古代汉语——动词的用法

古代汉语中的动词用法多样，既可以直接描述动作或状态，也可以与其他词类结合形成复杂的句子结构，表达丰富的语义信息。

古代汉语

• 语法
  • 古代汉语（古时的文言文）中的 ¹动词有哪些用法？（有4种）
    • 1、动词的一般用法。（主要充当谓语，动作的发出者是主语）
      • 在现代汉语中
        • 如“我吃饭”、“我买书”。（“吃”、“买”是动词，动词在句子中充当谓语，这种用法是古今一致的）
      • 在古代汉语中
        • 如①郑伯克段于鄢。 （“克”是动词，充当谓语，克这一动作的发出者是主语“郑伯”，“克”是战胜的意思。郑庄公在鄢地打败了共叔段）
        • ②晋灵公从台上弹人。 （“弹”是动词，充当谓语，弹这一动作的发出者是主语晋灵公。晋灵公在高台上用弹弓射人）
        • ③初，郑武公娶于申，曰武姜，生庄公及共叔段。 （“娶”“曰”“生”这三个是动词，充当谓语，娶、曰、生这一动作的发出者是主语庄公和武姜。当初，郑武公在申国娶妻，名字叫武姜，武姜生下庄公和共叔段）
        • △④臣之进退，实为狼狈。 （“退”是动词，充当谓语，退这一动作发出者是主语臣。我进退两难，实在是狼狈）
        • ⑤冬日则饮汤，夏日则饮水。 （“饮”是动词，充当谓语，饮这一动作发出者是主语省略的人。冬天喝热水，夏天喝冷水或冰水）
        • ⑥孟子将朝王。 （“朝”是动词，充当谓语，朝这一动作发出者是主语孟子。孟子准备要上朝见齐王）
        • ⑦秋水时至，百川灌河。 （“至”“灌”是动词，充当谓语，至、灌这一动作的发出者是主语秋水（秋季的霖雨）、百川（千百条小河）。秋季的霖雨如期而至，千百条小河注入黄河）
        • ⑧涉间不降楚。 （“降”是动词，充当谓语，“降”这一动作的发出者是主语涉间。涉间不投降于楚国）
    • 2、动词的使动用法。（动作不是主语发出的，而是主语使宾语发出的）
      • 如①庄公寤生，惊姜氏。 （“惊”这个动词是使动用法，“惊”这个动作的发出者是宾语“姜氏”，使……受惊，庄公脚先出来，使姜氏受惊）
      • ②病梅馆记。 （“病”这个动词是使动用法，“病”这个动作的发出者是宾语梅花，使……生病，使梅花生病）
      • ③既来之，则安之。 （来、安这个动词是使动用法，“来、安”这个动作的发出者是宾语省略的人，使……来、使……安定，既然你使他们过来，那就使他们安定下来）
      • ④晋侯饮赵盾酒。 （“饮”这个动词是使动用法，饮这个动作的发出者是宾语赵盾，使……喝。晋侯使赵盾喝酒）
      • ⑤武丁朝诸侯，有天下，犹运之掌也。（“朝”这个动词是使动用法，“朝”这个动作的发出者是宾语诸侯，使……朝见。武丁使诸侯朝见自己并且占有天下，就像把这一切玩弄于手掌一样容易）
      • ⑥烛之武退秦师。 （“退”这个动词是使动用法，退这个动作的发出者是宾语秦师，使……撤退。烛之武说服秦伯撤退秦师）
      • ⑦余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 （“舞、泣”这个动词是使动用法，“舞、泣”这个动作的发出者是宾语蛟龙、嫠妇，使……舞动，使……哭泣。尾声凄切、婉转、悠长，如同不断的细丝，能使深谷的蛟龙为之起舞，能使孤舟上的寡妇听了落泪）
      • ⑧惊天地，泣鬼神。 （“惊、泣”这个动词是使动用法，“惊、泣”这个动作的发出者是宾语“天地、鬼神”，使……惊动，使……哭泣，使天地惊动。使鬼神哭泣）
      • ⑨曹军方连船舰，首尾相连，可烧而走。（“走”这个动词是使动用法，走这个动作的发出者是宾语曹军，使……逃跑。曹操的军队刚刚把战船都连在一起，船头和船尾相连接，可以用火烧的办法使曹操的军队逃跑）
        • 12、（单于）欲因此时降武。 （“降”这个动词是使动用法，降这个动作的发出者是宾语苏武，使……投降。单于想要趁此时使苏武投降）
      • ⑩秦昭王后悔出孟尝君，求之已去。 （“出”这个动词是使动用法，出这个动作的发出者是宾语孟尝君）
        • 11、将战，华元杀羊食士。 （“食”这个动词是使动用法，食这个动作的发出者是宾语士，使……吃（主语使宾语发出的动作，主语使宾语吃）。将要开战时，华元宰羊犒劳将士）
    • 3、动词做主语、宾语。 （有2种情况）
      • 1、动词意义不变（还是表示动作本身）
        • ①学不可以已。 （“学”用作主语，指的是“学习”这个动作本身，词性没有发生改变。求学不可以让它停止）
      • 2、动词意义发生变化（活用为名词）
