率先举起了武装抗日的旗帜
局部抗战与抗日救亡运动 @考点45
九一八事变后,抗日救亡运动在全国兴起。中国共产党及其领导的工农红军和广大的工人、农民是抗日救亡运动的中坚力量。中国共产党开始同国民党中的爱国官兵合作抗日
一二·九运动 @考点46
八一宣言:在民族危机空前严重的关头,中国共产党于1935年8月1日发表《为抗日救国告全国同胞书》,即八一宣言,呼吁全国各党派、各阶层、各军队团结起来,停止内战,一致抗日。
一二·九运动的意义:它促进了中华民族的觉醒,标志着中国人民抗日救亡运动新高潮的到来
瓦窑堡会议的部分内容:中共中央在陕北瓦窑堡召开政治局扩大会议,提出了建立抗日民族统一战线的方针,批评了党内长期存在的“左”(不需要别人)倾冒险主义、关门主义的错误倾向。制定了抗日民族统一战线的策略方针,为抗日战争的到来做了思想上和理论上的准备
西安事变 @考点47
西安事变的意义:西安事变的和平解决成为时局转换的枢纽,十年内战的局面由此结束,国内和平基本实现
抗日民族统一战线的形成 @考点48
瓦窑堡会议的部分内容
阐明建立抗日民族统一战线的可能性。中国的工人、农民、小资产阶级(先进阶级)是要抗日的;民族资产阶级的政治态度是可能变化的;地主买办阶级(分:亲日;亲英美)在斗争矛头指向日本帝国主义时,英美的走狗有可能遵照其主子叱声的轻重,同日本帝国主义及其走狗暗斗以至明争的
批判了“左”倾关门主义错误,强调共产党在抗日民族统一战线中的领导作用
规定了建立广泛的抗日民族统一战线的具体政策,决定将“人民共和国”口号代替“工农共和国”
毛泽东在抗日战争时期的文章:
毛泽东发表的《实践论》、《矛盾论》,批评党内的主观主义(经验;教条(多))尤其是教条主义错误,深入论证了马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的原则,科学地阐明了党的马克思主义的思想路线(一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理)
全民族抗战的开始 @考点49
1937年7月7日,卢沟桥事变爆发,中国抗日战争进入全国性抗战的新时期(全面抗战)
国共第二次合作的形成
国民党中央通讯社发表《中国共产党为公布国共合作宣言》;蒋介石发表实际承认共产党合法地位的谈话。以国共两党第二次任务为基础的抗日民族统一战线正式形成
与第一次国民革命统一战线相比,抗日民族统一战线具有一些新特点(两次国共合作的比较)
广泛的民族性和复杂的阶级矛盾。不仅包括工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级,还包括以国民党蒋介石为代表的亲英美派大地主大资产阶级(买办资产阶级)
没有正式的固定的组织形式和协商一致的具体的共同纲领。国共两党只能采取临时协商的特殊形式解决问题。抗日民族统一战线的巩固、发展和壮大,是夺取抗日战争最后胜利的根本保证(团结很重要)
国共双方有政权有军队的合作
抗日战争是中华民族全民族的反侵略战争,是一场正义战争
战略防御阶段和相持阶段的正面战场 @考点50
战略防御阶段的正面战场
1937年卢沟桥事变到1938年10月广州、武汉失守,是中国抗日战争的战略防御阶段
正面战场:台儿庄战役大捷,其他全部都是失败
败退的客观原因,是由于在敌我力量对比上,日军占很大的优势
败退的主观原因,则是国民党战略方针上的失误。蒋介石集团实行的是片面抗战路线,即不敢放手发动和武装民众,将希望单纯寄托在政府和正规军的抵抗上
战略相持阶段的正面战场
1938年10月,广州、武汉失守,抗日战争进入相持阶段
日本对国民党的态度:日本对国民党政府采取以政治诱降为主、军事打击为辅的方针。
国民党对共产党的态度:国民党五届五中全会决定成立“防共委员会”,确定了“防共、限共、溶共、反共”的方针
反法西斯联盟:1941年12月,日军发动太平洋战争,美英对日宣战。整个世界格局发生变化。1942年元旦,由美、英、苏、中四国领衔,26国家签署《联合国家宣言》,决心互相合作,结成反法西斯联盟
全面抗战的路线和持久战的方针 @考点51
实行全面的全民放的抗战的路线
洛川会议(全面抗战路线):中国共产党主张实行全面抗战的路线,即人民战争路线。1937年8月,中国共产党在陕北洛川召开政治局会议,制定了抗日救国十大纲领,强调要打倒日本帝国主义,关键在于使已经发动的抗战成为全面的全民族的抗战。
会议强调:必须坚持统一战线中无产阶级的领导权,在敌人后方放手发动独立自主的山地游击战争,在国民党统治区放手发动抗日的群众路线。
采取持久战的战略方针《论持久战》
《论持久战》一方面,日本是强国,中国是弱国,强国弱国的对比,决定了抗日战争只能是持久战。另一方面,日本是小国,发动的是退步的、野蛮的侵略战争,在国际上失道助;而中国是大国,进行的是进步的、正义的反侵略战争,在国际上得道多助。
抗日战争的发展阶段:科学地预测了抗日战争的发展进程,即抗日战争将经过战略防御、战略相持(时间节点:广州、武汉的失手)、战略反攻三个阶段。其中战略相持阶段是中国抗日战争取得胜利的最关键的阶段
敌后战场的开辟与游击战争的发展及其战略地位 @考点52
敌后战场的开辟和发展
平型关大捷(敌后战场)是全民族抗战以来中国军队取得的第一次重大胜利,粉碎了日军不可战胜的神话
国共两军队合作的胜利:1937年11月,八路军参加了忻口会战
游击战争的战略地位和作用:游击战被提到了战略的地位(在其他国家一般是战术地位),具有全局性的意义
在战略防御阶段,从全局看,国民党正面战场的正规战是主要的,敌后的游击战是辅助的
在战略相持阶段,敌后游击战争成为主要的抗日作战方式。
游击战还为人民军队进行战略反攻准备了条件
坚持抗战、团结、进步的方针 @考点53
第一、统一战线中的独立自主的原则。实质上就是力争中国共产党对抗日战争的领导权,使自己成为团结全民族抗战的中坚力量。这是把抗日战争引向胜利的中心一环
第二、坚持抗战、团结、进步,反对妥协、分裂、倒退。1939年7月,中国共产党明确提出了“坚持抗战到底,反对中途妥协”“巩固国内团结,反对内部分裂”“力求全国进步,反对向后倒退”三大口号
第三、巩固抗日民族统一战线的策略总方针(出自瓦窑堡会议)。中国共产党制定了“发展进步势力,争取中间势力,孤立顽固势力”的策略总方针
进步势力主要是指工人、农民和城市小资产阶级
中间势力主要是民族资产阶级、开明绅士和地方实力派
争取中间势力需要一定的条件:
一是共产党要有充足的力量;二是尊重他们的利益;三是要同顽固派作坚决的斗争,并能一步一步地取得胜利。
顽固势力是指大地主、大资产阶级的抗日派,即以蒋介石集团为代表的国民党亲英美派。同顽固派作斗争时,坚持有理、有利、有节的原则
抗日民主根据地的建设 @考点54
政治建设方面(首要的,根本的任务):三三制的民主政权建设。即共产党员、非党的左派进步分子和不左不右的中间派各占1/3
经济建设方面:减租减息,发展生产(土地问题)。减租减息是中国共产党在抗日根据地为适当调节各抗日阶层的利益实行的土地政策。一方面,地主要减租减息以改善农民的生活:另一方面,农民要交租交息以照顾地主、富农的利益。实行这个政策既调动了广大农民的抗日积极性,又有利于争取地主资产阶级的大多数站在抗日民族统一战线一边。
文化建设与干部教育方面:创办了中国人民抗日军事政治大学、鲁迅艺术学院、延安自然科学院
大后方的抗日民主运动和进步文化工作 @考点54
全民族抗战开始后,各界人士要求国民党实行抗战民主
宪政运动:国民党参政会中一些党派的代表发起宪政座谈会,批评国民党的一党专政,宪政运动在国民党统治区普遍开展起来
中国民主政团同盟:得到中共南方局所属中共驻香港办事处的支持,并创办了盟报《光明报》
联合政府的主张:中共参政员林伯渠在国民参政会上提出废除国民党一党专政,召开各党派会议、成立民主联合政府的主张,得到民主党派、民主人士和社会各界的热烈响应
新民主主义理论的系统阐明 @考点56
中国共产党六届六中全会,毛泽东明确提出了“马克思主义中国化”这个命题(首次)
毛泽东撰写了《<共产党人>发刊词》《中国革命和中国共产党》《新民主主义论等一批重要的理论著作》
首先,毛泽东提示了中国半殖民地半封建社会的性质和主要特征(分析国情),近代中国社会的主要矛盾和中国革命发生和发展的原因。在此基础上,他阐明了中国共产党领导的整个中国革命运动,是包括民主主义革命和社会主义革命两个阶段在内的全部革命运动
其次,毛泽东阐明了中国共产党在新民主主义革命阶段的基本纲领
最后,毛泽东总结了中国共产党成立以来的历史经验,指出统一战线、武装斗争、党的建设是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个主要的法宝
毛泽东思想成熟的标志:以毛泽东为主要代表的中国共产党人创立的新民主主义理论,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的成果。新民主主义理论的系统阐明,标志着毛泽东思想得到多方面展开而达到成熟
延安整风运动与中共七大 @考点57
整风运动的主要内容
《改造我们的学习》-反对主观主义以整顿学风(党的高级干部)
主观主义的实质:理论脱离实际,颠倒了认识和实践的关系,是实践工作中的唯心主义
主观主义的主要表现形式:教条主义和经验主义,尤其教条主义是整风运动的重点
学风问题
毛泽东指出,学风问题是①领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题,②是对待马克思列宁主义的态度问题,③是全党同志工作态度问题,所以是第一个重要的问题
《整顿党的作风》-反对宗派主义以整顿党风(全党党员)
《反对党八股》-反对党八抽以整顿文风(全党党员)
整风运动的意义:
整风运动是一场伟大的①思想解放,一切从实际出发、理论联系实际、实事求是的马克思主义思想路线,在全党范围确立了起来
毛泽东思想:
中国共产党第七次全国代表大会在延安举行。将以毛泽东为主要代表的中国共产党人把马克思列宁主义基本原理同中国实际相结合所创造的理论结果,正式命名为毛泽东思想,并将毛泽东思想规定为党的一切工作的指针
抗日战争的胜利 @考点58
9月3日,成为中国人民抗日战争胜利纪念日。1921年7月23日中国共产党成立
根据《波茨坦公告》,着日本占领50年之久的台湾以及澎湖列岛,被中国收回。这成为抗日战争取得完全有胜利的重要标志
中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的地位 @考点59
第一,中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,是世界反法西斯战争的东方主战场
第二,世界反法西斯力量对中国的援助。中国人民抗日战争的胜利,是同世界所有爱好和平与正义的国家和人民、国际组织及各种反法西斯力量的同情和支持分不开的。
伟大抗战精神:中国人民在抗日战争的壮阔进程中孕育出伟大抗战精神,向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。伟大抗战精神,是中国人民弥足珍贵的精神财富,将永远激励中国人民克服一切限难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
抗日战争胜利的原因和意义 @考点60
中国人民抗日战争胜利的主要原因有以下几个方面
第一,以爱国主义为核心的民族精神是中国抗日战争胜利的决定因素
第二,中国共产党的中流砥柱作用是中国人民抗日战争的关键
为什么共产党是抗战中的中流砥柱
中国共产党倡导和推动国共合作,建立、坚持和发展广泛的抗日民族统一战线
中国共产党坚持全面抗战路线,制定正确战略策略,开辟广大敌后战场,成为坚持抗战的中坚力量
中国共产党始终坚持抗战、反对投降,坚持团结、反对分裂,坚持进步、反对倒退,同各爱国党派团体和广大人民一起,共同维护团结抗战大局,引领着夺取战争胜利的正确方向,成为夺取战争胜利的民族先锋
第三,全民族抗战是中国人民抗日战争胜利的重要法宝
第四,中国人民抗日战争的胜利,同世界所有爱好和平的国家和人民、国际组织以及各种反法西斯力量的同情和支持也是分不开的
抗日战争胜利的意义:抗日战争的胜利,为中华民族由近代以来陷入深重危机走向伟大复兴确立了历史转折点
第一,中国人民抗日战争的胜利彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋,捍卫了国家主权和领土完整
第二,促进了中华民族大团结,形成了伟大的抗战精神
第三,对世界各国夺取反法西斯战争的胜利、维护世界和平的事业产生了巨大影响
第四,开辟了中华民族伟大复兴的光明前景,人民革命力量进一步发展壮大,为中国共产党赢得新民主主义革命的胜利、创建中华人民共和国,奠定了重要基础
解放战争与建立新中国
抗战胜利后的国际国内局势 @考点61
战后世界政治形势产生重大变化,传统的国际格局被美、苏两极格局所取代。逐步形成以美、苏为首的帝国主义和社会主义两个阵营对立(当时中国属于美国的帝国主义阵营)
控制中国,成为战后美国全球战略的重要组成部分。抗日战争胜利后,美国取代了日本在中国的地位,在中国采取了扶蒋反共的政策
中国共产党争取和平民主的斗争 @考点62
重庆谈判
1945年8月,蒋介石连发三电邀请毛泽东赴重庆谈判。25日中共中央在对时局的宣言中明确提出“和平、民主、团结”的口号。
双方签署《政府与中共代表会谈纪要》,即双十协定,确认和平建国的基本方针,同意“长期合作,坚决避免内战”
重庆政治协商会议
会上,共产党与民主党派和无党派人士的代表密切合作,推动政协会议达成了政府组织、国民大会、和平建国纲领、宪法草案、军事问题等五项协议
政治协商会议在重庆开幕,出席会议的有国民党、共产党、民主同盟和无党派人士的代表38人
政协的上述协议及其他协议,还不是新民主主义性质的,但它有利于冲破蒋介石的独裁统治和实行民主政治,有利于和平建国,因而在相当程度上是有利于人民的。
国民党发动内战和解放区军民的自卫战争 @考点63
国民党军队以进攻中原解放区为起点,挑起了全国性的内战
毛泽东指出:我们能够打败蒋介石,是因为:蒋介石的军事力量的优势和美国的援助,只是临时起作用的因素;蒋介石发动的战争的反人民性质,人心的向背,则是经常起作用的因素,在这一方面,我们占着优势
全国解放战争的胜利发展 @考点64
人民解放军的战略进攻,标志着中国革命已经发展到了一个历史的转折点。这是蒋介石二十年反革命统治由发展到消灭的转折点,这是一百多年来帝国主义在中国的统治发展到消灭的转折点
土地改革与农民的广泛发动 @考点65△
1946年5月4日,中共中央发出《关于清算、减租及土地问题的指示》(史称《五四指示》),其基本内容是要坚决地支持和引导广大农民群众,采取各种适当方法,使地主阶级剥削农民而占有的土地转移到农民手中;用一切方法吸收中农参加运动,绝不可侵犯中农土地;一般不变动富农土地,对富家和地主有所区别;不可将农村中反对封建地主阶级的方法,运用于城市中反对工商业资产阶级的斗争
在抗日战争时期实行的减租减息政策改变为实行“耕者有其田”的政策,这一政策的提出,标志着解放区在农民土地问题上,开始由抗日战争时期的削弱封建剥削向变革封建土地关系、废除封建剥削制度的过渡。这是中国共产党土地政策的重要改变
《中国土地法大纲》明确规定“废除封建性及半封建性剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度”,“乡村中一切地主的土地及公地,由乡村农会接收”,分配给无地或少教的农民
土地制度改革,是从根本上摧毁中国封建制度根基的社会大变革
《中国土地法大纲》,明确规定“废除封建性及半封建性剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度”“乡村中一切地主的土地及公地,由乡村农会接收”,分配给无地或少地的农民。
第二条战线的形成的发展 @考点66
第二条战线形成的原因:在国民党统治区,以学生运动为先导的人民民主运动也迅速地发展起来,成为配合人民解放战争的第二条战线。反抗的原因:
专制独裁统治和官员们的贪污腐败、大发国难财
执行反人民的内战政策
国民党政府除了对人民征收苛重的捐税以外,更无限制地发行纸币
恶性通货膨胀引起的物价飞涨
使民族工商业走向破产
国民党统治区的工农业生产严重萎缩,农村经济急剧衰退
学生运动的高涨,表现:
一二·一运动
一二·三0运动
五二0运动
人民运动的表现:
下关惨案
中国共产党与民主党派的团结合作 @考点67
中国各民主党派形成时的社会基础,主要是民族资产阶级、城市小资产阶级以及同这些阶级相联系的知识分子和其他爱国分子
中国各民主党派的政纲不尽相同,但都主张爱国、反对卖国,主张民主、反对独裁。在这些方面,各民主党派同中国共产党的新民主主义革命政纲基本上是一致的。
55人联合发表《对时局的意见》,这个政治声明表明,中国各民主党派和无党派民主人士自愿地接受了中国共产党的领导,决心走人世革命的道路,拥护建立人民民主的新中国。民主党派新政协并将在新中国参政,标志着民主党派地位的根本变化。它们不再是旧中国反动政权下的在野党,而成为中国人民民主专政的参加者,在中共的领导下,和共产党一道担负起管理国家和建设国家的重任
第三条道路的幻灭 @考点68
在政治上,必须实现英美式的民主政治,但不准地主官僚资本家操纵
在经济上,应当实行改良的资本主义,但不容官僚买办资本横行。而实行的方法,则是走和平的改良的道路。他们所提倡的,是资产阶级共和国的方案;他们所主张的,实质上是旧民主主义的道路
资产阶级建国方案在中国行不通⭐️(论述,背)
首先,从民族资产阶级自身来看,民族资本主义经济的特点决定了民族资产阶级没有勇气和能力去领导人民进行反帝反封建的革命斗争,不能为资产阶级共和国扫清障碍
资产阶级两面性:革命性和软弱性
其次,从当时中国所处的时代条件来看,帝国主义列强不可能使中国成为一个独立、富强的资本主义国家
再次,从中国的革命形势来看,国民党当局不允许任何阻止其一党专政的力量存在
南京国民党政权的覆灭 @考点69
在毛泽东和中共中央军委的领导和指挥下,在人民群众的热烈支援下,中国人民解放军先后发动了辽沈、淮海、平津三大战役(战略决战)
