导图社区 安宁关怀义工操作指引
这是一篇关于安宁关怀义工操作指引的思维导图,主要内容包括:生命关怀义工操作指引实操课,安宁关怀操作流程,安宁关怀的对象,关怀内容,目标:立足于生老病死关怀。
编辑于2024-04-04 15:12:47这是一篇关于何为暇满人身的思维导图,主要内容包括:暇满人身的意义,离八无暇,具十圆满。在佛教中,暇满人身被认为是极为珍贵和难得的,因为大多数人在轮回中会投生为动物、植物或其他没有自我意识的生命形式,而这些生命形式无法进行有意义的修行。因此,获得暇满人身是修行者解脱轮回、实现涅槃的重要一步。
这是一篇关于2310更新版-2附案例交流部分(参考文稿).pdf的思维导图,主要内容包括:内容解析概要,关键句,关键字,内容摘要。
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这是一篇关于何为暇满人身的思维导图,主要内容包括:暇满人身的意义,离八无暇,具十圆满。在佛教中,暇满人身被认为是极为珍贵和难得的,因为大多数人在轮回中会投生为动物、植物或其他没有自我意识的生命形式,而这些生命形式无法进行有意义的修行。因此,获得暇满人身是修行者解脱轮回、实现涅槃的重要一步。
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安宁关怀义工操作指引
目标:立足于生老病死关怀
①服务修学:强化落实念死的观修、培养修习 慈悲心及利他心;
②服务传灯:让学员及有缘亲友,在生老病死之际, 得到关爱及有效引导,实现大传灯
关怀内容
安宁关怀:对生命末期(生存期 6 个月内)的病人(学员及其直系亲属), 进行觉醒 文化引导,消除或减轻病人身体的病痛与其他症状,疏解病 人和家属心理问题和精神恐惧,提高患者的生命质量,令病人平静安宁 地面对死亡,乃至获得临终助念,达到生死两无憾
安宁关怀的对象
学员家属
关怀对象以学员的直系家属为主
学员本人
学员本人是关怀的重点对象
其他有缘人
学员的旁系家属或亲友,根据义工人力资源决定是否服务;也可推荐当 地其他社会如法关怀团队予以服务
安宁关怀操作流程
前行四件事
填写申请表
可先口头申请,学员自报或代报关怀信息 (及时服务)
再请家属或慈善义工填写申请表(有 效沟通及传帮带工具)
建立关怀群
确认具备关怀因缘,建群沟通
A 类必建-义工群成 员:关怀义工+申请家属
B 类选建-家属群成员:主 要关怀义工+自愿入群家属)
信息沟通
根据申请表,初步了解家属及病人基础情况,如有不 清楚之处和家属沟通
也可以在关怀过程中逐步完善 信息表(参考附件一《生命关怀服务对象信息表》
关怀 前行会
召开关怀义工前行会
分析病人及家庭基本情况,制 定初步方案
共修《义工前行准备》内容(详见附件 二)
附件二:义工关怀前行准备
1. 确定同行义工人选
项目义工 1-2 名
病人或家属的同班学长1-2名(慈善义工及与该学长关系密切的同学)
注意:每次前往探视的人不可太多,避免影响病人休息,不方便交流
探视同一病人的关怀义工应尽量固定,便于建立信任
2. 义工心行调整
观修病人正在承受的身体痛苦和心理痛苦,生起同理心,并产生强烈的 希望拔苦予乐之心
义工能否生起同理心是成功进行安宁关怀的基础
病人通常都很敏感,义工心行若调整不到位,病人会感受到,沟通易产 生隔阂
3. 与家属预约
由慈善义工、或与病人/家属较熟悉的师兄,事先向家属预约探望时间, 确定好地址
若在医院需问清可探视的时间,义工务必提前半小时到达, 以便提前向家属了解病人的情况
若病人在 ICU,因探视时间很短,需 提前问清当日是否还有其他亲友前去探望,以便根据可探视时间长短拟 定对病人的开导思路
4. 携带物品准备
以下为常规物品供参考
第一类:通用类(必备类)
1) 吉祥小礼物,如平安挂饰、香袋等
2) 鲜花、小绿植、或水果等小礼品(事先需了解病人有无对花草水果 的禁忌)
第二类:专业类(需视病人接纳情况结缘或使用)
1) 楞严咒、念佛机、可手持的阿弥陀佛像或西方三圣像、西方接引图 (A4 大小为宜,便于携带和观看)
