导图社区 小学三年级语文第一单元思维导图
这是一篇关于小学三年级语文第一单元思维导图,通过此脑图总结,学生可以对自己已经学过的知识进行再次的巩固和记忆,加深对知识点的理解和印象。
社区模板帮助中心,点此进入>>
第一单元 思维导图
昆虫备忘录
动物
复眼:视觉灵敏
花大姐:外形、动作、种类
独角仙:体型大 力气大
蚂蚱:形态好画,外形
观察方法
细致观察
记录特点
表达感受
阅读方法
动作描写
外形描写
比喻拟人
叠词
拟声词
童趣语言
推荐书目:《夏天里的昆虫》
习作
写作步骤
和植物交朋友
写观察记录记录卡
写作文
修辞手法
比喻、拟人、排比、五感、感受
结构
题目
名称
特点+名称
情感+名称
开头
植物朋友是谁
开门见山式、对比式、 排比式、引用式(诗词/谚语)
中间
植物的外形和姿态
由远及近, 由整体到局部
植物的内在
作用、品质,可引用诗词
由植物引发的联想
结尾
再次扣题
语文园地一
形声字
释义
音:声旁表音;义:形旁表义
举例
扌手的动作:打/把/拂/扔/投/报/ 抱/扣/折/拆/摸/拍/拉
纟丝线:经/纬/线/纠/纷/纺/织/ 缠/绵/纸/红
贝 钱财:财/赔/ 购/ 货/贫/贴/贱
词组意思
飘荡:在空中随风飘动
荡漾:水波微微起伏
轻快:不费力
轻巧:1、轻松 2、重量
灵巧:动作
灵敏:感知力强
荷花
闻荷香
一…… 就 跑,跑=迫不及待
赏荷姿
荷叶
挨挨挤挤、碧绿、大圆盘
半开、全开、好苞待放……
展开想象——幻化荷花
站
舞
回归现实
燕子
第一部分:燕子的外形
羽毛:颜色
翅膀:动态
尾巴:形状
第二部分:燕子春归
景物
燕:为春天添趣
第三部分:燕子飞行
天空:斜飞→速度快
湖面:横掠沾→轻快灵活
第四部分:燕子休憩
若有若无
几痕
小黑点
古诗三首
绝句
春景
视觉
迟日
江山
嗅觉
春风
花草
春物
一动
燕子飞
一静
鸳鸯睡
惠崇春江晚景
看到(实写)
竹、桃花、鸭、蒌蒿、芦芽
子主题
想象(虚写)
河豚
三衢道中
时间
梅子黄时(初夏)
天气
日日晴
路线
出游
小溪
山行
归途
绿阴 不减
黄鹂 添得
对春天的喜爱和赞美
出游时,愉悦欢快