4月23日,人民解放军占领南京,宣告延续了22年之久的国民党反动统治的覆灭
人民政协与《共同纲领》 @考点70
1949年3月,在中国人民革命即将取得全国胜利的前夕,中国共产党在河北省平山县西柏坡村召开了中共七届二中全会
(1)提出了迅速夺取全国胜利的方针,在国民党军队主力已经被消灭的情况下,解决剩下的100多万国民党军队的方式是天津式、北平式、绥远式3种;
(2)党的工作重心必须由乡村转移到城市
(3)指出了中国由农业国转变为工业国、由新民主主义社会转变为社会主义社会的总任务和主要途径
提出了“两个务必”的思想,即“务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风
1949年6月30日(建国前),毛泽东发表了《论人民民主专政》:人民民主专政的基础是工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级的联盟,而主要是工人和农民的联盟
我们还必须利用一切于国计民生有利而不是有害的城乡资本主义因素,团结民族资产阶级。但是民族资产阶级不能充当革命的领导者,也不应当在国家政权中占主要的地位。我们的经验,集中到一点,就是工人阶级(经过共产党)领导的以工农联盟为基础的人民民主专政。
北京政治协商会议:完成创建新中国的任务,是由中国人民政治协商会议来承担的。1949年9月21日,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平中南海怀仁堂隆重开幕,参加会议的代表共662人。会议通过的《中国人民政治协商会议组织法》《中华人民共和国中央人民政府组织法》和《中国人民政治协商会议共同纲领》(起临时宪法的作用),被认为是中华人民共和国奠基的3个历史性文件。
中国革命胜利的原因和基本经验 @考点71
中国革命胜利的原因
第一,中国革命的发生,有着深刻的社会根源和雄厚的群众基础
第二,中国革命之所以能够走上胜利发展的道路,是由于有了中国工人阶级的先锋队——中国共产党的领导
第三,中国革命之所以能够赢得胜利,同国际无产阶级和人民群众的支持也是分不开的
中国革命胜利的基本经验:中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法定:统一战线,武装斗争,党的建设(经验)
建立广泛的统一战线
主要依靠劳动者的联盟;建立和扩大劳动者与非劳动者的联盟
1.必须率领同联盟。巩固和扩大统一战线的关必须率领问盟者向共同的敌人作坚决的斗争并取得胜利;2.必须对被领导者给以物质福利,至少不损害其利益,同时对被领导者给以政治教育;3.必须对同工人阶级争夺领导权的资产阶级采取又联合、又斗争的政策
坚持革命的武装斗争
中国的武装斗争实质上是工人阶级领导的农民战争
加强共产党自身的建设
中华人民共和国的创建,标志着近代以来中国面临的争取民族独立、人民解放这个历史任务的基本完成,这就为中国人民集中力量进行建设,以实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕(近代以来的任务),创造了前提,开辟了道路。
社会主义改造
中华人民共和国的成立及其伟大意义 @考点72
中华人民共和国的成立及其伟大意义
帝国主义列强压迫中国、奴役中国人民的历史从此结束,中华民族一洗近百年来蒙受的屈辱,开始以崭新的姿态自立于世界的民族之林
本国封建主义、官僚资本主义统治的历史从此结束,长期受尽压迫和欺凌的广大中国人民在政治上翻了身,第一次成为新社会、新国家的主人
军阀割据、战乱频仍、匪患不断的历史从此结束,国家基本统一,民族团结,社会政治局面趋向稳定,各族人民开始过上安居乐业的生活
从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现由新民主主义向社会主义的过渡,创造了条件
中国共产党成为全国范围内的执政党
总之,中华人民共和国的成立,标志着中国的新民主主义革命取得基本的胜利,标志着半殖民地半封建社会的结束和新民主主义社会在全国范围内的建立
近代以来中国面临的第一项历史任务,即求得民族独立和民族解放的任务基本完成了;这就为实现第二项历史任务,即实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕,创造了前提,开辟了道路
中华人民共和国成立初期的社会性质:1949年中华人民共和国的成立,标志着我国新民主主义革命阶段的基本结束和社会主义革命阶段的开始。我国社会进入了由新民主主义的过渡时期。这一时期,我国社会的性质是新民主主义社会。
新民主主义社会的经济、政治、文化
新民主主义社会在政治上,实行工人阶级领导的,以工农联盟为基础的,各革命阶级联合专政的政治制度
在经济上,实行国营经济领导下的合作社经济(过渡,时间短)、个体经济(农小资)、私人资本主义经济(民资)和国家资本主义经济五种经济成分并存的经济制度
在文化上,发展以马克思主义指导下的新民主主义的文化,即民族的,科学的、大众的文化
主要的是三种,即社会主义经济、个体经济和私人资本主义经济。其中,个体经济既可以被引导着走向社会主义,也可以自发地走向资本主义(十字路口)。这样,三种基本的经济成分及与之相应的三种基本的阶级力量(工人阶级、农民及其他小资产阶级、资产阶级)之间的矛盾,就集中地表现为无产阶级与资产阶级的矛盾、社会主义与资本主义的矛盾
1949年3月中共七届二中全会决议分析了新民主主义社会的经济状况和基本矛盾,提出中国从农业国转变为工业国并解决了土地问题以后,中国还存在着两种基本的矛盾:国际上是新中国同帝国主义的矛盾,国内是工人阶级和资产阶级的矛盾(反资)
完成民主革命的遗留任务和恢复国民经济 @考点73
国情
国情:新民主主义社会
过渡时期:1949-1956
前三年:完成民主革命遗留任务;恢复国民经济
后三年:工业化;社会主义改造
新中国成立初期,面临着许多严重的困难和一些紧迫的问题,表现在几个方面
第一,解放全中国的任务还没有完全结束
第二,中国的经济十分落后
第三,以美国为首的西方资本主义阵营,企图通过实行强硬的对华政策,即政治上孤立、经济上封锁、军事上威胁的政策,从根本上搞垮新中国
第四,中国共产党能不能经受停执政的考验,继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风和艰苦奋斗的作风
以上情况说明,新生的共和国面临着两大任务:一是继续完成新民主主义革命的遗留任务,彻底解决中国人民同三大敌人的矛盾;二是动员人民努力医治战争创伤,恢复破败的国民经济
党和政府的重点工作
完成民主革命的遗留任务
在新解放区进行土地改革。《中华人民共和国土地改革法》规定了这次土改的目的,是废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。土改中对待富农的政策,由抗日战争时期征收富农多余土地财产的政策改变为保留富农经济的政策
中央人民政府公布《中华人民共和国婚姻法》,废除封建婚姻制度
恢复和发展国民经济
中共七届三中全会:1950年6月召开的中共七届三中全会,确定了当时全党和全国人民的中心任务是要在三年左右的时间内,争取国家财政经济状况的基本好转。
维护国家主权安全
以毛泽东为主要代表的中国共产党人提出了“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”的外交方针。中华人民共和国同苏联订立了《中苏友好同盟互助条约,建立了平等互助的新型中苏同盟关系》
加强党的自身建设
中国共产党在党政军机关开展“三反”运动。这一运动是以反贪污、反浪费、反官僚主义为核心的一场大规模的群众性政治运动,旨在惩治腐败,拒腐防变,保持党的先进性,巩固党的执政地位。打击不法资本家的行贿、偷税漏税偷税漏税盗窃国家财产、偷工减料、盗窃经济情报等不法行为的大规模群众性政治运动,即“五反”运动
抗美援朝打破了美军不可战胜的神话
开始向社会主义过渡 @考点74
主要表现:第一,没收官僚资本,确立社会主义国营经济的领导地位。没收官僚资本,具有两重性质:从反对外国帝国主义的附庸中国的买办资产阶级的意义上看,它具有民主革命的性质;从反对中国的大资产阶级的意义上看,它又具有社会主义革命的性质
第二,开始将资本主义纳入国家资本主义轨道
引导个体农民在土地改革后逐步走上互助合作的道路
工业化的任务和发展道路 @考点75
第一,提出国家工业化的任务
第二,选择社会主义工业化道路
过渡时期总路线的提出 @考点76
建国之初:先化后改
后来:边化边改
这种认识上的改变,主要有两方面的原因
随着民主革命遗留任务的眼底完成,国内的阶级关系和主要矛盾发生了深刻的变化
随着国民经济的恢复和初步发展,中国社会的经济成分(即生产关系)发生了重要变化
过渡时期的总路线的提出
完整表述表述:“从中华人民共和国到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期。党在这个时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。”
实行社会主义改造的必要性和条件 @考点77
在国民经济恢复任务完成后,之所以要着力进行社会主义改造,是因为具备了以下条件
第一,社会主义性质的国营经济力量相对来说比较强大,它是实现国家工业化的主要基础
第二,资本主义经济力量弱小,发展困难,不可能成为中国工业起飞的基础
第三,对个体农业进行社会主义改造,是保证工业发展,实现国家工业化的一个必要条件
第四,当时的国际环境也保全中国选择社会主义
社会主义工业化与社会主义改造同时并举 @考点78
“一五”期间工业化的成就
鞍山、包头、武汉三大钢铁基地
武汉长江大桥通车
青藏、康藏、新藏公路建成通车
农业、手工业合作化运动的发展 @考点79
农民走向社会主义的几种过渡性经济组织形式
第一是互助组,这具有社会主义的萌芽
第二是初级农业生产合作社,这具有半社会主义的性质
第三是高级农业生产合作备,这具有社会(完全)主义的性质
农业合作化运动的基本原则和方针是在中国的条件下,可以走先合作化、后机械化的道路
通过互助组、初级农业生产合作社、高级农业生产合作社这种由低到高的互助合作的组织形式,实行积极发展、稳步前进、逐步过渡的方针
农业互助合作的发展,要坚持自愿和互利的原则,采取典型示范、逐步推广的方法,发展一批,巩固一批
要始终把是否增产作为衡量合作社是否办好的标准;要把社会改造同技术改造相结合。在实现农业合作化以后,国家应努力用先进的技术和装备发展农业经济
到1956年底,农业合作化基本完成
手工业合作化运动的发展:在推进手工业合作化的过程中,中国共产党采取的是积极领导、稳步前进的方针。手工业合作化的组织形式,是由手工业生产合作小组、手工业供销合作社到手工业生产合作社,步骤是从供销入手,由小到大,由低到高,逐步实行社会主义改造和生产改造。到1956年底,手工业的合作化也基本完成
对资本主义工商业赎买政策的实施 @考点80
资本主义工商业改造的实质:对资本主义工商企业进行社会主义改造,就是要把民族资本主义工商业改造成为社会主义性质的企业,并对民族资产阶级实行赎买政策。
对民族资产阶级实行赎买政策。由于民族资产阶级在社会主义时期仍然具有两面性。他们既有剥削工人取得利润的一面,又有拥护宪法、愿意接受社会主义改造的一面
新中国成立初期,着重发展的是加工订货、经销代销等初级(萌芽)形式的国家资本主义。
1954年1月,高级形式的国家资本主义进一步发展起来,开始时主要是个别企业的公私合营。企业利润采取“四马分肥”的办法,即分为国家所得税、企业公积金、工人福利费、股金红利四个部分。企业收益大部分归国家和工人,资本家所得不足1/4。这种企业已经具有不同程度的社会主义性质(半社会性质)
1956年底,全国私营工业户的99%、私营商业户的82%都走上了全行业公私合营的道路。(完全社会)
资本主义工商业改造的特点
第一是用赎买和国家资本主义的方法,有偿地而不是无偿地,逐步地而不是突然地改变资产阶级的所有制
第二是在改造他们的同时,给予他们以必要的工作安排
第三是不剥夺资产阶级的选举权,并且对于他们中间积极拥护社会主义改造而在这个改造事业中有所贡献的代表人物给以恰当的政治安排
社会主义基本制度在中国的全面确立及其意义 @考点81
社会主义改造的基本完成,这表明我国已经完成了新民主主义到社会主义的过渡,社会主义基本制度在中国得到了全面的确立
社会主义建设成就与改革开放
全面建设社会主义的开端 @考点82
全面建设社会主义的开端
1956年,社会主义改造基本结束,社会主义经济制度和政治制度已经建立,马克思主义在意识形态领域占据了主导地位。这标志着我国完成了新民主主义向社会主义的转变,进入了社会主义的初级阶段,开始了全面建设社会主义的新时期
“第二次结合”的提出
当时中国主要面临两大问题:一个是如何处理好社会主义条件下的阶级斗争问题;另一个是如何处理好社会主义建设中的规模和速度问题
“第二次结合”任务的提出:毛泽东提出(≠完成)的关于实行马克思主义同中国实际的“第二次结合”的任务,为探索适合中国情况的社会主义建设道路,提供了基本的指导原则
中共八大路线的制定 @考点83
中共八大正确分析了社会主义改造完成后中国社会的主要矛盾和主要任务,指出:
社会主义制度在我国已经基本上建立起来(国情)
中共八大:国内主要矛盾已经不再是工人阶级和资产阶级的矛盾,而是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾;
邓小平:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间有矛盾
习近平:人民日益增长美好生活需要同发展不平衡不充分之间有矛盾
全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要,虽然还有阶级斗争,还要加强人民民主专政,但其根本任务已经是在新的生产关系下保护和发展生产力
大会坚持既反保守又反冒进即在综合平衡中稳步前进的方针
陈云提出“三个主体、三个补充”的思想,即:国家经营和集体经营是主体,一定数量的个体经营为补充;国家市场是主体,一定范围的自由市场为补充
中共八大后,毛泽东提出,可以消灭了资本主义,又搞资本主义,并把这称为“新经济政策”
探索社会主义建设道路的初步成果 @考点84
《论十大关系》的发表
《论十大关系》的报告。报告概括出了十大关系。这十大关系围绕一个基本方针,即调动国内外一切积极因素,为社会主义服务
《论十大关系》是以毛泽东为主要代表的中国共产党人开始探索中国自己的社会主义建设道路的标志(没有探到),它在新的历史条件下从经济方面(主要)和政治方面提出了新的指导方针,为中共八大召开作了理论准备
《关于正确处理性民内部矛盾的问题》的发表
关于社会主义社会两类不同性质的社会矛盾,毛泽东指出:在社会主义制度下,人民的根本利益是一致的,但还存在着敌我矛盾和人民内部矛盾。必须区分社会主义社会两类不同性质的社会矛盾,把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题
主要有:在政治别想领域,实行团结一批评一团结的方针;在物质利益、分配方面,实行“百花齐放,百家争鸣”的方针;对于共产党和民主党派的矛盾,实行在坚持社会主义道路和党的领导前提下的“长期共存,互相监督”的方针
关于社会主义社会的基本矛盾。在社会主义社会中,基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾。社会主义社会基本矛盾是非对抗性的,可以通过社会主义制度本身的自我调整和自我完善不断地得到解决
《关于正确处理人民内部矛盾的问题》是一篇重要的马克思主义文献。它创造性地阐述了社会主义社会矛盾学说,是对科学社会主义理论的重要发展,对中国社会主义事业具有长远的指导
《一九五七年夏季的形势》一文中提出
要造成一个又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有统一意志、又有个人心情舒畅、生动活泼,那样一种政治局面(通称“六又”)的思想。这是中共八大路线的继续和发展,是党探索社会主义建设道路的新成果
@考点85~@91
中国特色社会主义的开创与持续发展 @考点92-117
真理标准问题的讨论是继五四运动和延安整风运动之后又一场马克思主义思想解放运动,其实质在于是不是坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。讨论明确地解决了党的思想路线问题,继而影响了党的政治路线的制定和贯彻,成为拨乱反正和改革开放的思想先导,为党重新确立实事求是思想路线,纠正长期以来的“左”倾错误,实现历史性的转折作了思想理论准备
《解放思想,实事求是,团结一致向前看》这篇讲话,把解放思想、实事求是,坚持实践标准提到党的思想路线的高度,冲破“两个凡是”的禁锢,克服思想僵化状态,重新确立党的思想路线奠定了基础,因而成为开辟中国特色社会主义新道路,开创了中国特色社会主义新理论的宣言书
中共十一届三中全会:彻底否定了“两个凡是”的错误方针,高度评价了关于真理标准问题的讨论,并且断然否定“以阶级斗争为纲”的指导思想,做出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策,重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线。全会恢复了党的民主集中制的优良传统,审查解决了历史上遗留的一批重大问题和一些重要领导人的功过是非问题。是新中国成立以来党的历史上具有深远的伟大转折,会议形成了以邓小平为核心的党的中央领导集体,揭开了社会主义改革开放的序幕。以这次全会为起点,中国进入了改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期
《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》(历史决议)通过,标志着党和国家在指导思想上拨乱反正的胜利完成。