        • ①又私自送往迎来，吊死问疾。 （“往、来、死、疾”用作宾语， 不是指动作本身，而是活用为名词，分别指代“去的人、来的人、死了的人、生病的人”。他们私人之间有交际往来，要悼念死者，探望病人）
    • 4、动词的为动用法。 （动词表示的动作行为，是主语“为”宾语发出的，宾语表示的是动作的原因、目的、间接对象等）（“为、给、替、对、向”这些都是动词的为动用法）（“为”可以表目的，也可以表原因，“给、替、对、向”是间接对象）
      • 表目的
        • 如①伯夷死名于首阳之下。 （死名:意思是为名声而死，“死”的宾语是“名”，表示“死”的目的）
          • 翻译伯夷为了名声死在首阳山下。
        • ②等死，死国可乎？ （死国:意思是为国家而死，“死”的宾语是国，表示“死”的目的）
          • 翻译同样是死，为什么不为国家而死呢？
        • ③君子死知己。 （死知己:意思是为知己而死，表示“死”的目的）
          • 翻译君子重义气为知已而死。
        • ④庐陵文天祥自序其诗。 （序其诗:意思是为他的诗作序，表示“序”的目的）
          • 翻译庐陵文天祥为他的诗作序。
        • ⑤既泣之三日，乃誓疗之。 （泣之:意思是为之哭泣，表示“泣”的目的）
          • 翻译:为他们哭泣了好几天，就发誓要治好他们。
      • 表原因
        • ①争一言以相杀，是义贵于其身也。 （争一言:意思是因为（为了）一句话而争执）
          • 翻译为了一句话话而互相残杀，这是因为他们把正义看得比生命更为重要。
      • 间接对象（宾语是动作的间接对象，表示“给”、替”、“对”“向”宾语做某个动作）
        • ①邴夏御齐候。 （御齐侯:意思是给齐侯驾车，“御”的直接对象是“车”，而“齐侯”则是“御”这一动作的间接对象，表示“给”宾语齐侯做某个动作）
          • 邴夏给齐侯架车。
        • ②文嬴请三帅。 （请三帅:意思是替三帅请求，文嬴是秦穆公的女儿，晋襄公的母亲，她利用自己的身份，请求晋襄公释放三位秦国主将，表示“请”宾语晋襄公做某个动作）
          • 文嬴替三帅请求。
        • ③蹇叔哭师。 （哭师:意思是对着秦国军队哭泣，表示“对”宾语师做某个动作）
          • 蹇叔对着秦国军队哭泣。
        • ④单于视左右而惊，谢汉使。 （谢汉使:意思是向汉使道歉，表示“向”宾语汉使做某个动作）
          • 单于看了看左右的人很是吃惊的样子，向使者道歉。
        • ⑤（齐王）封书谢孟尝君。 （谢孟尝君:意思是向孟尝君道歉，表示“向”宾语孟尝君做某个动作）
        • ⑥君三泣臣矣，敢问谁之罪也？ （泣臣:意思是对臣哭泣，表示“对”宾语臣做某个动作）
          • 君王多次向下臣哭泣了，敢问是谁的过错？
  • 特殊情况
    • （动词中的）不及物动词
      • 动词的一般用法（一般用法不带宾语）
        • 例如“生”。（“生”字表示“生还”、“生存”意思的时候是不及物动词）
          • ①丈夫生而愿之有室。 （一般用法）
            • 男子长大后希望他能有妻子。
        • 例如“活”。（“活”字表示“生存”意思的时候是不及物动词）
          • ①自作孽，不可活。 （一般用法）
            • 自己做坏事招来灾祸，无法避免一死的下场。
        • 例如“起”。
          • ①鸡鸣而起，孳孳为善者，舜之徒也。（一般用法）
            • 鸡叫就起来勤勉行善的人，跟舜是一类。
      • 不及物的使动用法（也就是动词的使动用法，用作使动时，后面一般带有宾语 ）
        • 例如“生”。（“生”字表示“生还”、“生存”意思的时候是不及物动词）
          • ②天下尽以扁鹊为能生死人。 （使动用法）
            • 天下人都认为扁鹊能医活死人。
        • 例如“活”。（“活”字表示“生存”意思的时候是不及物动词）
          • ②项伯杀之，臣活之。 （使动用法）
            • 项伯杀了人，我使他活下来。
        • 例如“起”。
          • ②华元夜入楚师，登子反之床，起之。（使动用法）
            • 华元夜晚潜入楚军，登上子反的床，让他起来。
    • 动词使动用法与为动用法的异同
      • 相同:都是动词的特殊用法，都跟宾语有关系。
      • 不同: 使动用法的宾语是动作行为的实施者。 为动用法的宾语是动作行为的原因、目的、间接对象。