2) 可播放《佛说阿弥陀经》或《佛说无量寿经》动画片的 IPAD 或笔 记本电脑
3) 陀罗尼被套装(家属若有则可免)
4) 引磬(若病人陷入昏迷或植物人状态时需用引磬,病人清醒则勿用 引磬)
5. 义工注意事项
1) 留意行前的饮食,勿在身上、口内留有异味,令病人或家属感觉 不舒服
2) 服装仪容整洁端庄,勿穿艳丽、暴露的服装
3) 提前查好线路,避免迟到
4) 探视病人时,不可干扰医护人员的医疗行为
5) 提供安宁关怀的正确理念和做法,供家属参考
正行七件事
1)建立信任
①选择合适礼物
充分了解对方,投其所好,用心选好礼物
②营造积极氛围
营造轻松愉快、积极向上的氛围,切忌急切推销佛 法
③传达真诚态度
真诚亲切倾听,多鼓励赞叹,不要制度化、形式化
④发挥同理之心
换位思考,理解接纳对方的所有感受,顺势引导
⑤提供支持帮助
尊重对方的合理需求和想法,提供适宜的帮助
⑥铺垫后续关怀
留有余地,为下次关怀提供契机
2)强烈愿望
引导主事家 属生起强烈 救拔亲人的 愿望
引导思路:赞叹孝心→肯定做法→认识利益→明了过患→强化愿心→提供方法
孝心
赞叹家属孝心
肯定精心照料功德
利益过患
认识安宁关怀利益
过度治 疗及治疗不足的过患
佛法引导
轮回之苦 PK 往生之乐
出离轮回、究竟离苦方法
3)正确认识
帮助病人和 家属建立对 疾病和死亡 的正确认识
引导家属正确认识疾病和死亡,接纳现状,做出智 慧选择
引导家属逐步善巧告知患者病情,并陪伴 关爱、为其解惑
4)往生信愿
建立及强化 往生信愿
引导病人观轮回之苦,生起出离心
分享佛国之乐,强化往生信愿(参考附件三《对病人的引导》)
附件三:对病人的引导
1. 对病人的称呼
不宜称呼“居士”,宜以亲切方式称呼,如“某伯伯”“某妈妈”“某师兄” “老菩萨”等,根据当地风俗习惯来即可,在称呼上要拉近距离。
2. 引导的思路(根据病人接纳情况灵活执行)
1) 病人意识清醒,精神尚佳时,以聊天的方式进行
1)自我介绍,说明来意
2)询问病人感受,分享一些养病的经验
3)主动提及 事先了解到的病人最自豪的事或善行等,引发病人的回忆和聊天的兴趣
4)认真倾听,互动响应,真诚随喜赞叹,让病人安住在善的心念上,保 持愉悦情绪
5)进一步告知心念对身体的重大影响,佛号就是最善的心念, 经常念佛可减轻病苦
6)介绍念佛方法,带领念佛5-10分钟
7)结缘法宝, 告别,为下次探望做好铺垫
2) 病人意识清醒,但已无气力,以介绍极乐世界,带领念佛为主
1)自我介绍,说明来意
2)观察业相,通过询问,判断病人处于四大分解何 种时期
3)讲出病人说不出来的感受,获得“知音”感
4)介绍阿弥陀佛是 大医王,念佛能减轻痛苦,获得安乐
5)介绍念佛方法,带领念佛 5-10 分 钟
6)讲解人有神识(灵魂),不生不灭,不断投胎,最好的投生地方就是 极乐世界,根据病人喜好介绍极乐世界的好处,令生向往
7)带领念诵忏 悔文、西方发愿文、把累生累世所修一切善回向往生极乐
8)结缘法宝,告别,为下次探望做好铺垫
1. 结缘法宝:介绍佛教信仰,赠送佛经、念珠等法宝。
2. 告别仪式:举行简单的送别仪式,表达祝福与关怀。
3. 安慰家属:给予家属心理支持,帮助他们度过难关。
4. 回顾回忆:与病人分享美好时光,留下珍贵回忆。
5. 传授佛法:讲解佛教教义,引导病人修行向善。
6. 念佛助念:陪伴病人念佛,祈求平安往生。
7. 讲述往生事迹:分享成功往生的案例,增强信愿。
8. 为下次探望铺垫:告知家属下次探望时间,做好准备。
9. 祝福离去:最后祝福病人安详离世,化缘西方极乐世界。
3) 病人昏迷或植物人状态,可敲引磬呼唤其名字
1)自我介绍,说明来意
2)我知道你现在听得到我说话,只是没有办法说出 来,讲出病人一些的内心感受
3)现在唯一能帮助你的就是阿弥陀佛,念 佛就能消除业障,获得解放
4)介绍念佛方法,带领念佛 5-10 分钟
5)介绍 极乐世界,叮嘱病人心里要默念佛号不断
6)结缘法宝,告别,为下次探望做好铺垫
4) 病人若正处于对家属乱发脾气的状态
1)把家属先劝离,自我介绍,说明来意