邓小平南方谈话主要内容:第一,计划和市场都是经济手段;第二,阐明了社会主义本质(解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕);第三,提出了“发展才是硬道理”的重要论断;第四,提出判断改革开放和各项工作成败得失的“三个有利于”标准;第五,强调加强党的建设;第六,关于社会主义初级阶段的长期性和前途
中国共产党领导人民进行社会主义建设,有改革开放前和改革开放后两个历史时期,但本质上都是中国共产党领导人民进行社会主义建设的实践探索。改革开放前的社会主义实践探索为改革开放后的社会主义实践探索积累了条件,改革开放后的社会主义实践探索是对前一个时期的坚持、改革、发展。不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期
农村包围城市、武装夺取政权的道路 @考点37
导论:马克思主义中国化及其两大理论成果
马克思主义中国化的内涵 @考点1
就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程
必要性(为什么要实行马克思主义中国化)
中国需要
马克思主义的理论需要
可能性(有没有可能完成)
中国的实践需要
马克思主义的理论需要
马克思理论与中国的传统文化具有相容性(不突出)
马克思主义中国化的历史过程 @考点2
毛泽东思想(第一次飞跃)
1938年,毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中,最先提出了“马克思主义中国化”的命题(首次)
共识:经过延安整风运动,推进马克思主义中国化,更好地指导中国革命,成为全党的共识
刘少奇在党的七大(第一次飞跃)上作的关于修改党章的报告中,对“马克思主义中国化”从理论上作进一步的阐述,指出毛泽东思想是“中国化的马克思主义”。1945年,党的七大正式将毛泽东思想(成果)确立为党的指导思想并写入党章
中国特色社会主义理论体系(第二次飞跃)
围绕什么是社会主义,怎样建设社会主义这一根本问题,创立了邓小平理论
十三届四中全会,江泽民加深了对什么是社会主义,怎么建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,形成了“三个代表”重要思想
十六届以后,胡锦涛深刻认识和回答了实现什么样的发展,怎样发展等重大问题,形成了科学发展观
中国特色社会主义理论体系包含邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代新思想
习近平新时代中国特色社会主义思想(第三次飞跃)
新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
毛泽东思想
毛泽东思想的形成和发展
毛泽东思想形成和发展的历史条件 @考点3
时代背景:19世纪末20世纪初,世界进入帝国主义和无产阶级革命时代
1917年俄国十月革命的胜利开辟了世界无产阶级社会主义革命的新时代。它使中国反帝反封建的民主革命从旧的世界资产阶级民主革命的一部分,转变为新的世界无产阶级社会主义革命的一部分
实践基础:中国共产党领导人民进行革命和建设的成功实践
毛泽东思想形成发展的过程 @考点4
初步形成:提出并阐述了农村包围城市、武装夺取政权的思想,标志着毛泽东思想的初步形成。趋于成熟:新民主主义革命理论的系统阐述,实现了马克思主义与中国革命实践相结合的历史性飞跃,标志着毛泽东思想得到多方面展开而趋于成熟。
毛泽东思想的主要内容 @考点5(后面作详细论述)
毛泽东思想在以下几个方面丰富了马克思列宁主义:新民主主义革命理论;社会主义革命和社会主义建设理论;革命军队建设和军事战略的理论;政策和策略的理论;思想政治工作和文化工作的理论;党的建设理论;国际战略和外交工作的理论
毛泽东思想活的灵魂 @考点6
1981年党的十一届六中全会通过的《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出:贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场,即实事求是,群众路线,独立自主
实事求是,就是一切从实际出发,理论联系实际,坚持在实践中检验和发展真理。实事求是,是马克思主义的根本观点,是中国共产党人认识世界改造世界的根本要求,是我们党的基本思想方法、工作方法、领导方法。
群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。坚持群众路线,就要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。全心全意为人民服务,是我们党一切行动的根本出发点和落脚点,是我们党区别于其他一切正常的根本标志
独立自主,就是坚持独立思考,走自己的路,就是坚定不移地维护独立民捍卫国家主权,把立足点放在依靠自己力量的基础上,同时积极争取外援,开展国际经济文化交流,学习外国一切对我们有益的先进事物。坚持独立自主,就要坚持中国的事情必须由中国人民自己处理
7毛泽东思想的重要意义
第一,马克思主义中国化的第一个重大理论成果
第二,中国革命和建设的科学指南
第三,中国共产党和中国人民宝贵的精神财富
对毛泽东的评价
在十一届六中全会通过的《历史决议》对毛泽东的历史地位作出了实事求是的评价,毛泽东的功绩是第一位的,错误是第二位的。他的错误是一个伟大的革命家、一个伟大的马克思主义者所犯的错误
革命理论、改造理论和初步探索的理论成果
毛泽东思想主要内容
8近代中国国情和中国革命的时代特征
国情:近代中国已经沦为一个半殖民地半封建性质的社会(中国的经济、政治、文化发展极不平衡)。认清中国国情,是解决中国革命问题的基本前提
主要矛盾:帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。在半殖民地半封建的近代中国,社会矛盾呈现出错综复杂的状况,在诸多社会矛盾中,帝国主义和中华民族的矛盾,是各种矛盾中最主要的矛盾
根本任务:推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,从根本上推翻反动腐朽的政治上层建筑,变革阻碍生产力发展的生产关系、为建设富强民主的国家、确立人民当家作主的政治制度、改善人民生活扫清障碍,创造必要的前提
革命性质:资产阶级民主革命
在十月革命的影响下,1919年五四运动之后,随着马克思主义在中国的广泛传播并逐步成为中国革命的指导思想,中国无产阶级得到理论武装后开始以独立的政治力量登上历史舞台,由自在阶级变为自为的阶级,近代中国革命进入了崭新的阶段
中国革命要分两步走,第一步是完成反帝反封建的新民主主义革命任务,第二步是完成社会主义革命任务,这是性质不同但又相互联系的两个革命过程
9新民主主义革命理论的实践基础
实践基础
新民主主义革命理论的形成,一是基于旧民主主义的革命没有为中华民族找到出路,二是新民主主义革命的实践需要,以及对中国革命经验教训的概括和总结
旧民主主义革命的失败呼唤新的革命理论的诞生
新民主主义革命的艰辛探索奠定了革命理论形成的实践基础
10新民主主义革命的总路线
《中国革命和中国共产党》一文中,第一次提出了新民主主义革命的科学概念
《在晋绥干部会议上的讲话》中完整地表述了总路线的内容,即无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义,封建主义和官僚资本主义的革命,新民主主义革命总路线反映了中国革命的基本规律,指明了中国革命的对象、动力、领导力量,是新民主主义革命的指导路线
新民主主义革命的对象:中国革命的主要敌人,就是帝国主义、封建主义和官僚资本主义。帝国主义是中国革命的首要对象,是中国人民第一个和最凶恶的敌人
封建主义是中国革命的又一个主要对象。是中国经济现代化和政治民主化的主要障碍
官僚资本主义也是中国革命的对象之一
不同时期的不同革命对象:从总体上说,中国革命的对象是帝国主义民封建主义和官僚资本主义,它们是压在中国人民头上的“三座大山”。但是,在不同历史阶段,随着社会主要矛盾的变化,革命的主要对象有所不同。在国共合作时期,革命的主要对象是帝国主义支持下的北洋军阀;在土地革命战争时期,革命的主要对象是国民党新军阀;在抗日战争时期,革命的主要对象是日本帝国主义;在解放战争时期,革命的主要对象是美帝国主义支持下的国民党反动派
新民主主义革命的动力
新民主主义的动力包括工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级
无产阶级是中国革命最基本的动力
农民是中国革命的主力军,其中的贫农是无产阶级最可靠的同盟军,而中农是无产阶级可靠的同盟军。农民问题是中国革命的基本问题
城市小资产阶级是无产阶级的可靠同盟者,同样是中国革命的动力
民族资产阶级是一个带有两面性的阶级:革命性和妥协性(摇摆性和软弱性)
新民主主义革命的领导
无产阶级的领导权是中国革命的中心问题,也是新民主主义革命理论的核心问题
无产阶级的特点和优点:中国无产阶级除了具有与先进的生产方式相联系,没有私人占有的生产资料、富于组织纪律性等一般无产阶级的基本优点外,还具有自身的特点和优点。一是它从诞生之日起,就身受外国资本主义、本国封建势力和资产阶级的三重压迫,而这些压迫的严重性和残酷性,是世界各民族中少见的,因此,中国无产阶级在革命斗争中比任何别的阶级都来得坚决和彻底;二是它分布集中,有利于无产阶级队伍的组织和团结,有利于革命思想的传播和强大革命力量的形成;三是它的成员中的大部分出身于破产农民,和农民有着天然的联系,这使得无产阶级便于和农民结成亲密的联盟,共同团结战斗
无产阶级及其正常对中国革命的领导权不是自然而然得来的,而是在与资产阶级争夺领导权的斗争中实现的
近代中国半殖民地半封建社会的性质和中国革命的历史任务决定了中国革命的性质不是无产阶级社会主义革命,而是资产阶级民主主义革命
新民主主义革命对待民族资产阶级的态度是联合和保护,建立的是无产阶级领导的各革命阶级的联合专政;而社会主义革命对待民族资产阶级的态度是消灭资本主义剥削制度和改造小生产的私有制
新民主主义革命的性质的前途
中国革命分两步走
新民主主义革命与社会主义革命是互相联系、紧密衔接的,中间不容横插一个资产阶级专政。毛泽东把新民主主义革命和社会主义革命比喻为文章的上篇和下篇。只有认清新民主主义革命和社会主义革命区别,又认清两者的联系,才能正确地领导中国革命
批判左倾和右倾两种错误思想:左只看到民主革命与社会主义革命的联系,右只看到区别
11新民主主义革命的基本纲领
1940年,毛泽东在《新民主主义论》中阐述了新民主主义的政治、经济和文化
1945年,毛泽东在党的七大所作的政治报告《论联合政府》中,进一步把新民主主义的政治、经济和文化与党的基本纲领联系起来,进行了具体阐述。
新民主主义的政治纲领是是是:推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。总之,国体——各革命阶级联合专政,政体——民主集中制的人民代表大会制度,这就是新民主主义政治
新民主主义的经济纲领是:没收封建地主阶级的土地归农民所有(主要内容),没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有(应有之义),保护民族工商业(极具特色)
民族的科学的大众的
12新民主主义革命的道路
步骤:农村包围城市,武装夺取政权
《中国的红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》《星星之火,可以燎原》等文章提出了“工农武装割据”的思想,初步形成了农村包围城市的革命道路理论
《战争和战略问题》从此把经过长期武装斗争,先占乡村,后取城市,最后夺取全国胜利,作为革命道路确立下来
农村包围城市,武装夺取政权的依据
中国革命必须走农村包围城市,武装夺取政权的道路,是由中国的具体国情决定的
首先,在半殖民地半封建的中国社会里,内无民主制度而受封建主义的压迫,外无民族独立而受帝国主义的压迫
其次,近代中国农民占全国人口的绝大多数,是无产阶级可靠的同盟军和革命的主力军
可能性
中国是众多帝国主义间接统治的经济落后的半殖民地国家。社会政治经济发展极端不平衡,四分五裂,军阀割据,存在不少的统治薄弱环节,为党在农村开展革命斗争,建设革命根据地提供了缝隙的可能
近代中国的广大农村深受反动统治阶级的多重压迫和剥削,人民革命愿望强烈,加之经历过民主革命的洗礼,革命的群众基础好
全国革命形势的继续向前发展,为农村革命根据地提供了客观条件
相当力量正式红军的存在,为农村革命根据地的创立、巩固和发展提供了坚强后盾
党领导的有力量及其政策的不错误,为农村革命根据地建设和发展提供了重要的主观条件
怎么走:中国革命走农村包围城市、武装夺取政权的道路,必须处理好土地革命、武装斗争、农村革命根据地建设之间的关系
基本内容
主要形式
依托
13新民主主义革命的三大法宝
毛泽东在《(共产党人(发刊词》指出:“统一战线,武装斗争,党的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝,三个主要的法宝
统一战线
统一战线的必要性:首先是由中国半殖民地半封建社会的阶级状况所决定的。毛泽东指出:“中国社会是一个两头小中间大的社会,无产阶级和地主大资产阶级都只占少数,最广大的人民是农民、城市小资产阶级以及其他的中间阶级。”其次,是由中国革命的长期性、残酷性及其发展的不平衡性所决定的
统一战线的可能性。在半殖民地半封建的中国社会,诸多矛盾交织在一起,客观上为无产阶级及其正常利用这些矛盾建立和发展统一战线提供了可能性
统一战线中的两个联盟。一个是工人阶级同农民阶级、广大知识分子及其他劳动者的联盟,主要是与民族资产阶级的联盟
统一战线的经验
一是要巩固的工农联盟
二是要正确对待资产阶级,尤其是民族资产阶级,在革命斗争中要依据革命的需要,对资产阶级实行既联合又斗争(根据它的两面性)的策略
三是要采取区别对待的方针。在革命进程中,要坚持发展进步势力、争取中间势力、孤立顽固势力的策略方针
四要坚持独立自主的原则。要保持党在政治上、组织上和思想上的独立性
武装斗争是中国革命的特点的优点之一
根本原则根本前提核心
二要建设全心全意为人民服务的人民军队。人民军队必须以全心全意为人民服务为唯一宗旨。坚持这一宗旨,是建设新型人民军队的基本前提,也是人民军队一切行动的根本准则和一切工作的出发点与归宿。它集中体现了人民军队的本质是人民军队立于不败之地的根本所在。
三要坚持正确的战略战术原则。
中国共产党要领导革命取得胜利,必须不断加强党的思想建设、组织建设和作风建设
加强党的建设的经验:第一,必须把思想建设始终放在党的建设的首位
第二,必须在任何时候都重视党的组织建设。加强党的组织建设,根本的是要贯彻民主集中制这一根本组织原则
第三,必须重视党的作风建设。党在领导新民主主义革命的过程中,把党的建设作为一项“伟大的工程”,逐步形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评相结合的三大优良作风,这是中国共产党区别于其他任何正常的标志
14新民主主义革命理论的意义
理论上:丰富了马克思主义的理论宝库,推进了马克思主义中国化
实践上:指导了实践
国际上:给别的国家借鉴意义
15新民主主义社会性质和特点
从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成,是我国从新民主主义到社会主义过渡的时期,我国社会的性质是新民主主义主义社会
新民主主义社会存在着五种经济成分:社会主义性质的国营经济、半社会主义性质的合作社经济、农民和手工业者的个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济。经过改造它们变为了:社会主义经济、个体经济和资本主义经济
与新民主主义时期三种不同性质的主要经济成分相联系,中国社会的阶级构成主要有工人阶级、农民阶级和其他小资产阶级。它们之间的矛盾集中表现为资本主义和社会主义两条道路、资产阶级和工人阶级的矛盾
这一时期民族资产阶级仍然是一个具有两面性的阶级:既有剥削工人的一面,又有接受工人阶级及其正常领导的一面
领导
新民主主义社会属于社会主义体系的,是逐步过渡到社会主义的过渡社会
16党在过渡时期的总路线及其理论依据
党在过渡时期的总路线的主要内容被概括为“一化三改”,“一化”即社会主义工业化,“三改”即对个体农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造
我国由新民主主义社会逐步过渡到社会主义社会这一过渡时期之所以必要,并且需要一个相当长的时期,是由于:“一、我国经济和文化的落后,要求一个相当长的时期来创造为保证社会主义完全胜利所必要的经济上和文化上的前提;二、我国有极其广大的个体农业和手工业及在国民经济中占很大一部分比重的资本主义工商业,要求一个相当长的时期来改造他们。”
17适合中国特点的社会主义改造道路
农业的社会主义改造
互助合作
第二,遵循自愿互利,典型示范和国家帮助的原则,以互助合作的优越性吸引农民走互助合作的道路
正确分析农村的阶级和阶层状况,制定正确的了阶级政策
坚持积极领导、稳步前进的方针,采取循序渐进的步骤
对手工业的社会主义改造,党和政府采取了积极领导,稳步前进的方针。在方法步骤上,从供销合作入手,逐步发展到走生产合作的道路。具体来说,手工业的社会主义改造经历了由小到大、由低级到高级的三个步骤
手工业供销小组
手工业供销合作社(半社会主义性质)
手工业生产合作社
对资本主义工商业的社会主义改造
第一,用和平赎买的方法改造资本主义工商业。对资本主义工商业实行和平赎买。
必要性(好处)
有利于发挥私营工商业在国计民生方面的积极作用,促进国民经济发展
有利于争取和团结民族资产阶级,有利于团结各民主党派和各界爱国民主人士,巩固和发展统一战线
有利于发挥民族资产阶级中大多数人的知识、才能、技术专长和管理经验
有利于争取和团结那些原来同资产阶级相联系的知识分子为社会主义建设服务
完成和平赎买的可能性
民族资产阶级具有两面性
