导图社区 人教版四年级下册第4单元：小数的意义和性质
人教版四年级下册，第4单元：小数的意义和性质，单元知识点思维导图，预习用、复习用，干货满满，感兴趣的小伙伴可以参考使用！
这是一篇关于分式，八年级上册 第18章的思维导图，详细梳理了分式的概念、分式方程、整数指数幂以及分式的运算等重要内容，结构清晰，信息全面。
这是一篇关于因式分解，八年级上册 第17章的思维导图，将因式分解的定义、类型和方法进行了系统整合，以简洁明了的方式呈现了重点知识，有助于学生理解和掌握因式分解的相关内容。
这是一篇关于整式的乘法，八年级上册 第16章的思维导图，主要内容包括：幂的运算，乘法，除法，添括号，有助于学生理解和记忆相关运算法则。
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现场展示课（肖玮绘制）
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小数的 意义和性质 四年级下册第4单元
单位改写
万作单位
找万位
点小数点
在万位右下角
写“万”字
亿作单位
找亿位
在亿位右下角
写“亿”字
单位换算
单名数
复名数
“大单位”
作整数部分
“小单位”
小化大
作小数部分
小数点移动
方向
右
扩大
左
缩小
距离
1位
10倍
2位
100倍
......
认识
意义
一种表示方式
分母是10、100、 ...的分数
读写
整数部分
按整数读写
小数部分
左→右
依次读
性质
小数末尾
添上“0”
去掉“0”
小数大小 不变