2)讲出病人心里的感受,表示同理心的理解
3)介绍念佛可以化解内心的烦恼,阿弥陀佛无所不知,悲心最 切,可以通过佛号讲给佛听,佛会帮助你离苦得乐,向家人发脾气只会 给自己和家人带来更大的痛苦,对身体也不好
4)带领念佛 5-10 分钟
5)介绍极乐世界,令生向往
6)随喜赞叹病人平生的具体善行,给予肯定,令生信心
7)鼓励多念佛,结缘法宝,告别,为下次探望做好铺垫
5) 病人若处于心里烦躁纠结的状态
1)自我介绍,说明来意
2)讲出病人心里的感受,现在你的内心就像一间仓 库,堆满了东西很杂乱,现在我们一起来整理一下
3)引导病人说出心中 的担心、心愿、想见的人等,帮助他列出清单,一件件完成
4)介绍念佛 可以化解内心的烦恼,减轻病痛,带领念佛 5-10 分钟
5)劝导病人接受无 常,做积极准备
6)根据病人喜好介绍极乐世界,令生向往,消除担忧
7)缘法宝,告别,为下次探望做好铺垫
说明
法无定法,安宁关怀完全以病人为中心,根据病人身心灵的需求来做心理疏导和灵性引导,以上思路仅供参考,请根据病人当时的接受程度决 定沟通到哪一步,可一次完成全部沟通内容,也可分几次完成,循序渐 进,以病人无负担欢喜接受为要。关怀义工个人的机智、慈悲心、亲和 力、教理掌握程度、善巧程度对关怀效果都起到了很大影响,故请义工 平日不断提升自身修为,以利益更多众生
3. 心理引导范例
1) 劝导病人接受现实及念佛的引导
这个世界上所有人都会经历生老病死,您看无论是皇帝还是富豪,谁又 能幸免呢?这个身体从我们生下来开始,分分秒秒都在变化,只是从前我们未曾留意罢了。不止我们的身体,就连这世上的一切事物都是在不 断变化的。不管我们接不接受,疾病都有它自己发展的速度,如果心灵 跟不上身体的变化,只会造成更大的痛苦和不平安。我们何不顺其自然,接受现在的自己。生命并不在于长短,而在于品质。何不把身体交给医 生照看,把心情交给自己掌握?咱们啊每天都要过得开心自在。阿弥陀 佛是大医王,真诚恳切地念“阿弥陀佛”就能消除业障、减轻病痛、让 内心安定,“阿弥陀佛”四个字就是治疗生死之病的灵丹妙药,要多多念,越多越好,念的时候心里想的,嘴里念的,耳朵里听到的就是这一句佛 号,念清楚听清楚就可以了。念累了就睡觉,睡醒了又念。越是不舒服 越是要念,念佛号就像是在服药。体力不够时,就心里默念,听心里的 佛号声
2) 建立对阿弥陀佛皈依之心的引导
阿弥陀佛无所不知,我们的每一个心念、内心的每一种感受,他都完全 知道,他就是为了救拔我们这样的苦难众生才成佛的啊!阿弥陀佛这么 辛苦这么努力建成的极乐世界,就是为您建的啊!他就像父亲一样,为 了孩子能够过上幸福的生活,而努力打拼,现在终于成就了,无时无刻 不在想着等孩子来享受所有的果实。他对我们的思念远远超过我们对他 的思念,所以当我们也在思念阿弥陀佛时,我们和阿弥陀佛的电话就接 通了,当下他就能帮助我们消除业障、增长福慧。他以全部的生命在爱 着我们,不忍心看我们受到一点点的苦,希望我们能够去极乐世界享受 永恒的快乐、获得永恒的寿命。只要我们一心一意愿意去,在我们寿终的时候,他必亲自来迎接他亲爱的孩子回家
3) 对修行人的引导
我明白您现在承受的病苦不是语言能描述的,我也有过承受其他痛苦的经历,正是这些苦才让我明白为何佛陀要我们“以苦为师”,如果不是自 己经历这些苦,我们就会沉溺于欲望之中,不会生起求道之心;如果不 是自己经历过苦,我们就根本不能感受到别人的痛苦,慈悲心也无从生 起。所以苦难实在是修行的增上缘啊!很多高僧、大德居士都曾经历过 剧烈的病苦,他们在病中观修“代一切众生受苦,愿一切众生不再受我 现今所承受的痛苦”,这样就把病苦转化成菩提了。您不妨试试,在病中 一样可以增上功德
4) 对家庭关系不和睦者的引导
人跟人之间无非就是一个“缘”字,缘份很深的才会成为家人。我们佛 家讲人跟人之间的缘份有不同:有报恩,也有报怨。比如对您百依百顺、 精心照料、一心为您好的就是来报恩的,那是过去世中您对他有恩,现 在他来报答您。一家人中既有来报恩的,难免也会有来报怨,一切无非 因果。咱们到这世间是干嘛来的啊?来了缘的啊!不管善缘恶缘,缘了 了,咱们好轻装前进,一心念佛,求生极乐,永不再受轮回之苦。如果 我们还去跟他们理论是非曲直,一口气不来,又被拖入轮回中,以后还 会跟他们恩怨纠缠,没完没了。所以啊咱心里什么都不要想,就想佛这才是真实的利益啊
