第六章 学习法治思想提升法治素养

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第六章 学习法治思想 提升法治素养

社会主义法律的特征和运行

法律特征

法律是由国家创制和实施的行为规范

由一定的社会物质生活条件所决定

是统治阶级意志的体现

我国社会主义法律的本质特征

体现了党的主张和人民意志的统一

具有科学性和先进性

中国特色社会建设的重要保障

我国社会主义法律的运行

法律制定（起始性和关键性环节）

法律执行

法律适用

法律遵守（法律实施和实现的基本途径）

坚持全面依法治国

全面依法治国的根本遵循和指导思想（习近平法治思想）

意义

①揭示了社会主义法制的生命力和优越性，推动中国特色社会主义法治理论创新发展

②增强各族人民走中国特色社会主义法治道路的信心

③增强了新时代全面依法治国的政治定力，前进动力，引领着法治中国建设通向善良法治新境界

主要内容：“十一个坚持”

坚持走中国特色社会主义法治道路

为什么

是历史的必然结论

是由我国社会主义国际性质所决定的

是立足我国国情的必然选择

坚持走中国特色社会主义法治道路须遵循的原则

①坚持党的领导

②坚持人民主体地位

③坚持法律面前人人平等

④坚持依法治国和以德治国相结合

⑤坚持从中国实际出发

建设法治中国

建设中国特色社会主义法治体系

形成完备的法律规范体系（前提和制度基础）

高效的法治实施体系（重点）

严密的法治监督体系（重要保障）

有力的法治保障体系（重要依托）

形成完善的党内法规体系（本质要求和重要内容）

坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设

坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法.全面守法

科学立法——前提

严格执法——关键

公正司法——重点

全民守法——基础

维护宪法权威

宪法的形成和修改——时间

我国宪法的地位

①是国家的根本法，是觉和人民意志的集中体现

②是国家各制度和法律法规的总依据，是中国特色社义法律体系的核心

③规定了国家的根本制度

我国宪法的基本原则

党的领导原则

人民当家做主原则

尊重和保障人权原则

社会主义法治原则

民主集中制原则

加强宪法实施与监督

加强宪法实施——坚持依宪执政、依法立法、坚持严格执法

完善宪法监督——健全人大工作机制、健全宪法解释机制、健全备案审查机制、健全合宪性审查机制

自觉尊法、学法、守法、用法

培养社会主义法治思维

法治思维

内涵：正当性、规范性思维；逻辑思维；符合规律、尊重事实的科学思维

基本内容（主要表现为：价值取向十规则意识

法律至上

权力制约

公平正义

权利公平

机会公平

救济公平

权利保障

程序正当

依法行使权利与履行义务

我国宪法法律规定的权利

政治权利、人身权利、财产权利、社会经济权利、宗教信仰自由及文化教育权利等

法律权利特征

①法律权利的内容、种类和实现程度变社会物质生活条件的制约

②法律权利的内容、分配和实现方式因社会制度和国家法律的不而存在差异

③由法律规定或认可，受法律维护或保障，具有不侵犯性（区别其他权利的根本所在）

依法行使法律权利：权力行使目的的正当性、权利行使的必要限度、权利行使能的法定性、权利行使的正当程序

法律义务特点

①是历史的

②源于现实需要

③必须依法设定

④可能发生变化

依法履行的法律义务：（基本法律义务）维护国家统一和民族团结；遵宪守法法律；维护国家安全、荣誉和利益；依法服兵役；依法纳税

法律权利和义务的关系

相互依存：法律权利的实现必须以相应法律义务的履行为条件；法律义务的设定和履行也必须以法律权利的行使为根据

不可分割：离开了法律权利，法律义务就失去了履行的价值和动力；离开了法律义务，法律权利也形同虚设

复合性关系：一个行为可以同时是权利行为和义务行为

不断提升法治素养

大学生要尊重法律权威，学习法律知识，养成守法习惯，提高用法能力，提高的法治素养