其次,中国共产党与民族资产阶级长期保持着统一战线的关系
再次,我国已经有了以工人阶级为领导、工农联盟为基础的人民民主专政的国家政权,建立了社会主义国营经济并掌握了国家经济命脉,这就造成了私人资本主义在政治上、经济上对社会主义的依赖
采取从低级到高级的国家资本主义的过渡形式,把资本主义工商业改造成为自食其力的社会主义劳动者
18社会主义改造的历史经验
在进行社会主义改造、向社会主义过渡的进程中,中国共产党积累了丰富的经验
坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举-一化三改
采取积极引导、逐步过渡的方式
用和平方法进行改造
19社会主义基本制度的确立及其理论根据
1956年底我国对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成,标志着中国历史上长达数千的阶级剥削制度的结束,实现了由新民主主义向社会主义的转变,社会主义基本制度初步确立,我国进入社会主义初级阶段
20确立社会主义基本制度的重大意义
社会主义基本制度的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为当代中国一切发展
社会主义基本制度的确立是中国历史上最深刻伟大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了制度基础,也为中特色社会主义制度的创新和发展提供了重要前提。
社会主义基本制度的确立,极大地提高了工人阶级和广大劳动人民的积极性、创造性,极大地促进了我国社会生产力的发展。
社会主义基本制度的确立,使广大劳动人民真正成为国家的主人。
中国社会主义基本制度的确立,使占世界人口1/4的东方大国进入了社会主义社会,这是世界社会主义发展史上又一个历史性的伟大胜利。
社会主义基本制度的确立,是马克思列宁主义关于社会主义革命理论在中国的正确运用和创造性发展的结果。它不仅再次证明了马克思列宁主义的真理性,而且以其独创性的理论原则和经验总结丰富和发展了科学社会主义理论
21调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想
调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想,是1956年毛泽东在《论十大关系》的报告中提出的
《论十大关系》初步总结了我国社会主义建设的经验,明确提出了以苏为鉴,独立自主地探索适合中国情况的社会主义建设道路
《论十大关系》的报告确定了一个基本方针,就是“努力把党内外、国内国外的一切积极的因素,直接的、间接的积极因素调动起来”,为社会主义建设服务
22正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想
党在八大前后,特别是在1957年2月所做的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的报告,系统论述了社会主义社会矛盾的理论
充满着
关于社会主义社会的基本矛盾
在社会主义社会中,基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾
非对抗性
社会主义基本矛盾运动具有“又相适应又相矛盾”的特点,其中,相适应的一面是基本方面,相矛盾的一面是非基本方面
关于我国社会的主要矛盾和根本任务
社会主义制度在我国已基本上建立起来了。“我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。”
关于社会主义社会存在两种不同性质矛盾的理论
社会主义社会的矛盾反映在政治上可以划分为敌我矛盾和人民内部的矛盾,这是两类性质完全不同的矛盾
敌我矛盾是人民同反抗社会主义革命和敌视破坏社会主义建设的社会势力和社会集团的矛盾,这是根本利益对立基础上的矛盾,因而是对抗性的矛盾。人民内部矛盾是在人民根本利益一致基础上的矛盾,因而是非对抗性的矛盾
毛泽东提醒人们注意两类不同性质矛盾的转化问题,认为两类不同性质的相矛盾的存在是客观的,但不是固定不变的,在一定的条件下两类不同性质的矛盾可以互相转化
关于正确处理两类不同性质社会矛盾的基本方法
解决敌我矛盾,是分清敌我的问题,采用专政的方法
解决人民内部矛盾,是分清是非的问题,采用民主的方法
关于正确处理人民内部矛盾的方针
用民主的方法解决人民内部矛盾,这是一个总方针
对于政治思想领域的人民内部矛盾,实行“团结——批评——团结”的方针,坚持说服教育、讨论的方法
对于物质利益、分配方面的人民内部矛盾,实行统筹兼顾、适当安排的方针,兼顾国家、集体和个人三方面的利益
对于人民群众和政府机关的矛盾,要坚持民主集中制原则,要努力克服政府机关的官僚主义,也要加强对群众的思想教育
对科学文化领域里的矛盾,实行“百花齐放、百家争鸣”的方针
对于共产党和民主党派之间的矛盾,实行在坚持社会主义道路和共产党领导的前提下“长期共存、互相监督”的方针
对于民族之间的相矛盾,实行民族平等平、团结互助的方针,着反对大汉族主义,也要反对地方民族主义
关于正确处理人民内部矛盾的问题是社会主义国家政治生活的主题。这一论断的根本着眼点,在这于调动一切积极因素,团结一切可以团结的力量,把全党的生产力转到社会主义建设上来
23走中国工业化道路的思想
毛泽东在《论十大关系》中论述第一大关系,即重工业、轻工业和农业的关系。在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中,毛泽东明确提出了中国工业化道路的问题,主要是指重工业、轻工业和农业的发展关系问题,要走一条有别于苏联的中国工业化道路
毛泽东提出了以农业为基础,以工业为主导,以农轻重为序发展国民经济的总方针
社会主义建设道路初步探索的意义
党领导人民探索社会主义建设道路,经历艰辛和曲折,在理论和实践上取得了一系列重要成果,具有重要意义
巩固和发展了我国的社会主义制度
为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础
丰富了科学社会主义的理论和实践
24社会主义建设道路初步探索的经验教训
第一,必须把马克思主义与中国实际相结合,探索符合中国特点的社会主义建设道路。
第二,必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务,集中力量发展生产力。
第三,必须从实际出发进行社会主义建设,建设规模和速度要和国力相适应,不能急于求成。
第四,必须发展社会主义民主,健全社会主义法制。
第五,必须坚持党的民主集中制和集体领导制度,加强执政党建设
第六,必须坚持对外开放,不能关起门来搞建设,要借鉴和吸收人类文明的共同成果建设社会主义。
中国特色社会主义理论体系
邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观(胡锦涛)
25邓小平理论的形成条件
和平与发展成为时代主题是邓小平理论形成的时代背景
现在世界上真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说是发展问题。和平问题是东西问题,发展问题是南北问题,概括起来,就是东西南北四个字。南北问题是核心问题
社会主义建设的经验教训是邓小平理论形成的历史根据
改革开放和现代化建设的实践是邓小平理论形成的现实依据
习近平指出:邓小平同志留给我们的最重要的思想和政治遗产是他带领党和人民开创的中国特色社会主义,就是他创立的邓小平理论
26邓小平理论的形成过程
党的十一届三中全会,重新确立了解放思想、实事求是的路线
★邓小平在党的十二大开幕词中明确指出:“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”从此,“中国特色社会主义”成为我们党的全部理论和实践创新的主题
★党的十三大标志着轮廓
★1992年邓小平南方谈话,从理论上深刻地回答当时困扰束缚人们思想的一系列重大问题,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段,邓小平理论也逐步走向成熟
十四大报告第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,用新的思想、观点,继承和发展了马克思主义
★十五大还郑重地把邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一起,确立为党的指导思想并写入党章。1999年的宪法修正案正式将邓小平理论载入宪法
27邓小平理论回答的基本问题
什么是社会主义、怎样建设社会主义,是邓小平领导改革开放的首要的基本的理论问题
1992年年初,邓小平在南方谈话中对社会主义本质作了总结性理论概括:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力(生产力),消灭剥削,消除两极分化(生产关系),最终达到共同富裕
这一科学概括,既包括了社会主义社会的生产力问题,又包括社会主义生产关系为基础的社会关系问题,是一个有机的整体
在改革中,我们始终坚持两条根本原则,一是以社会主义公有制经济为主体,一是共同富裕
28邓小平理论的主要内容
解放思想、实事求是的思想路线
解放思想、实事求是是邓小平理论的活的灵魂,是邓小平理论的精髓
社会主义初级阶段理论(国情论)
党的十三大前夕,邓小平指出:“我们党的十三大要阐述中国社会主义是处在一个什阶段,就是处在初级阶段,是初级阶段的社会主义。社会主义本身是共产主义的初级阶段,而我们中国又处在社会主义的初级阶段,就是不发达的阶段。一切都要从这个实际出发,根据这个实际来制订规划
党的十三大系统地论述了社会主义初级阶段理论。明确指出,社会主义初级阶段,就是指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段,即从我国进入社会主义到基本实现社会主义现代化的整个历史阶段
社会主义初级阶段的诊断包括两层含义:第一,我国已经进入社会主义社会,必须坚持而不能离开社会主义。第二,我国的社会主义社会还处在不发达的阶段,必须正视而不能超越初级阶段
党的基本路线
党的十三大报告提出了党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗
奋斗目标
最主要的内容基本途径
领导力量的依靠力量
根本立足点
如何坚持
必须紧紧围绕经济建设这一中心
必须把坚持四项基本原则同坚持改革开放结合起来,正确处理改革开放和四项基本原则的关系
重要性
党的基本路线,是党和国家的生命线,人民的幸福线
党的十七大把“和谐”写入了基本路线
党的十九大提出“为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗”
生产力是社会发展的最根本的决定性因素,社会主义的根本任务是发展生产力
“三步走”战略
党的十三大把肃静“三步走”的发展战略构想确定下来,明确提出:第一步,从1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题;第二步,从1991年到20世纪末,使国民生产总值再翻一番,达到小康水平;第三步,到21世纪中叶,生产总值再翻再番,达到中等发达国家水平,基本实现现代化
改革开放理论
是社会主义制度的自我完善和发展
改革是社会主义社会发展的直接动力。社会主义社会基本矛盾仍然是生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的矛盾,正是这些相矛盾推动了社会主义社会的发展。
判断改革和各方面工作的是非得失,归根到底,要以是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平为标准
对外开放的要求
在开放的范围上,包括对发达国家的开放,也包括对发展中国家的开放。它不仅是对经济领域的开放,还包括科技、教育、文化等领域的开放
在学习的内容上,实行对外开放要正确对待资本主义社会所创造的现代文明成果
在开放的原则上,对外开放要高度珍惜并坚决维护中国人民经过长期奋斗得来的独立自主权利
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是当代中国发展进步的活力之源,是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路
社会主义市场经济理论
改革开放开始后的一个很长时期内,我国经济体制改革的核心问题是如何正确认识和处理计划与市场的关系
党的十四大根据改革开放实践发展的要求和邓小平关于社会主义也可以搞市场经济的思想,特别是南方谈话的精神,确定了建立社会主义市场经济体制的改革目标
社会主义市场经济理论的要点有:
一是计划经济和市场经济不是划分社会制度的标志,计划经济不等于社会主义,市场经济也不等于资本主义;
二是计划和市场都是经济手段,对经济活动的调节各有优势和长处,社会主义实行市场经济要把两者结合起来;
三是市场经济作为资源配置的一种方本身不具有制度属性,可以和不同的社会制度结合,从而表现出不同的性质。坚持社会主义制度与市场经济的结合,是社会主义市场经济的特色所在、优势所在。
“两手抓,两手都要硬”
“一国两制”
坚持一个中国,这是“和平统一、一国两制”的核心,是发展两岸关系和实现和平统一的基础
两制并存,在祖国统一的前提下,国家的主体部分实行社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的社会制度和生活方式长期不变
高度自治,祖国完全统一后,台湾、香港、澳门作为特别行政区,享有不同于中国其他省、市、自治区的高度自治权,台湾、香港、澳门同胞各种合法权益将得到切实尊重和维护
尽最大努力争取和平统一,但不承诺放弃使用武力
解决台湾问题,实现祖国完全统一,寄于台湾人民
“一国两制”的伟大构想的提出是从解决台湾问题开始的,台湾问题是国内战争遗留下来的问题,属于中国的内政,不容许外国干涉
“一国两制”伟大构想在实践中首先运用于解决香港问题、澳门问题
中国问题的关键在于党
29邓小平理论的历史地位
马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展
中国特色社会主义理论体系的开篇之作
和社会主义现代化建设的科学指南
“三个代表”重要思想和科学发展观
30“三个代表”重要思想的形成条件
31“三个代表”重要思想形成的过程
32“三个代表”重要思想的核心观点
33“三个代表”重要思想的主要内容
1.发展是党执政兴国的第一要务
2.建立社会主义市场经济体制
市场
实现形式
(2)分配制:完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
(3)建立和完善社会保障体系:要建立健全同经济发展水平相适应的社会保障体系,完善城镇职工基本养老保险制度和基本医疗保险制度,完善失业保险制度和城市居民最低生活保障制度,探索建立农村养老、医疗保险和最低生活保障制度。
全面建设小康社会
党的十五大报告中初步勾画了实现第三步战略目标的蓝图:21世纪第一个十年实现国民生产总值比2000年翻一番,使人民的小康生活更加宽裕,形成比较完善的社会主义市场经济体制,有经过十年的努力,到建党一百年时,使国民经济更加发展,各项制度更加完善;到21世纪中叶中华人民共和国成立一百年时,基本实现现代化,建成富强民主文明的社会主义国家
建设社会主义政治文明
依法治国的内涵就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。
重要保障
5.推进党的建设新的伟大工程
34“三个代表”重要思想的重要意义
一、中国特色社会主义理论体系的接续发展
二、加强和改进党的建设,推进中国特色社会主义事业的强大理论武器
36科学发展观的形成条件和形成过程
体系
科学发展观,第一要义是发展)核心立场是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
37科学发展观的内涵
第一要义是发展,核心立场以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾
38科学发展观的主内容
(1)加快转变经济发展方式;
(2)发展社会主义民主政治;
(3)推进社会主义文化强国建设;
(4)构建社会主义和谐社会;民主法治,公平正义、诚信友爱,充满活力、安定有序、人与自然和谐相处,是构建社会主义和谐社会的总要求。
(5)推进生态文明建设;
(6)全面提高党的建设科学化水平
新时代新思想
新时代的新思想及其历史地位
新时代的内涵和意义:经过努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位,但不能说是新的历史阶段(我们的历史阶段阶段:社会主义初级阶段)
社会主要矛盾的变化及其依据
1956年,党的八大指出:“我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。”
1981年十一届六中全会通过的《历史决议》对我国社会主要矛盾作了科学表述:“在社会主义改造基本完成以后,我国所要解决的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社生产之间的矛盾。”
党的十九大明确指出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
主要依据有以下三个方面∶
一是经过改革开放40年的发展,我国社会生产力水平总体上显著提高,很多方面进入世界前列。
二是人民生活水平显著提高,对美好生活的向往更加强烈,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。
三是影响满足人们美好生活需要的因素很多,但主要是发展的不平衡不充分问题。
历史阶段