5) 请家属引导的范例
○○(亲人称呼方式),我很幸运,今生能成为你的□□(妻子、儿女……), 谢谢你带给我们的一切,虽然希望和你在一起,但是又不忍心看你继续 受苦,只祈求你能到最好的地方,也就是阿弥陀佛的极乐世界。到那里, 你的病就都好了,永远都不会再有生老病死、种种烦恼痛苦了,只有永 恒的快乐。人这一生啊就像一场梦,梦醒了什么都带不走,你心里不要牵挂任何事,我们会好好照顾自己,家里的事我一肩扛,你放心吧。现 在是你生命中至关重要的时刻,你什么都不要想了,专心念阿弥陀佛。 只要你相信阿弥陀佛,他就一定会来接你的。等我们命终的时候,你要 随阿弥陀佛一同来接引我们,咱们一家人又都能在极乐世界团圆了
4. 引导注意事项
1) 关怀义工须身心调柔,语言温和亲切,可使用病人的方言进行沟 通,用真诚心交流,切忌提及“您即将面临死亡”“死亡已来临”“你 应发愿往生极乐”等字眼,避免病人生嗔恨心,适得其反
2) 引导要口语化、生活化,多用病人熟悉的元素作为切入点。
3) 关怀义工切忌说教,切忌高大上,心要与病人在同一层面上,谈 他现在关心的问题,才能产生共鸣。多鼓励赞叹病人,令生信心和欢 喜,切忌责备病人
4) 交流过程中要注意观察病人的情绪,若病人表现得厌烦、不想 听,就不要再讲。注意互动,切忌自说自话
5)四道 人生
引导家属和 病人四道人 生
四道:道歉、道谢、道爱与道别
(根据因缘引导或 协助家属和病人互道、进行人生回顾,参考附件四 《四道人生》)
附件四:四道人生
一、现代安宁疗护的四道人生
⒈认识安宁疗护的“三三四四”
三善:逝者 善终、家属善别、生者善生
三平安:身体、心理、灵性
四全:全 人、全程、全家、全队
四道:道谢、道歉、道爱、道别
⒉面对死亡威胁
目前安宁关怀的主要对象是临终者和家属。他们面对死亡的威胁 是多方面的
痛苦:身体的不良症状、疼痛
失去尊严:通常,当人生活不能自理(特别是大小便失禁)的时 候,就会有失去尊严的感觉
每个人对“失去尊严”的感受和标准是 不同的:比如人们希望保持安全的社交距离;有的老人觉得不能正常 的料理自己的生活就是失去尊严,所以不愿意请保姆……
不舍:不舍生命、不舍亲人、不舍拥有、不舍世界
不甘心:无法弥补的遗憾、悔恨萦绕心间
死亡情境的未知:离开的那一刻会痛吗?谁在身边?医护会给我 很好的照顾吗? 死后情境的未知:那是一个什么样的地方
⒊什么是四道人生
“四道人生”是指道谢、道歉、道爱、道别。在安宁疗护中,是 为患者和家人之间搭建桥梁的重要工具
道谢:需要人发自内心的、真诚的,感谢帮助过你的、感谢伤害 过你的(这都是心灵成长的过程)
道爱:被爱,是人的需求;去爱,也去感受爱、说出爱
道歉:承认自己的有限和过失,更有勇气让别人知道你的有限, 也是除去各自内心的怨气、和解的过程
道别:放了你,也放了自己,是寻找到永恒大爱的联结;不是忘 记,而是放好
⒋为什么做四道人生
“四道人生”并不能解决病人和家属面对的死亡威胁
安宁工作 人员(含义工)做的,是陪着病人和家属一起面对,让他们知道在面 对如此重大的威胁的时候他们不孤单,有人愿意理解他们也能够理解他们,当他们有需要的时候,我们随时都在旁边,愿意支持他们,只 要他们愿意伸出手来
安宁工作人员(含义工)通过四道人生做到高质量的陪 伴
高质量的陪伴,是深入人心的陪伴
进入冰山的水平面以 下,感受他的感受,他内心的信念、期待、渴望和自我等
去安慰心里躲在黑暗的角落里很久的那个受伤、孤独、恐惧的小小孩
例如,当我们看到一个不久于人世的父亲总是对放下工作来医院 照顾他的儿子大发脾气,就能够理解父亲内心深处对自己的期待不能 满足的自责(希望自己能康复或生活自理),和对家人深深的愧疚了 (觉得自己成为家人的负担),从而可以通过四道人生进入到临终者的 内心当中去,把他内心真实的想法说出来,帮助他们和亲人之间搭起 心与心的桥梁(互相报恩、一起承担)
