导图社区 高中生物酶思维导图
在高中生物中,酶是一个核心概念,它是活细胞产生的具有催化作用的有机物,大多数酶的化学本质是蛋白质,少数是RNA。
盐类的水解是高中化学中一个重要的知识点,它涉及到溶液酸碱性的变化、离子方程式的书写以及水解的影响因素等多个方面。
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酶和ATP
酶
活化能
分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量
作用
实验: 比较等量H2O2 不同条件 (即自变量) 下的分解
常温
90度水浴加热
Fe3Cl催化
新鲜肝脏研磨液
1-2对比:加热促分解 1-3对比:铁离子促分解 1-4对比:过氧化氢酶促分解 3-4对比:过氧化氢酶催化效率更高
检验指标
O2产生速率/卫生香复燃程度
结论
酶具有高效性;酶降低活化能(催化原理)
实验分析
实验过程中人为改变的变量称做自变量,自变量是氯化铁溶液和肝脏研磨液
随着自变量的变化而变化的变量称做因变量,实验中过氧化氢分解速率就是因变量
除自变量外,实验过程中可能还会存在一些可变因素,对实验结果造成影响,这些变量称为无关变量
实验中除了一个因素以外,其余因素都保持不变的实验叫做对照实验。对照实验一般要设置对照组和实验组
本质
酶本质的探索
巴斯德认为糖为变酒精必需酵母活细胞有关
李比希认为引起发酵的是细胞中的某些物质,但是认为这些物质只有在酵母细胞死亡并裂解后才能发挥作用
毕希纳的实验说明,酵母细胞中的某些物质能够在酵母细胞破碎后继续起催化作用,就像在活酵母细胞中一样
萨姆纳从刀豆种子中提取纯酶——脲酶(这种酶能使尿素分解成氨和二氧化碳),然后他又用多种方法证明脲酶是蛋白质
切赫和奥尔特曼发现少数RNA也具有生物催化功能
定义
酶是活细胞产生的具有生物催化作用的有机物
化学本质
绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA
特性
实验
淀粉
淀粉酶+斐林试剂
有现象,水解
蔗糖
无现象,不水解
酶具有专一性
高效性
酶具有高效性。大量的实验数据表明,酶的催化效率大约是无机催化剂的10^7-10^13倍
高效性:与无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,催化效率更高
酶具有高效性的原理是同无机催化剂相比,酶能显著降低化学反应的活化能
专一性
概念
概念:每一种酶只能催化一种或一类化学反应。细胞代谢能够有条不紊地进行,与酶的专一性是分不开的
原因
因为酶和底物在发生化学反应的过程中要发生特异性结合,特定结构的酶只能和特定结构的底物分子结合。这说明酶催化作用的专一性是由酶和底物的分子结构决定的
作用条件温和
酶活性是指酶对化学反应的催化效率,酶活性大小通常以单位时间内底物的消耗量或产物的生成量来表示
最适宜的温度和pH条件下,酶的活性最高。温度和pH偏高或偏低,酶活性都会明显降低
过酸、过碱或温度过高,会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活
探究实验
温度对酶活性的影响
PH对酶活性的影响
探究酶的最适温度或PH
ATP
ATP分子中具有高能磷酸键
ATP分子(腺苷三磷酸)的结构式可以简写成A—P~P~P
其中A代表腺苷,由腺嘌呤和核糖结合而成。P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键。
高能磷酸键水解时释放的能量多达30.54 kJ/mol,所以说ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物
水解
ADP
腺苷二磷酸
AMP
腺苷一磷酸
腺嘌呤核糖核苷酸
ATP和ADP可以相互转化
ADP+Pi+能量
ATP含量少,反应时刻进行,动态平衡
Pi可使蛋白质磷酸化,使空间结构/活性改变
ATP的利用
ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质
细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的
细胞的主动运输、肌肉收缩、大脑思考、生物发电发光、细胞内各种吸放能反应
吸能反应一般与ATP水解的反应相联系,由ATP水解提供能量;放能反应一般与ATP的合成相联系,释放的能量储存在ATP中。也就是说,能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间流通