习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容
习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,其主要创立者是习近平。
坚持和发展中国特色社会主义,是改革开放以来我们党全部理论和实践的鲜明主题,也是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。历史已经并将继续证明,只有社会主义才能救中国,只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。
“八个明确”是指导思想层面的表述,重点讲的是怎么看,回答的是新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义的问题
“十四个坚持”是行动纲领层面的表述,重点讲的是怎么办,回答的是新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义的问题。
“八个明确”和“十四个坚持”体现了习近平新时代中国特色社会主义思想理论与实践的统一。
习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵十分丰富,其中最重要、最核心的内容就是党的十九大报告概括的“八个明确”
第一,明确坚持和发展中国特色社会主义总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在21世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
第二,明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。
第三,明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”,强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
第四,明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。
第五,明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。
第六,明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队。
第七,明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体。
第八,明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量,提出新时代党的建设总要求,突出政治建设在党的建设中的重要地位。
习近平新时代中国特色社会主义思想不但明确了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义,也回答了新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义,党的十九大概括为“十四个坚持”,即新时代中国特色社会主义基本方略
第一,坚持党对一切工作的领导。坚持党的领导是中国特色社会主义的根本保证
第二,坚持以人民为中心。人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。
第三,坚持全面深化改革。只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国,发展社会主义,发展马克思主义。
第四,坚持新发展理念。
第五,坚持人民当家作主。
本质要求重要保障
第七,坚持社会主义核心价值体系。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
第八,坚持在发展中保障和改善民生。
第九,坚持人与自然和谐共生。
第十,坚持总体国家安全观。
战略支撑
第十二,坚持“一国两制”和推进祖国统一。保持香港、澳门长期繁荣稳定,实现祖国完全统一,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。必须把维持中央对香港、澳门特别行政区的全面管治权和保障特别行政区的高度自治权有机结合起来。
第十三,坚持推动构建人类命运共同体。
第十四,坚持全面从严治党。
习近平新时代中国特色社会主义思想的重要意义
1、它是马克思主义中国化的最新成果
习近平新时代中国特色社会主义思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观既一脉相承又与时俱进,是马克思主义中国化的新飞跃,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。
第一,习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义新境界。
第二,习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了中国特色社会主义新境界。
第三,习近平新时代中国特色社会主义思想对人类文明进步具有重要意义。
2、新时代的精神旗帜
党的十九大通过的党章修正案,把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想,十三届全国人大一次会议把这一思想载入宪法。
行动指南
习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想。
根本指引
基本遵循
思想武器
新时代中国特色社会主义的总任务
47实现中华民族伟大复兴的中国梦
坚持和发展中国特色社会主义的总任务,是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在21世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。中国梦是中华民族伟大复兴的形象表达。
中国梦的科学内涵
习近平指出:“中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。
基础和保障题中之义和必然要求根本出发点和落脚点
中国梦的伟大意义(非重点)
中国梦归根到底是人民的梦
中国梦是国家的要、民族的梦也是每一个中国人的梦
中国梦与世界各国人民的美好梦想相通
中国梦的实现(怎么做?)
第一,实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路。
第二,实现中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
第三,实现中国梦必须凝聚中国力量,这就是全国各族人民大团结的力量。
48建成社会主义现代化强国的战略安排(新两步)
开启全面建设社会主义现代化强国的新征程
“两个一百年”的奋斗目标,即到建党100年时建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到中华人民共和国成立100年时基本实现现代化,建成社会主义现代化国家。
习近平在党的十九大报告中提出,我们要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,然后再乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。
全在建设计会主V现代化国家的讲程分两个阶段来安排
基本
第二个阶段,从2035年到21世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗12年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化的目标要求
前列根本转变。
在政治建设方面,各制度方面更加完善,人民满意的服务型政府基本建成。新的格局基本形成(没有出现决定性的字眼,没有哪个是彻底建成)
在文化建设方面,和政治一样,没有一个确切的说法
行列
根本好转
从2035到21世纪中叶,建成社会主义现代化强国的目标要求
建成
建成
建成
基本实现建成
建成
新时代中国特色社会主义的布局(重中之重)
“五位一体”总布局
50贯彻新发展理念(五位一体经济)
党的十八届五中全会坚持以人民为中心的发展思想,鲜明提出了创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念
创新是引领发展的第一动力。
创新的必要性(为什么要创新):发展动力决定发展速度、效能、可持续性。坚持创新发展,是应对发展环境变化、增强发展动力、把握发展主动权,更好引领新常态的根本之策。对我国这么大体量的经济体来讲,如果动力问题解决不好,要实现经济持续健康发展是难以做到的。抓住了创新,就抓住了牵,齐社会发展全局的关键。
创新的要求:坚持创新发展,就是把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家—切工作,让创新在全社会蔚然成风。
如何创新?(在后续知识点中会详细论述)
协调是持续健康发展的内在要求
协调既是发展手段又是发展目标,同时还是评价发展的标准和尺度。
协调既要着力破解难题、补齐短板,又要考虑巩固和厚植原有优势;协调发展不是搞平均主义,而是更注重发展机会公平、更注重资源配置均衡;协调发展就是要找出短板,在补齐短板上多用力,通过补齐短板挖掘发展潜力、增强发展后劲。
坚持协调发展,要着力推动区域协调发展、城乡协调发展、物质文明和精神文明协调发展,推动经济建设和国防建设融合发展。
绿色是永续发展的必要条件(在后续知识点中会详细论述)
开放是国家繁荣发展的必由之路
基本国策全方位、多层次、宽领域
并举制度性话语权
共享是中国特色社会主义的本质要求
一是全民共享,即共享发展是人人享有、各得其所,不是少数人共享、一部分人共享
二是全面共享分隔共享发展就要共享国家经济、政治、文化、社会、文明各方面建设成果,全面保障人民在各个方面的合法权益
三是共建共享,即只有共建才能共享,共建的过程也是共享的过程
四是渐进共享,即共享发展必将有一个从低级到高级、从不均衡到均衡的过程,即便达到很高的水平也会有差别
新发展理念的总结:创新注重的是解决发展动力问题,协调注重的是解决发展不平衡问题,绿色注重的是解决人与自然和谐问题,开放注重的是解决发展内外联动问题,共享注重的是解决社会公平正义问题
53深化供给侧结构性改革
供给侧:在生产端用力,着眼于企业和产业,调整产业结构,淘汰没有竞争力的企业和产能,注重长期调控
贯彻新发展理念、建设现代化经济体系必须坚持供给侧结构性改革。坚持质量第一、效益优先,以供给侧结构性改革,推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革,提高全要素生产率。
第一,推进增长动能转换,以加快发展先进制造业为重点全面提升实体经济。
第二,深化要素市场化配置改革,实现由以价取胜向以质取胜的转变。
第三,加大人力资本培育力度,更加注重调动和保护人的积极性。
第四,持续推进“三去一降一补”,优化市场供求结构。坚持去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板,优化存量资源配置,扩大优质增量供给。
54建设现代化经济体系及其主要任务
提出背景(非重点):伴随中国特色社会主义进入新时代,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期。建设现代化经济体系是党中央从党和国家事业全局出发,着眼于实现“两个一百年”奋斗目标、顺应中国特色社会主义进入新时代的新要求作出的重大决策部署,既是一个重大理论命题,又是一个重大实践课题
现代化经济体系的构成
(1)要建设创新引领、协同发展的产业体系
(2)要建设统一开放、竞争有序的市场体系
(3)要建设体现效率、促进公平的收入分配体系
(4)要建设彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系
(5)要建设资源节约、环境友好的绿色发展体系
(6)要建设多元平衡、安全高效的全面开放体系
(7)要建设充分发挥市场作用、更好发挥政府作用的经济体制
建设现代化经济体系的主要任务
第一,大力发展实体经济:实体经济是一国经济的立身之本,是财富创造的根本源泉,是国家强盛的重要支柱,是现代化经济体系的坚实基础。推动资源要素向实体经济集聚、政策措施向实体经济倾斜、工作力量向实体经济加强,营造脚踏实地、勤劳创业、实业致富的发展环境和社会氛围。必须不断推进工业现代化,强化实体经济吸引力和竞争力,加大重要领域改革力度,推动实现经济发展由数量和规模扩张向质量和效益提升转变
创新重科研让创新成果推动生产力的发展加强基础研究创新即受益知识产权保护培养人才
激发各类市场主体活力
积极推动城乡区域协调发展
开放增强自身话语权精简下调鼓励进口,扭转贸易顺差
加快完善社会主义市场经济体制。
实施乡村振兴战略
乡村最为突出
重要基础关键举措有效途径固本之策;必然选择
总目标总方针制度保障
农村基本经营制度“三权”分置乡村治理体系。
坚持和完善社会主义基本经济制度
社会主义市场经济体制
在所有制层面
市场重要组成部分
民营内在要素重要成果重要力量重要主体
初次分配按劳动要素分配再分配第三次
加快完善社会主义市场经济体制
处理好政府和市场的关系
经济体制改革决定性
效率
政府的作用:主要是保持宏观经济稳定,加强和优化公共服务,保障公平竞争,加强市场监管,维护市场秩序,推动可持续发展,促进共同富裕,弥补市场失灵。
决定性
57坚持中国特色社会主义政治发展道路(五位一体政治)
根本保证本质特征基本方式
走中国特色社会主义政治发展道路,必须坚持正确政治方向。我们需要借鉴国外政治文明有益成果,但绝不能放弃中国政治制度的根本。
58健全人民当家做主制度体系(五位一体政治)
国体:人民民主专政
我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,国家一切权力属于人民。
政体:人民代表大会制度
根本
一府一委两院
基本政治制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。
机构团结和民主
政党制度。
长期共存相监督肝胆相照荣辱与共
文化主轴工作主线
民族区域自治制度
民族区域自治制度的核心:保障少数民族当家做主,管理本民族、本地方事务的权利
各民族共同繁荣
中华民族共同体
基层群众自治制度
完善基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。
自我管理、自我服务、自我教育、自我监督直接民主
发挥社会主义协商民主的重要作用
社会主义协商民主的内涵:有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。社会主义协商民主是在中国共产党领导下,人民内部各方面围绕改革发展稳定重大问题和涉及群众利益的实际问题,在决策之前和决策实施中,开展广泛协商努力形成共识的重要民主形式。
协商民主是中国社会主义民主政治的特有形式和独特优势
社会主义协商民主的独特优势的来源:源自中华民族长期形成的优秀传统政治文化,源自近代以后中国政治发展的现实进程,源自中国共产党领导人民进行革命、建设、改革的长期实践,源自中华人民共和国成立后各党派、各团体、各民族、各阶层、各界人士在政治制度上的伟大实践,源自改革开放以来中国在政治体制上的不断创新,具有深厚的文化基础、理论基础、实践基础、制度基础。
发挥社会主义南端民主的重要作用
社会主义协商民主的意义:社会主义协商民主是中国社会主义民主政治的独特优势,有利于扩大公民有序政治参与,更好实现人民当家作主权利;有利于促进科学民主决策、推进国家治理体系和治理能力现代化;有利于化解矛盾冲突、促进社会和谐稳定;有利于保持党同人民群众的血肉联系、巩固和扩大党的执政基础,有利于发挥我国政治制度优越性,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
统筹推进政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商及社会组织协商
59巩固和发展爱国统一战线
爱国统一战线的构成:在长期的革命、建设和改革过程中,已经结成了由中国共产党领导的,有各民主党派和各人民团体参加的,包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线,这个统一战线是党的事业取得胜利的重要法宝,将继续巩固和发展。
巩固和发展爱国统一战线的举措
坚持长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共,支持民主党派按照中国特色社会主义参政党要求更好履行职能
深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识
全面贯彻党的宗教工作基本方针,坚持我国宗教的中国化方向,积极引导宗教与社会主义社会相适应。
牢牢把握大团结大联合的主题,做好统战工作。
坚持“一国两制”,推进祖国统一
“一国两制”是解决历史遗留的香港、澳门问题的最佳方案,也是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度。
中国内政
制度自信
第二,始终准确把握“一国两制”正确方向;
第三,始终强化“一国两制”使命担当;
第四,始终筑牢“一国两制”社会政治基础。
全面准确贯彻“一国两制”方针(香港澳门)
必须始终准确把握“一国”和“两制”的关系
一国
必须牢固树立“一国”意识,坚守“一国”原则,正确处理特别行政区同中央的关系。任何危害国家主权安全,挑战中央权力和特别行政区基本法权威,利用香港、澳门对内地进行渗透破坏的活动,都是对底线的触碰,都是决不能允许的.