深入人心的陪伴不容易,挑战是真实和勇气
因为要面对自己冰 山下面的很多东西,可能会触碰到自己内心的尘封已久的伤痛
对于提供专业支持的从事安宁工作人员(含义工),一定要在一个 团队中。团队人员彼此帮扶,不是一个人在作战,而是一群志同道合 的人,真心诚意、又在各自的领域中非常专业的人一起并肩前行
⒌如何做四道人生
说起来容易,做起来很难。 尤其是面对自己的亲人、面对他们临终状态的时候
在进行四道的过程中,次序一般是这样的:安宁工作人员(含义 工)要自己先对自己练习,然后再和家属进行道谢道爱等以做示范, 进一步引导家属和病人四道,甚至是病人与家属互道
⒍何时开始四道
答案是:越早越好!从现在开始,从对自己“四道”开始
四道人生不仅可以用在安宁领域,更适用于生活中的方方面面
抗疫在家隔离期间,很多妈妈都忍不住对家人发火
很多 儿女不知道怎样与年迈的父亲交流
还有面对考了 59 分的孩子、面对没有做好事情的自己……
都可以尝试用四道人生的方法,让爱和温暖 在人与人之间、在自己内心深处流动
人生常四道,不要等到临终或亲人临终时,甚至失去亲人后,才 发现都不曾将发自内心的“谢”、“爱”、“歉”、“别”说出口,也为永 远失去了走进亲人内心深处的机会而悔恨、愧疚和久久的哀伤
二、四道人生的意义与修行原理
(一)四道人生的意义:助力万家灯火
华人文化的原因,大家很含蓄不善于表达感情,造成家人之间沟 通障碍甚至误解,互相深爱却又互相伤害,哪怕是在最后时刻,也无 法表达或者不知如何表达,给双方带来无尽的悲伤和遗憾。
交流中常常发现不少同学连对着大家说一声“我爱你,爸 爸妈妈”都说不出来。如果没有良好的沟通和开放的胸怀,关爱家人 不容易,点亮万家灯火困难重重,更难以在亲人临终时自然地进行四 道,让亲人和自己放下挂碍,获得平静安宁
(二)四道人生的修行原理
1.摆脱错误、重复正确
修行是正确的重复,四道人生中蕴含了很多修行原理,如忏悔、 爱语、感恩、随喜、对死亡的正确认识和接纳等等
通过平时不断练习,强化心行的力量,让观念成为 心态,提升生命品质
道谢,可以培养感恩心、恭敬心
道歉,培养检讨自身不足,是 对往昔的错误身语意业进行发露忏悔、净除业障
道爱,培养随喜他 人功德的习惯,发现他人的优点,修习爱语与倾听
道别,是智慧不 断增长后,基于对生命真相的了解和尊重,练习舍离贪嗔之心、培养 慈悲心与菩提心
2.修习自他相换的增上缘
想要成功地帮助病人与家属完成高质量的四道,需要自己先懂得 如何四道,然后视他如己,设身处地、方便善巧地引导病人和家属做 四道。这个过程就是在练习自他相换(寂天菩萨修习菩提心的方法)。
许多关怀义工与家属都有强烈的感受:关怀他人的同时,就是在 关怀自己;帮助他人解决问题的同时,把自己的问题也解决了,印证 了利他才是真正的利己
3. 深化观察修、慈悲利自他
做“四道”之前,安宁义工自己要先对自己练习,然后带领学员 或关怀对象做观察修。这部分内容在实际关怀中特别重要,关系到能 否化解家属之间的隔阂与矛盾,做好了不仅可以打开心结、放下牵挂,还能引发善念,增强信愿,带领整个家庭在生命关怀中心灵得以 成长和提升
正确的四道,不是简单地说“谢谢你”、“我爱你”、“对不起”等 干巴巴的几句话,而是发自内心地说出心里的感受,感染对方,打动 对方。平常多想想对方有哪些让自己值得感谢和赞叹的地方,自己又 有哪些地方做得不对或不足。和四道的对象描述某些具体的事件,这 就是在带着对方做观察修,配合肢体语言:如充满爱意的抚摸、柔和 慈悲的目光交流、拥抱等。只有自己内心打开、身心调柔了,才能自 然地做到四道人生。反过来,在与他人做四道人生的时候,会发现自 己的身心也会更加调柔,充满温暖和力量
暇满难得寿无常。明天和意外,哪个先到呢?我们无法预知。因 此,把握当下,以慈悲之爱为起点,从当下做起,把爱大声说出来, 传递正向的能量,创造善的缘起
因此,四道人生要尽早开始练习,用功在平时
6)准备 助念事 项
①本人意愿
耐心讲解,分析利弊,提供选择(轮回之苦与解脱 之乐),由本人决定(预立遗嘱)
②家属同意
需事前征得主事家属同意和支持,签署《生命关怀 公益协议》(附件五)
附件五:生命关怀公益协议
家属您好!非常感恩您对我们的信任,给我们这次修行的机会。能 够得到助念是非常难得的,是这位亲人善根福德因缘所召感的。请您及 家属们珍惜这次助念机缘,仔细填写《生命关怀服务对象信息表》,在助 念期间遵照关怀组规则行事,听从关怀组主法义工安排,积极配合关怀 组把这次助念法会做好,圆满人间的大孝大爱。如对以上没有异议,请 填下面生命关怀公益协议: 尊敬的 生命关怀组,今邀请关怀组为 临终助 念。并声明:助念期间遵照关怀组规则行事,听从关怀组主法义工安 排(其他团队如参与,可随众排班念佛、请勿扰乱主法流程),决无违碍。 请求人: 电话: 与之关系: 详细地址: 邀请日期 年 月 日
③助念场地
按当地因缘,提前了解及准备:家里、安宁关怀医 院、往生堂(太平间、殡仪馆守灵厅为因缘不太具 足时应急备选地点)
④助念时长
申请时间:务必在临终者舍报前做好助念准备, 根据因缘 8-24 小时
7)护理 性助念
①重复正确
赞叹善行、放下执著,重复正确、强化往生信愿
②陪伴念佛
带领、引导家属陪伴念佛(注:每次时长随机、不 需持续;可 1-2 人带领、以家属为主;佛号声调 及声音大小以病人喜欢、舒适为宜)
结行
流程:关 怀 结 行会
① 约定时间
根据义工情况,约定总结会时间(现场或线上)
② 义工总结
(1)义工分享自己的收获、检讨不足或提出疑惑及 建议
(2)案例分析、传帮带
(3)总结经验、不断优化
(4)整理档案及感恩函(附件六《生命关怀服务情 况汇总表》)
家 属 哀伤 抚 慰 及 后 续 传 灯 ( 附 件 七《 哀 伤 抚 慰》)
家属哀伤抚慰五件事
①引导 接纳事实
以佛法中的生命原理和观念,引导家属接纳亲人离 去的事实,对亲人未来去向心生希翼
②引导 宣泄情绪
告知家属不必压抑自己的悲伤、愤怒,内疚、悔恨 等情感,因为压抑和逃避只会令自己更痛苦
③引导 学习适应
引导家属逐渐适应新的家庭生活状态
④引导 转移重心
引导家属将情绪的活力重新投注在其他关系上
⑤ 后续传灯
陪伴家属进行小读(建议生命关怀主题)或参加读 书会等活动
附件七:哀伤抚慰
意义
丧亲后,大部分家属会经历哀伤期,哀伤抚慰是生命关怀的重要组 成部分
即使经过安宁关怀和临终助念以后,丧亲者家属依然可能出现哀伤 反应,只是严重程度及时间长短不一
生命关怀义工要积极践行哀伤抚慰,鼓励和帮助丧亲者完整经历哀 伤过程,予以及时引导,必要时寻求专业人士帮助
一、什么是哀伤抚慰
广义的哀伤是指因为任何的丧失而引发得哀伤情绪体验
狭义的哀伤是指人在失去所爱或所依附的对象(主要指亲人)时所 面临的境况,这境况既是一种状态,也是一个过程
哀伤抚慰是协助人们在合理时间内,引发正常的悲伤,并健康地完 成悲伤任务,以增进重新开始正常生活的能力
二、哀伤反应及四个心理阶段
哀伤通常会出现情绪休克、否认、不接纳、孤独无助、悲伤自责、 遗憾抑郁等表现
丧亲家属哀伤的四个心理阶段为
⒈麻木僵化期
在这个阶段中,丧亲者是麻木茫然的,不能相信所发 生的事情
⒉渴念退缩和寻找期
在这个阶段,丧亲者开始意识到事情的真实性, 通常会感觉到焦虑和无助
⒊崩溃和绝望期
随着时间的流失,丧亲者会逐渐的意识到现实的环 境,同时心情也会逐渐地平静下来。真正的悲伤也开始了,丧亲者开始 感受到崩溃和绝望的情绪
可能会出现如无法抵抗般的难过和大量泪水的涌出,还带有生气、焦虑、 慌张不安、害怕的情绪,甚至无法睡眠。 这些复杂情绪也常带有愤怒和 内疚
⒋重组和恢复期
丧亲者开始会对过去不承认、拒绝接受的事实, 及不能切断或放弃与死者之关系的想法,慢慢地改变,并对已成事实的 情境取得平衡的关系,而且逐渐地接受事实,慢慢地面对和接纳没有逝 者的生活, 逐渐适应下来
三、哀伤抚慰四个步骤
1.接受失落的事实
失去至亲有时候是突发性,让人一下子难以接 受,需要帮助哀伤者接纳亲人离去的事实
2.经验悲伤的痛苦
接受至亲离世是伤痛的过程,伤痛的情绪需要处理,不能压抑忽略,允许家属悲伤、愤怒或罪恶感。作为身边的人, 要给哀伤者提供支援和协助疏导伤痛的情绪