必须始终依照宪法和基本法办事。
必须始终聚焦发展这个第一要务。
必须始终维护和谐稳定的社会环境。
扎实推进祖国和平统一进程(台湾问题)
根本利益
回顾历史,是为了启迪今天、昭示明天。祖国必须统一,也必然统一。这是70载两岸关系发展历程的历史定论,也是新时代中华民族伟大复兴的必然要求。两岸中国人、海内外中华儿女理应共担民族大义、顺应历史大势,共同推动两岸关系和平发展、推进祖国和平统一进程。
新举措
第一,携手推动民族复兴,实现和平统一目标
第二,探索“两制”台湾方案,丰富和平统一实践。
九二共识
第三,坚持一个中国原则,维护和平统一前景。
第四,深化两岸融合发展,夯实和平统一基础。
第五,实现同胞心灵契合,增进和平统一认同。
内政
牢牢掌握意识形态工作领导权(五位一体文化)
意识形态关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全,决定文件前进方向和道路
如何掌握意识形态的工作的领导权
要旗帜鲜明坚持马克思主义指导地位。
要加快构建中国特色哲学社会科学。
要坚持正确的舆论导向。
要建设好网络空间。
要落实好意识形态工作责任制。
62培育和践行社会主义核心价值观
核心价值观是;不值得民族赖以维系的精神纽带,是一个国家共同的思想道德基础。
国家层面:富强、民主、文明、和谐
社会层面:自由、平等、公正、法治
公民层面、爱国、敬业、诚信、友善
社会主义核心价值体系由马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观四个方面内容构成
内核凝练集中表达
社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系的关系(对立统一)
一方面,二者方向一致,都体现了社会主义意识形态的本质要求,体现了社会主义制度在思想和精神层面的质的规定性,凝结着社会主义先进文化的精髓,是中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的价值表达,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值引领。
另一方面,二者各有侧重,相比于社会主义核心价值体系,社会主义核心价值观更加突出核心要素、更加注重凝练表达、更加强化实践导向。
如何培育和践行社会主义核心价值观
一要把社会主义核心价值观融入社会生活各个方面。
二要坚持全民行动、干部带头,从家庭做起、从娃娃抓起.
三要立足中华优秀传统文化和革命文化。
创造精神奋斗精神团结精神梦想精神
63坚定文化自信,建设社会主义文化强国
文化强国是指一个国家具有强大的文化力量。这种力量既表现为具有高度文化素养的国民,也表现为发达的文化产业,还表现为强大的文化软实力
如何建设文化强国
必须培养高度的文化自信
必须大力发展文化事业和文化产品
必须提高国家文化软实力
政府主导基本文化需求
多样化社会效益放在首位
64提高保障和改善民生水平(五位一体民生社会方面)#热点
第一,优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,把教育事业放在优先位置
第二,提高就业质量和人民收入水平。就业是最大的民生。要坚持就业优先战略和积极就业政策,实现更高质量和更充分就业。
覆盖全民、城乡统筹、权责清晰、保障适度、可持续的多层次
第四,坚决打赢脱贫攻坚战。消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党的重要使命。确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,做到脱真贫、真脱贫
第五,实施健康中国战略。人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志
65加强和创新社会治理
共建共治共享
第二,改进社会治理方式。治理和管理一字之差,体现的是系统治理、依法治理、源头治理、综合施策。坚持系统治理,加强党委领导,发挥政府主导作用,鼓励和支持社会各方面参与。
第三,加强预防和化解社会矛盾机制建设。正确处理人民内部矛盾特别是涉及广大人民群众切身利益的矛盾,是保持社会安定团结良好局面的关键。健全重大决策社会稳定风险评估机制,对直接关系群众切身利益且涉及面广、容易引发社会稳定风险的重大决策事项,要将风险评估列为必经的前置程序和刚性门槛。
第四,加强社会心理服务体系建设。
第五,加强社区治理体系建设。社区是党和政府联系、服务居民群众的“最后一公里”,社会治理的重心要向基层下移落到城乡社区。要尽可能把资源、服务、管理放到社区使社区有职有权有物,更好为群众提供精准高效的服务和管理。
坚持总体国家安全观
宗旨根本基础保障依托
第一,完善国家安全体系。构建一个集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系;
第二,健全公共安全体系。
第三,推进平安中国建设。
第四,加强国家安全能力建设。
第五,加强国家安全教育。
坚持人与自然和谐共生
生态文明的核心是坚持人与自然和谐共生
面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,维护人与自然之间形成的生命共同体。
首要态度
基本原则
重要责任
形成人与自然和谐发展新格局(怎么做?)
第一,把节约资源放在首位
第二,坚持保护优先、自然恢复为主。实行最严格的生态环境保护制度,在环保工作中,把利用自然修复生态系统放在首位。这是我国生态文明建设的方向和重点。
第三,着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展
第四,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生活方式
坚持和完善生态文明制度体系,促进人与自然和谐
习近平强调,要加快构建生态文明体系,加快建立健全以生态价值观念为准则的生态文化体系,似产业生态化和生态产业化为主体的生态经济体系,以改善生态环境质量为核心的目标责任体系,以治理体系和治理能力现代化为保障的生态文明制度体系,以生态系统良性循环和环境风险有效防控为重点的生态安全体系。要通过加快构建生态文明体系,确保到2035年,生态环境质量实现根本好转,美丽中国目标基本实现。
第一,实行最严格的生态环境保护制度。
第二,全面建立资源高效利用制度。
第三,健全生态保护和修复制度。
第四,严明生态环境保护责任制度。
“四个全面”战略布局
全面建成小康社会
全面
全面小康,覆盖的领域要全面,是“五位一体”全面进步的小康。
全面小康,覆盖的人口要全面,是惠及全体人民的小康。
全面小康,覆盖的区域要全面,是城乡区域共同发展的小康。
目标要求
第一,经济保持中高整增长。到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番
第二,创新驱动成交显著
第三,发展协调性明显增强
第四,人民生活水平和质量普遍提高
第五,国民素质和社会文明程度显著提高
第六,生态环境质量总体改善
第七,各方面制度更加成熟更加定型。国家治理体系和治理能力现代化。取得重大进展,各领域基础性制度体系基本形成
怎么做?
第一,坚决打好防范化解重大风险攻坚战。防止外部风险演化为内部风险,防止金融风险演化为政治风险,防止个体风险演化为系统性风险。
专项扶贫行业扶贫社会扶贫
第三,坚决打好污染防治攻坚战。
第四,确保经济社会持续健康发展。
全面深化改革
全面深化改革
突破性先导性
必要性
是顺应当今世界发展大势的必然选择
是解决中国现实问题的根本途径
关系党和人民事业前途命运,关系党的执政基础和抛下地位
基本原则(怎么做?)
必须坚持党对专长堆集中统一领导。党是的倡导者、推动者、领导者、改革能否顺利推进,关键取决于党的领导。
必须坚持改革沿着中国特色社会主义方向前进。我国改革开放之所以能取得巨大成功,关键是我们把党的基本路线作为党和国家的生命线,始终坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于中国特色社会主义伟大实践,坚定不移走中国特色社会主义道路。改革是社会主义制度自我完善和发展,不是对社会主义制度改弦易张。
维护社会公平正义增进人民福祉方向前进
市场在资源配置中起决定性政府作用
总之,改革开放是我们党的一次伟大觉醒,正是这个伟大觉醒孕育了我们党从理论到实践的伟大创造。改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命,正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃!40年的实践充分证明,改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝;是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路;是抉定当代中国命运的关键一招;也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。
形成全面开放新格局
对外开放的重要性
第一,对外开放是我国的基本国策
第二,全面开放是实现国家繁荣富强的根本出路
全面开放的新格局
陆海内外联动、东西双向互济
如何形成全面开放接格局(怎么做?)
主动核心目标
双向
全面
公平
共赢
包容
1029年4月26日,习近平在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛上的主旨演讲指出“中国将采取一系列重大改革开放举措,加强制度性、结构性安排,促进更高水平对外开放。”
第一,更广领域扩大外资市场准入。
第二,更大力度加强知识产权保护国际合作.
进口
第四,更加有效实施国际宏观经济政策协调。
第五,更加重视对外开放政策贯彻落实。
中国扩大开放的举措,是根据中国改革发展客观需要作出的自主选择,这有利于推动推动经济高质量发展,有利于满足人民对美好生活的向往,有利于世界和平、稳定、发展
全面深化改革的总目标和主要内容
总目标
根本方向:完善和发展中国特色社会主义制度。
实现路径:推进国家治理体系和治理能力现代化。
基本实现全面实现
国家治舆体系在党领导下管理国家的制度体系,包括经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各领域体制机制、法律法规安排,即一整套紧密相连、相互协调的国家制度。
国家治理能力:运用国家制度管理社会各方面事务的能力包括改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面。
相辅相成
党的十九届四中全会通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,紧紧围绕“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题,从十三个方面总结了我国国家制度和国家治理体系的显著优势目即:
(1)坚持党的集中统一领导,坚持党的科学理论,保持政治稳定,确保国家始终沿着社会主义方向前进的显著优势;
(2)坚持人民当家作主,发展人民民主,密切联系群众,紧紧依靠人民推动国家发展的显著优势;
(3)坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家,切实保障社会公平正义和人民权利的显著优势;
(4)坚持全国一盘棋,调动各方面积极性,集中力量办大事的显著优势;
(5)坚持各民族一律平等,铸牢中华民族共同体意识,实现共同团结奋斗、共同繁荣发展的显著优势;
(6)坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展和按劳分配为主体、多种分配方式并存,把社会主义制度和市场经济有机结合起来,不断解放和发展社会生产力的显著优势;
(7)坚持共同的理想信念、价值理念、道德观念,弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,促进全体人民在思想上精神上紧紧团结在一起的显著优势;
(8)坚持以人民为中心的发展思想,不断保障和改善民生、增进人民福祉,走共同富裕道路的显著优势;
(9)坚持改革创新、与时俱进,善于自我完善、自我发展,使社会始终充满生机活力的显著优势;
(10)坚持德才兼备、选贤任能,聚天下英才而用之,培养造就更多更优秀人才的显著优势;
(11)坚持党指挥枪,确保人民军队绝对忠诚于党和人民,有力保障国家主权、安全、发展利益的显著优势;
(12)坚持“一国两制”,保持香港、澳门长期繁荣稳定,促进祖国和平统一的显著优势;(13)坚持独立自主和对外开放相统一,积极参与全球治理,为构建人类命运共同体不断作出贡献的显著优势。
四个自信的基本依据
正确处理全面深化改革中的重大关系
第一,处理好解放思想和实事求是的关系。
第二,处理好顶层设计和摸着石头过河的关系。(上下联动,要有依据)
第三,处理好整体推进和重点突破的关系。
第四,处理好胆子要大、步子要稳的关系。
第五,处理好改革、发展、稳定的关系。
动力关键前提
全面依法治国
全面依法治国方略的形成发展
党的十八届四中全会通过了《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,明确提出全面推进依法治国,加快建设法治中国,开启了中国特色社会主义法治道路的新征程。
党的十九大明确提出,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面,坚定不移走中国特色社会主义法治道路。
中法治道路国特色社会主义道路
第一,坚持中国共产党的领导。
第一,坚持中国共产党的领导。党的领导和依法治国是高度统一的。党的
领导是社会主义法治最根本的保证,必须坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法,把依法治国同依法执政统—起来。
第二,坚持人民在全面依法治国中的主体地位。
第三,坚持法律面前人人平等。
第四,坚持依法治国和以德治国相结合。要发挥好法律的规范缤用,以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进诈用,同时充分发挥好道德的教化作用,以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用。
第五,坚持从中国实际出发。
坚持和完善中国特色社会主义法治体系
全面依法治国,总目标襜建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。必须坚定不移走中国特色社会主义法治道路,全面推进依法治国,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,加快形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系,加决形故完善的党内法规体系,全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,推进法治中国建设。
第一,健全保证宪法全面实施的体制机制。
第二,完善立法体制机制。
第三,健全社会公平正义法治保障制度。
第四,加强对法律实施的监督。
全面从严治党
新时代党的建设总要求
党面临的执政考验、改革开放考验市场经济考验、外部环境考验具有长期性和复杂性,党面临的精神懈怠危险、-能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险具有尖锐性和严峻性。
新时代党的建设总要求是:坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线;以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基;以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点,全面推进党的政治建设(政治建设摆首位)、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设(党的六大建设),把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设质量,把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。
根本方针“坚持党要管党、全面从严治党”是新时代党的建设的根本方针:“全面”是基础。“严”是关键。“治”是要害。建设目标:“把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党”。
把党的政治建设摆在首位(原因)
党的十九大首次把党的政治建设纳入党的建设总体布局,并强调“以党的政治建设为统领”“把党的政治建设摆在首位”,凸显党的政治建设的极端重要性,这是党的建设理论和实践的重大创新。
第一,旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。
第二,党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。
第三,注重抓党的政治建设是党的十八大以来全面从严治党的成功经验。
党的政治建设的首要任务∶保证全党服从中央,坚持党中央权威和集中统一领导。