3.重新适应逝者不存在的新生活
包括生活规律的调整、生活习惯 的改变和适应、家庭责任上的重新分配等
4.将情绪的活力重新投注到其他关系上
哀伤者的情绪得到处理, 时间会帮助减轻心灵的伤痛,哀伤者能够健康地面对生活
四、哀伤抚慰的方法
⒈哀伤早期家属可以做什么
(适当宣泄情绪但不能过度或沉溺其 中)
允许自己脆弱,不必假装坚强
允许自己哭泣,不必强忍眼泪
允 许自己孤独,不必假装合群
允许自己舔伤,不必假装没事
允许自己 休息,不必强迫勤奋
允许自己忧郁,不必强颜欢笑
⒉义工可以做什么(陪伴、倾听、理解、鼓励、支持、引导)
①陪伴
征得丧亲者同意后进行陪伴他们,鼓励相关家属和亲友轮 流陪伴,陪伴义工和亲友可适当表达自己的哀伤情绪,陪伴流泪也无妨
②倾听
全神贯注地倾听对方述说,不评判,不阻拦,多听少说
可用适度的肢体语言如拍拍背或拥抱等表达关怀,鼓励其说出内心感受
哀伤者无法说出时,可以写信焚化或心灵沟通(心念陈述)等方式表达
③理解
用真诚实际的关怀态度,同理对方的自责、愤怒或罪恶感, 接纳和理解对方所有的情绪
可以和哀伤者一起回顾关怀历程,观因缘、接纳结果,释放并升华感情
④鼓励
协助对方放松如听静心音乐、中医按导、艾灸等,注意要多休息,规律生活,适当运动,保证睡眠
可以保留亲人的物品作为纪 念,但不沉溺其中,也可以转移注意力,重新回到原有的兴趣爱好上, 或者培养某种爱好
⑤支持
可协助分担实际生活事务,如协助带小孩、照顾老人等, 解决实际需要
除生活支持外,更重要的是心理支持,可以陪伴祝愿、 诵经等。
⑥引导
引导其以佛法利益亲人,进一步认识生命的价值和意义, 升华自己及亲人的生命品质
思考规划如何过好新生活,不让逝去和现 在的亲人担忧,让已逝亲人能真正得到安息和解脱,现在的亲人平安和 乐
如有因缘时,参与生命关怀去帮助更多需要的人,升华哀伤,是最好的利益已逝亲人和自己的疗伤方式
注意事项:
注意事项:尽量不要说“不要哭、要坚强、节哀顺变”等对哀伤抚 慰无益的词语,以免丧亲者感觉不被理解或会更压抑
生命关怀义工操作指引实操课
前 行 四 事
①填写申请表
看着这份病理报告,得知 母亲肝癌晚期,焦虑情绪 围绕着常如同学,不知所 措,向慈善班委请求帮助
填写申请表:2016年秋季,新班同学常如学长母亲病重,向慈善班委求助,与学长约好 两天后到医院探访;之后补交申请表,方便义工了解其母亲病情及家庭基本情况
②建立关怀群
慈善班委同学,赶紧 建了关怀微群(常如 学长也在本群
建立关怀群:确认具备关怀因缘,建群沟通(群成员:辅导员+班级学员+班小组关怀义工) 【备注:如有需要,可以另建家属群,只需个别义工在群里协助申请学员与其他家属沟通】
③信息沟通
班委发起微群简会, 分析病人及家庭基本 情况,制定初步方案
④关怀前行会
班委发起微群简会, 分析病人及家庭基本 情况,制定初步方案
正行七件事
建 立 信 任
(1) 家 属 篇
如何做病情告知? 不说不行,照实 说又会“吓死” 病人!
关于不知如何和母亲告知病情,电话那头义工建议常如学长“大病说小”、 先把肝癌说成“胆囊堵塞”(类似的病状),然后以后看情况再逐步分解、告知病情。义工学长在微信 上发给常如《病情告知要领》,让她先学习
如约而至,重疾探访
水果:苹果、桔子 (寓意平安大吉
见面后互 相介绍
建立信任-- 于家属,关键词:人间温情、随喜、感恩、赞叹、同理心、专业知识!
①常如:天气这么 热,两位学长大老 远过来,太感恩了
②隆华:感恩学长对生命 关怀义工的信任,给予我 们机会来实践菩提心、检 验自己的修学。
③智隐:常如学长也辛苦 了,您因为孝心不忍亲人 受苦受累而申请关怀,这 是智慧的选择。
强烈愿望&正确认识
前沿篇
重视病人家属的心理及引导
家属的压力: 身体压力、心理压力 经济压力、社会压力
震惊、冲击
• 理性接纳现状
否认
满足正当需要
愤怒、接受
鼓励表达情感
悲伤、抑郁
维持家庭完整
接受、解脱、重组
创造临终心理引导的因缘
家属关怀非常重要
在探望病者前,先和家属沟通
隆华:您母亲现在情况怎样?