全面从严治党永远在路上
第一,加强党的思想建设。)思想建设是党的基础性建设。坚持以科学理论引领、用科学理论武装,是我们党永葆先进性、纯洁性的根本保证
第二,加强党的组织建设。党的组织建设主要包括民主集中制建设、党的基层组织建设、干部队伍建设和党员队伍建设等内容。
第三,持之以恒正风肃纪。作风建设的核心是保持党同人民群众的血肉联系。我们党的最大政治优势是密切联系群众。党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。
第四,将制度建设贯穿党的各项建设之中。制度问题带有根本性、全局性、稳定性、长期性,加强制度建设是全面从严治党的长远之策、根本之策。
第五,深化标本兼治,夺取反腐败斗争压倒性胜利。廉政建设和反腐败斗争,是从严治党的重中之重。人民群众最痛恨腐败现象,腐败是我们党面临的最大威胁
新时代中国特色社会主义的内外条件和领导核心
新时代的内外条件和领导核心
习近平的强军思想
习近平强军思想深刻回答了“新时代建设一支什么样的强大人民军队、怎样建设强大人民军队”的时代课题。
党对军队的绝对领导是中国特色社会主义的本质特征,是党和国家的重要政治优势。
党的领导是人民军队战无不胜的根本保证。
党对军队绝对领导的根本原则和制度,发端于南昌起义,奠基于三湾改编,定型于古田会议,是人民军队完全区别于一切旧军队的政治特质和根本优势。
党对军队的绝对领导,其基本内容是:军队必须完全地无条件地置于中国共产党的领导之下,在思想上政治上行动上始终与党中央、中央军委保持高度一致,坚决维护党中央、中央军委权威,任何时候任何情况下都坚决听从党中央、中央军委指挥。
十九大对全面推进国防和军队现代化做出新的战略安排:
到2020年,国防和军队建设要基本实现机械化,信息化建设取得重大进展;战略能力有大的提升;到2035年,基本实现国防和军队现代化;到21世中叶,把人民军队全面建成世界一流军队。(怎么做、原话出现)
第一,牢固树立战斗力这个唯一的根本的标准
第二,坚持政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军
第三,构建中国特色现代军事力量体系
第四,深入推进练兵备战
推动军民融合深度发展
必要性
第一,坚持富国和强军相统一是我们党的一贯主张
第二,坚持富国和强军相统一是经济几国防建设协调发展规律的内在要求
途径:走军民融合式发展路子,是实现富国和强军统一的重要途径
加快形成军民融合深度发展格局:全要素、宽领域、高效益
第一,坚持全国一盘棋。军民融合是国家战略,必须站在党和国家事业发展全局的高度思考问题,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。
第二,健全体制机制。在国家层面,成立中央军民融合发展委员会。
第三,强化战略规划。
第四,突出重点领域。
第五,军政军民团结是实现富国和强军相统一的重要政治保障,是我党我军特有的政治优势。
世界正处于大发展大变革大调整时期
世界多极化在曲折发展
经济全球化深入发展
文化多样化持续推进
社会信息化快速发展
科学技术孕育新突破
坚独立自主和平外交政策
中国独立自主的和平外交政策的内涵
就是把国家主权和安全放在第一位,坚定地维护我国的国家利益,反对任何国家损害我国的独立、主权、安全和尊严;
就是从我国人民和世界人民的根本利益出发,对于一切国际事务,都要根据事情本身的是非曲直决定自己的立场和政策,秉持公道,伸张正义,不屈从于任何外来压力;
就是坚持各国的事务应由本国政府和人民决定,世界上的事情应由各国政府和人民平等协商,反对一切形式的霸权主义和强权政治;
就是主张和平解决国际争端和热点问题,反对动辄诉诸武力或以武力相威胁,反对颠覆别国合法政权,反对一切形式的恐怖主义。
中国坚定不移地奉行独立自主和平外交政策的依据:
第一,走和平发展道路,这是由我国的社会主义性质和在国际上的地位所决定的,是从历史、现实、未来的客观判断中得出的结论,是思想自信和实践自觉的有机统一。
第二,中国走和平发展道路的自信和自觉,来源于中华文明的深厚渊源,来源于对实现中国发展目标条件的认知,来源于对世界发展大势的把握。
中国坚定不移地奉行独立自主和平外交政策的意义∶
走和平发展道路,对中国有利,对亚洲有利,对世界也有利。中国坚持走和平发展道路,既积极争取和平的国际环境发展自己,又以自身发展促进世界和平;
既让中国更好利用世界的机遇,又让世界更好分享中国的机遇,促进中国和世界各国良性互动、互利共赢
推动新型国际关系
新型国际关系的内涵:
新型国际关系,“新”在相互尊重,“新”在公平正义,特别是“新”在合作共赢合作共赢强调把本国利益同各国共同利益结合起来,努力扩大各方共同利益的汇合点,积极树立双赢、多赢、共赢的新理念,摒弃赢者通吃的旧思维.和平而不是战争,合作而不是对抗,共赢而不是零和,才是人类社会和平、进步、发展的永恒主题。合作共赢使双方或多方在合作中互惠互利、相得益彰,从而实现各方的共同受益。
中国倡导建立相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系的核心
维护联合国宪章的宗旨和原则,维护不干涉别国内政和尊重国家主权,独立、领土完整等国际关系基本准则,维护联合国及其安理会对世界和平承担的首要责任,开展对话、合作而不是对抗,实现双赢、共赢而不是单赢
基本主张(做法)
第一,要坚决维护国家核心利益,中国始终把坚决维护国家主权、安全、多益作为外交工作的基本出发点和落脚点,稳妥应对涉我领土主权和海洋权益坚决维护国家的领土主权。
第二,要在和平共处五项原则基础上发展同世界各国的友好合作。要按照大国是关键、周边是首要、发展中国家是基础、多边是舞台的外交工作布局,发展与各国的友好关系。
第三,推动建立新型国际关系,要积极参与全球治理体系改革和建设。中国秉持共商共建共亨的全球治理观,倡导国际关系民主化,坚持国家不分大小、强弱,贫富一律平等,支持扩大发展中国家在国际事务中的代表性和发言权。
第四,推动建立新型国际关系,要加强涉外法律工作,完善涉外法律法规
人类命运共同体
构建人类命运共同体思想
提出构建人类命运共同体思想,具有鲜明的时代背景
从国际上看,一方面,各国之间联系更加紧密,但另一方面,世界发展面临各种问题和挑战,经济危机和冲突频此起彼伏
从国内来看,党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,中国在世界上的影响力日益提高。
构建人类命运共同体思想,是一个科学完整、内涵丰富、意义深远的思想体系,其核心就是“建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽”的世界
第一,政治上,要相互尊重、平等协商,坚决摒弃冷战思维和强权政治,走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。
第二,安全上,要坚持以对话解决争端、以协商化解分歧,统筹应对传统和非传统安全威胁,反对一切形式的恐怖主义。
第三,经济上,要同舟共济,促进贸易和投资自由化便利化,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。
第四,文化上,要尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。
第五,生态上,要坚持环境友好,合作应对气候变化,保护好人类赖以生存的地球家园。
构建人类命运共同体的要求
坚持和平发展道路,推动建设新型国际关系
不断完善外交布局,积极发展全球伙伴关系
深度参与全球治理,积极引导国际秩序变革方向
推动国际社会从伙伴关系、安全格局、经济发展、文明交流、生态建设等方面为建立人类命运共同体作出努力
促进“一带一路”国际合作
2013年9月和10月,习近平在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议,得到了国际社会的高度关注和积极回应。
共建“一带一路”倡议,目的是聚焦互联互通,深化务实合作,携手应对人类面临的各种风险挑战,实现互利共赢、共同发展。
中国政府倡议,共建“一带一路”恪守联合国宪章的宗旨和原则,坚持开放合作、和谐包容、市场运作、互利共赢。秉持和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的理念,全方位推进务实合作,打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体,以政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通为主要内容加强合作。
中国共产党的领导地位是历史和人民的选择
中国特色社会主义最本质的特征
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,这是十八大以来习近平提出的一个重要论断
第一,这是由科学社会主义的理论逻辑所决定的。坚持无产阶级政党的领导是无产阶级革命和社会主义建设取得胜利的根本保证。
第二,这是由中国特色社会主义产生与发展的历史逻辑所决定的。
第三,这是由中国特色社会主义迈向新征程的实践逻辑所决定的。
十三届全国人大一次会议审议通过的宪法修正案,把“中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征”载入宪法总纲。
中国共产党的领导是中国特色社会主义的最大优势的原因
中国特色社会主义制度是中国共产党领导人民创建的
党的领导是中国特色社会主义制度优势发挥的根本保障
党的优势是中国特色社会主义制度的优势之源
新时代中国共产党的历史使命
新时代中国共产党的历史使命,就是统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,在全面建成小康社会的基础上全面建成社会全义现代比强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想是一个紧密联系、相互贯通、相互作用、有机统一的整体,统一于新时代坚持和发展中国特色社会主义伟大实践。
伟大梦想是目标,指引前进方向;
伟大斗争是手段,激发前进动力;
伟大工程是保障,提供前进保证;
伟大事业是主题,开辟前进道路。
坚持党对一切工作的领导
党是最高的政治领导力量
确保党始终总揽全局协调各方
全面增强党的执政本领
考研政治徐涛老师冲刺干货整理
考研政治知识点中的“根本原因”“根本因素”
1.近代中国的反侵略战争,从1840年反对英国侵略的战争直到抗日战争以前,无不以中国失败、被迫接受丧权辱国的条约而告结束,其根本原因是社会制度腐败。
2.生产力的发展和旧的生产关系、经济基础的发展和旧的上层建筑之间出现矛盾冲突,是社会革命爆发的根本原因。
3.资本主义经济危机爆发的根本原因是资本主义的基本矛盾
4.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
5.党高度重视发挥宪法在治国理政中的重要作用,坚定维护宪法尊严和权威,推动宪法完善和发展,这是我国宪法保持生机活力的根本原因所在。
6.物质资料的生产方式是决定社会面象、性质和发展的根本因素,也是决定法律本质、内容和发展方向的根本因素。
考研政治知识点中的“精髓"“关键”
1.矛盾的共性和个性,是关于事物矛盾问题的精髓,是正确理解矛盾学说的关键,不懂得它,就不能真正掌握唯物辩证法
2.毛泽东思想的精髓是实事求是。
3.实事求是是马克思列宁主义的精髓,是毛泽东思想的精髓,也是邓小平理论的精髓。
4.中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的思想道德资源
5.志愿服务的精神是奉献、友爱、互助、进步,其中,奉献精神是精髓。
6.影响资本周转快慢的因素有许多,关键的因素有两个:一是资本周转的时间,二是生产资本的固定资本和流动资本的构成。
7.垄断利润的形成,关键在于垄断组织在经济生活中起了决定作用,从而阻碍了资本在各部门之间的自由转移,限制了利润平均化的趋势。
8.大学阶段,是人生发展的重要时期,是世界观,人生观、价值观形成的关键时期。
9.无论是顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是怎样去认识和对待它们
10.法律制定是指有立法权的国家机关,依照法定职权和程序、制定规范性法律文件的活动,是法律运行的起始性和关键性环节。
11.法律权威是国家治理的坚实基础和关键。
12.战略相持阶段,是中国抗日战争取得最后胜利的最关键的阶段。
13.中国共产党的中流砥柱作用是中国人民抗日战争胜利的关键。
14.巩固和扩大统一战线的关键,是坚持工人阶级及其政党的领导权。
15.实现全面建成小康社会目标是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步。
16,改革开放是决定当代中国命运的关键一招。
17,实现中华民族伟大复兴,关键在党。
18,无产阶级及其政党实现对各革命阶级的领导,必须建立以工农联盟为基础的广泛的统一战线,这是实现领导权的关键。
19,发展是硬道理,中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展。
20.改革能否顺利推进,关键取决于党,取决于党的领导.
22,要按照大国是关键、周边是首要、发展中国家是基础、多边是舞台的外交工作布局,发展与各国的友好关系。
考研政治知识点中的“灵魂”
1.马克思主义的最本质的东西,马克思主义的活的灵魂,就在于具体地分析具体的情况。(马原)
2.贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点和方法,是毛泽东思想的活的灵魂,它们有三个基本方面,即实事求是,群众路线,独立自主(毛特)
3.解放思想、实事求是的思想路线,有力地推动和保证了改革开放的进行,体现了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观方法论,体现了革命胆略和科学精神的统一,是邓小平理论的活的灵魂,是邓小平理论的精髓。(毛特)
4,经济建设是中心和基础,政治建设是方向和保障,文化建设是灵魂和血脉,社会建设是支浮和归宿,生态文明建设是根基和条件,它们相辅相成、相互促进,共同构筑起中国特色社会主义事业的全局。(毛特)
5.革命理想高于天,共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统一的思想基础.(毛特)
6,对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。(思修)
7,创新则是民族进步的灵魂、国家兴旺发达的标志。(思修)
8.核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点,这是决定文化性质和方向的最深层次要素,
9.坚持社会主义、共产主义理想和信念的不屈不挠的精神,是革命道德的灵魂。
史纲部分需要注意的“标志”
1.1640年的英国资产阶级革命标志着世界历史开始进入资本主义时代。
2.甲午战争一役,洋务派经营多年的北洋海军全军履没,标志着以“自强"“求富”为目标的洋务运动的失败。
3.1901年《辛丑条约》的签订,标志着以慈禧太后为首的清政府已经彻底放弃了抵抗外国侵略者的念头,甘当“洋人的朝廷”,也使国人对清政府更为失望,国内要求变革的呼声日渐高涨。
4.同盟会的成立标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新的阶段。
5.国民党一大的成功召开,标志着第一次国共合作的正式形成。
6.农村包围城市、武装夺取政权理论的提出,标志着中国化的马克思主义即毛泽东思想的初步形成。这是马克思主义在中国的创造性的运用和发展。
7.一二·九运动促进了中华民族的觉醒,标志着中国人民抗日救亡运动新高潮的到来。
8.新民主主义理论的系统阐明,标志着毛泽东思想得到多方面展开而达到成熟。
9.1945年10月25日,中国政府在台湾举行受降仪式,根据波茨坦公告,被日本占领50年之久的台湾以及澎湖列岛,由中国收回。这成为抗日战争取得完全胜利的重要标志。
10.人民政协的召开,标志着中国的新型政党制度——中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的确立,
11.人民民主专政的新中国的创建,标志着近代以来中国面临的争取民族独立,人民解放这个历史任务的基本完成,这就为中国人民集中力量进行建设,以实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕,创造了前提,开辟了道路。
12.中华人民共和国的成立,标志着中国的新民主主义革命取得了基本的胜利,标志着半殖民地半封建社会的结束和新民主主义社会在全国范围内的建立,这是马克思主义同中国实际相结合的伟大胜利。
13.1949年中华人民共和国的成立,标志着新民主主义革命阶段的基本结束和社会主义革命阶段的开始,即进入由新民主主义到社会主义的过渡时期。
14人民代表大会制度这一新中国的根本政治制度从此建立。这成为新中国人民民主政治建设发展历程中具有标志性的事件。
15.到1956年,随着社会主义改造的基本完成,中国继建立社会主义基本政治制度之后,社会主义的基本经济制度也建立起来了,这是中国进入社会主义社会的最主要的标志。
16.1956年,社会主义基本制度的全面确立,标志着中国进入开始全面建设社会主义的历史阶段.
17.《论十大关系》是以毛泽东为主要代表的中国共产党人开始探索中国自己的社会主义建设道路的标志,它在新的历史条件下从经济方面(这是主要的)和政治方面提出了新的指导方针,为中共八大的召开作了理论准备。
18.中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,全会结束了粉碎“四人帮”后党和国家工作在徘徊中前进的局面,标志着中国共产党重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线,开始了在思想、政治、组织等领域的全面拨乱反正。以这次全会为标志,中国进入了改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期。
19.从1979年11月起,在邓小平主持下,中共中央着手起草《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。经过一年半时间的讨论和修改,1981年6月,中共十一届六中全会通过了这个决议,决议的通过,标志着党和国家在指导思想上拨乱反正的胜利完成。
20.以邓小平南方谈话和中共十四大为标志,改革开放和现代化建设事业进入从计划经济体制向社会主义市场经济体制转变的新阶段,由此打开了中国经济、政治、文化发展的新新局面.
21.中共十八大的召开,标志着中国已经进入全面建成小康社会的决定性阶段,开启了中国特色社会主义新时代。
马原部分需要熟悉的“标志”
1.对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和变化发展的内在标志。
2.实践是认识发展的标志;矛盾是推动事物发展的标志。(注意对比)
3.主观和客观的矛盾是人类认识和实践活动中的基本矛盾,也是人类认识世界和改造世界的根本标志
4.必然与自由的关系贯穿于人类存在和发展的始终,并成为人类存在和发展的永恒矛盾,因此也是人类存在和发展的永恒标志。
5.创新是社会发展的不竭标志,人类发展进步的历史就是不断创新的历史
6.实践创新为理论创新提供不竭的标志源泉。
7.生产力和生产关系的矛盾,经济基础和上层建筑的矛盾是社会发展的基本矛盾和根本标志
8.生产力是社会基本矛盾运动中最基本的标志因素,是人类社会发展和进步的最终决定力量。
9.阶级斗争是社会基本矛盾在阶级社会中的表现,是阶级社会发展的直接标志.
10.社会革命既是社会基本矛盾运动的结果,又是推动社会发展特别是社会形态更替的重要标志。
11.科学技术是社会发展的重要标志
12.科学技术的进步和生产力的发展为经济全球化提供了坚实的物质基础和根本的标志。
13.经济全球化为世界经济增长提供了强劲标志。
14.资木追求剩余价值的内在标志和竞争的外在压力推动了社会生产力的迅速发展。
15.改革是社会主义的自我完善和自我发展,是社会主义社会发展的强大标志
马原部分知识点中的“转化”
1.原因与结果是相互依存和相互转化的。
2.必然与偶然相互转化。
3.现实与可能相互转化
4.同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。
5.事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。
6.真理永远处在由相对向绝对的转化和发展中,是从真理的相对性走向绝对性、接近绝对性的过程。
7.真理与谬误的对立又是相对的,它们在一定条件下能够相互转化。
8.科学技术能够应用于生产过程,与生产力中的劳动资料、劳动对象和劳动者等因素相结合而转化为实际生产能力.
9.在商品经济条件下,每个生产者的劳动本身是私人劳动,而私人劳动要转化为社会劳动就必须用自己的产品去同别人的产品交换。
10.资本主义产生的途径有两个:一是从小商品经济分化出来,二是从商人和高利贷者转化而来。
11.劳动力商品的使用价值是劳动,劳动本身并不是商品,劳动力商品的使用价值具有成为价值源泉的特殊属性,它的实际使用本身就是劳动的物化,从而创造了剩余价值,使货币转化为资本。
12.把剩余价值转化为资本,或者说剩余价值的资本化就是资本积累
13.产业资本循环的三种职能形式的转化必须保持时间上的依次连续性。
14.当剩余价值转化为利润时,剩余价值与可变资本的关系便被掩盖了.
15.利润转化为平均利润,价值也就转化为生产价格。生产价格是商品价值的转化形式,是生产成本与平均利润之和。
关于新民主主义革命的重要提法
中国革命的主要对象:帝国主义、封建主义和官僚资本主义(三座大山)
中国革命的历史任务:反帝反封建反官僚资本主义(推翻三座大山)
中国革命的动力:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级
中国革命的最基本动力:工人阶级
中国革命的主力军:农民阶级
中国革命的性质:资产阶级民主主义革命
中国革命的范畴:世界无产阶级社会主义革命的一部分
中国革命的前途:社会主义
中国革命的方法:群众路线
中国革命的道路:农村包围城市、武装夺取政权
中国革命的中心内容:土地革命
中国革命的主要形式:武装斗争
中国革命的战略阵地:农村革命根据地
中国革命的基本经验:统一战线、武装斗争、党的建设
中国革命的首要问题:分清敌友
中国革命的中心问题:无产阶级的领导权问题
中国革命的基本问题:农民问题
中国社会性质、矛盾和任务之演变
1、民主革命时期(1840年-1949年)社会性质:牛殖民地半封建社会
主要矛盾:帝国主义和中华民族之间的矛盾,封建主义和人民大众之间的矛盾;
历史任务:实现民族独立和人民解放(即反帝反封建)
2、建国初期(1949年-1952年)社会性质:新民主主义社会
主要矛盾:全国各族人民与帝国主义、封建主义和国民党残余势力之间的矛盾;
主要任务:继续完成民主革命遗留任务(即继续反帝、反封建、反官资)。
3、土地改革完成后(1953年-1956年)社会性质:新民主主义社会
主要矛盾:工人阶级和资产阶级之间的矛盾,社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾
主要任务:社会主义改造(消灭资本家剥削,改造私有制)
4、社会主义改造基本完成到党的十八大(1956年底-2012年)社会性质:社会主义初级阶段
主要矛盾:
1.党的八大的提法:人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
2.党的十一届六中全会的提法:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
根本任务:解放生产力和发展生产力(社会主义的根本任务)。
5、党的十八大以来的新时代(2012年)社会性质:社会主义初级阶段
主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
根本任务:解放生产力和发展生产力(社会主义的根本任务)
马原部分知识点中的“最”
1.人民至上是马克思主义的政治立场。马克思主义政党把人民放在心中最高位置,一切奋斗都致力于实现最广大人民的根本利益。
2.马克思主义是从物质与意识的对立统一关系中把握和规定物质的,物质最本质的规定是客观实在性。
3.实践是人类生存和发展的最基本的活动,是人类社会生活的本质,是人的认识产生和发展的基础,也是真理与价值统一的基础
4.实践的主体和客体相互作用的关系,包括实践关系、认识关系和价值关系,其中实践关系是最根本的关系
5.物质生产实践是人类最基本的实践活动,它解决人与自然的矛盾,满足人们物质生活资料和生产劳动资料的需要,同时生产和再生产社会的基本经济关系,由此决定着社会的基本性质和面貌。6.劳动资料,也称劳动手段,它是人们在劳动过程中所运用的物质资料或物质条件,其中最重要的是生产工具。
7.劳动者是生产力中最活跃的因素,人类智慧和能力的发展决定着对物质资源开发的深度和广度。
8.生产关系是社会关系中最基本的关系,政治关系、家庭关系、宗教关系等其他社会关系都受生产关系的支配和制约
9.在生产关系中,生产资料所有制关系是最基本的,它是人们进行物质资料生产的前提,生产、分配、交换和消费关系在很大程度上是由这种前提决定的,所以是最基本的、具有决定意义的方面
10.生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素,是人类社会发展和进步的最终决定力量。
11.人民群众是一个历史范畴,从质上看,人民群众是指一切对社会历史发展起推动作用的人:从量上看,人民群众是指社会人口中的绝大多数。在不同的历史时期,人民群众有着不月的内容,包含若不同的阶级、阶层和集团,但其中最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众
12.资本家提高对工人剥削程度的方法是多种多样的,最基本的方法有两种,即绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产
考研政治重要会议总结
1.中共一大:确定党的名称,党的性质、奋斗目标和基本任务。
2.中共二大:提出反帝反封建的民主革命纲领,开始采取其他政治派别没有采取过,也不可能采取的革命方法——群众路线;相信群众,依靠群众,是关系革命成败的大问题.
3.中共三大:共产党以个人的名义加入国民党,实现国共第一次合作。
4.中共四大:无产阶级在民主革命中的领导权和工农联盟的重要思想。
5.八七会议:提出“枪杆子里出政权”。纠正右倾投降主义错误;确定实行土地革命和武装反抗国民党反动派的方针:提出发动秋收起义。
6.遵义会议:解决了组织问题、军事问题。
7.瓦窑堡会议:解决了建立抗日民族统一战线的问题。
8.洛川会议:全面抗战路线,坚持无产阶级在统一战线中的领导权.
9.中共六届六中全会:马克思主义中国化。
10.中共七大:确立了毛泽东思想为党的指导思想:三大作风。
11.七届二中全会:工作重心由农村转移到城市;由农业国转变为工业国,由新民主主义社会转变为社会主义社会的总任务和途径;提出“两个务必”
12.中共八大:分析了社会主义改造完成后中国社会的主要矛盾和主要任务;在经济建设上,大会坚持既反保守又反冒进,即在综合平衡中稳步前进的方针:陈云提出“三个主体、三个补充"的思想。
13.中共十三大:第一次系统地阐述了社会主义初级阶段的理论,明确提出了党在社会主义初级阶段的基本路线,确定了“三步走”的战略目标以及和平与发展的时代主题。
14.中共十四大:明确把建立社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的目标
15.中共十八大:将科学发展观确立为党的指导思想。
16.十八届三中全会:全面深化改革。
17.十八届四中全会:依法治国。
18.十八届五中全会:全面建成小康社会的新目标和五大发展理念
19.十八届六中全会:全面从严治党。
20.中共十九大:新时代、新理论、新战略。
21.十九届二中全会:宪法修订.
22.十九届三中全会:党和国家机构改革。
毛泽东同志重要著作之总结
1.关于新民主主义革命道路
①《中国的红色政权为什么能够存在?》、《井冈山的斗争》
强调“工农武装割据”的思想,为农村包围城市理论的创立奠定了初步的基础。
②《星星之火,可以燎原》
实际上确立了“以乡村为中心”的观念,初步形成了农村包围城市、夺取全国胜利的革命道路理论。
③《反对本本主义》
阐明了坚持辩证唯物主义的思想路线即坚持理论与实际相结合的原则的极端重要性,首次明确反对教条主义,提出了“没有调查,没有发言权”和“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”的重要思想。
④《战争和战略问题》
把经过长期武装斗争,先占乡村,后取城市,最后夺取全国胜利,作为革命道路确立下来。
2.关于党的思想路线
①《古田会议决议》
明确提出了纠正主观主义的问题。
②《反对本本主义》
初步界定了中国共产党人的思想路线的基本含义。
③《实践论》、《矛盾论》
揭露和批评党内的主观主义尤其是教条主义错误,深入论证马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的原则,科学地阐明了党的马克思主义的思想路线,对思想路线做了系统的哲学论证
④《改造我们的学习》
对“实事求是”概念作了马克思主义的界定。
3.关于新民主主义革命总路线
①《中国革命和中国共产党》
第一次提出了新民主主义革命的科学概念和总路线的内容
②《在晋绥干部会议上的讲话》完整地表述了总路线的内容。
4关于抗日战争
《论持久战》
集中全党智慧,系统阐明持久抗战的总方针.
5.关于延安整风
《改造我们的学习》、《整顿党的作风》和《反对党八股》成为延安整风的指导性文献,整风运动在全党范围普遍展开。
6.关于建国方案
《论人民民主专政》
人民民主专政需要工人阶级的领导。人民民主专政的基础是工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级的联盟,而主要是工人和农民的联盟,由新民主主义到社会主义,主要依靠这两个阶级的联盟。还必须利用一切于国计民生有利而不是有害的城乡资本主义因素,团结民族资产阶级。
7.关于社会主义的建设
①《论十大关系》
以毛泽东为主要代表的中国共产党人开始探索中国自己的社会主义建设道路的标志,在新的历史条件下从经济方面(这是主要的)和政治方面提出了新的指导方针,为中共八大的召开作了理论准备。
②《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
系统地阐述了社会主义社会的矛盾学说。
8.关于马克思主义中国化
《论新阶段》
六届六中全会政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”的命题
9.关于国民革命
《国民革命与农民运动》
毛泽东指出:“农民问题乃国民革命的中心问题","所谓国民革命,其大部外即是农民运动”(注:国民革命就是“大革命")
马原部分考点中的“决定”
1.物质决定意识,物质对意识的决定作用表现在意识的起源、本质和作用上.
2.内容是事物存在的基础,对形式具有决定作用。
3.本质决定现象,本质总是通过一定的现象表现自己的存在.
4.必然起着决定性作用,并制约着偶然的作用形式及其变化。
5.主要矛盾是矛盾体系中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。
6.实践在认识活动中的决定作用。
7.真理的客观性决定了真理的一元性。
8.实践之所以能够作为检验真理的唯一标准,是由真理的本性和实践的特点决定的。
9.实践标准的确定性或绝对性,由实践标准的客观性和唯一性所决定。
10.物质生产方式是社会存在和发展的基础及决定力量。
11.社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,并反作用于社会存在。
12.现代科学技术发展日新月异,应用于生产过程的周期日趋缩短,对于生产发展的作用越来越大,日益成为生产发展的决定性因素。
13.在生产关系中,生产资料所有制关系是最基本的,它是人们进行物质资料生产的前提,生产、分配、交换和消费关系在很大程度上是由这种前提决定的,所以是最基本的、具有决定意义的方面。
14.生产力决定生产关系,而生产关系又反作用于生产力,生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素,是人类社会发展和进步的最终决定力量。
15.经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础,二者相互影响、相互作用。
16.历史是人民群众创造的,人民群众是社会形态变革的决定力量,在社会历史发展过程中,人民群众起着决定性的作用.
17.决定商品交换的比例的不是商品的使用价值,而是价值。
18.劳动的二重性决定了商品的二因素。
19.商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础,按照等价交换的原则进行。
20.私人劳动和社会劳动的矛盾构成私有制商品经济的基本矛盾,这一矛盾贯穿商品经济发展过程的始终,决定着商品经济的各种内在矛盾及其发展趋势
21.劳动力的价值,由生产、发展、维持和延续劳动力所必需的生活必需品的价值决定
22.资本主义生产的直接目的和决定性动机,就是无休止地获取尽可能多的剩余价值。
23.这种由资本的技术构成决定并反映技术构成变化的资本价值构成,叫作资本的有机构成,通常用c:v来表示,其中c为不变资本,v为可变资本。
24.资本主义生产过程中,资本有机构成的提高是一般趋势,是由资本的本性决定的。
25.资本主义经济危机具有周期性,这是由资本主义基本矛盾运动的阶段性决定的