常如:前几天医院的检查结果出来了,是癌症晚期,医生说没多少日子了,我现在应该怎么办好呢?我现在心里好乱啊,受不了了。
病人现状
病人现状
智隐:别担心,会有办法的。对于这类重疾,要避免治疗不足,也要避免过度治疗。治疗不足,比方说疼痛,不用担心止痛耐药性问题,具体可以请求医生帮助;而过度治疗,最常见的是创 伤性的插管、抢救
对现状的解决意见
常如:学长,我们家人都认为是要“积极治疗”才是对得起妈妈、也怕被亲戚说我们不舍得花钱、 子女不孝┉┅┅
智隐:嗯,我们要明白过度治疗的危害,其实花钱受苦、生死不得安宁!因此,要做正确的选择、 耐得住他人的误解,相信我们不断传播安宁关怀的精神,也会慢慢改变社会风气。
过患和利益
隆华:嗯,您现在的心情我们可以理解!您每天为妈妈东奔西走、忙前忙后,这份孝心已经非常难得 了。我们中国人讲孝道,孝敬父母不只是物质层面,而且还要在他们生病时,心灵需要抚慰时 给予照顾和温暖,让他们的生命有更好的归宿,不能让他们痛苦孤单地走完人生最后的历程
肯定孝心,引导到心灵抚慰和生命归宿
常如:其实我最放心不下的正是这些,我自己对生命的未来都不明不白。看着母亲受苦很无奈,何况 她都差不多不久人世了,我真的感到孤立无助、无从下手。
智隐:没事,现在求助正及时
隆华:是的。其实能让母亲明白这一生都是为国家为这个社会奉献过一份力量,无怨无悔(拜访前已了解其父母 是科研人员)。同时还要让她明白生命并不是人死如灭,我们的未来还是有希望的: 我们的生命就是由两套系统组成,物质和精神系统,物质方面就是人的身体,精神系统平时表现为 各种情感,民间称为“灵魂”;物质系统的身体,它会有到衰老和终结的一天;但我们精神系统不 会随身体消亡,却可以再找一个更好的去处的。
常如:那究竟是怎样的去处呢
隆华:在我们地球的西方有另外一个星球名极乐佛国,那里有位觉醒的智者、人们称他为阿弥陀佛。极乐佛国那里有美好的环 境,物质极其丰富、按需分配,人民不愁吃不愁穿,每天都 干着非常有意义的事情。去那里的条件也不难,无论什么人、只要想去而且念诵他的名号“阿弥陀佛”即可申请,佛陀他 老人家在人们临终之际就一定会来接;到了那里还能直接升 级生命系统,拥有不再承受老病死痛苦、永远年轻健康的身体
常如:这是真的吗?
隆华:在二千五百多年前,印度太子悉达多成佛后亲口宣说的,经典里有记载,而且经过这么多年,去那里定居的人不计其数,其 中也包括我的父母。有空我给你看些资料,里面会有更详细的 介绍。
常如:那太好了,我现在心情也好了很多。 可我还是担心,妈妈是又红又专的科研工作者、共产主义者,她应该接受不了这些!家人也没有信仰基础,这事太难了
隆华:不用太担心,很多人不相信佛法,是因为他们不了解佛法、以为是迷信。其实,佛法是真理、是生命教育,可以通过理性思 维来接受。比方说,共产主义所说的全心全意为人民服务,与 佛法所说的无我、利益一切众生,都是菩萨道的精神,是一致 的;只是人们不了解而有误解而已……
常如:哇,听学长这么分析,真是准确、透彻!是我自己还没完整 认识佛法,我要精进修学,也多参与生命关怀的实践
正确认识之 病情告知(1)
回放--病情告知之“大病说小”┈┈
回放时光:两个月前, 义工学长曾引导常如 同学如何向母亲告知 病情
当感觉身体的症状越来越不对劲时,平时性情温和的母亲,不接受自己的病,好几次发脾气、 无理取闹,常如学长对母亲性情大变不理解、也生起对立情绪。
母亲:我平时很注意保健、 不可能会是癌症!(否认) 为什么,我一生好人,会 得癌症这种恶病?(愤怒
再次发信息求助义工,隆华学长发给她《重疾末期病人心理特征及注意事项》;常如理解 了,陪伴母亲找了两家医院复诊、都确认是肝癌晚期。
常如:我理解了,妈妈不是故意对我 发脾气,而是她内 心太苦!我要学会接纳和慈悲
在家人的全力陪伴和包容中, 半月后,母亲情绪平静了很多 (协议期)
协议期:讲心念的力量、念佛的利益,引导修行、陪伴念佛(引导)
陪伴&关爱母亲
①常如:妈妈,我一定努力找最好 的医生来帮您
②母亲:我也会努力配合治疗,我平 时体质还不错,应该会好起来的。
安抚母亲(理解
①常如:是的,只要有信心、心念的力量能帮助身体康复。刚才 上次来看过您的隆华学长也发信息告知我,说请您尝试念诵觉悟 者阿弥陀佛的名号,这样能与宇宙正能量相应、“阿弥陀”是梵 文音译,是无量光、无量寿的意思,是对我们的祝福。
②母亲:好的,我试试
四道人生之 道谢、道歉、道爱
病房内,常如与母亲对坐着、深度交流
常如:妈妈,这么多年来,有些事情,一直没有好好和您交流过
母亲:嗯,说吧
常如:小时候,您因为工作需要、经常外出,我一直觉得自己很缺爱;等我长大了,您已经有时间在家呆着,希望我能多陪陪您,而我又经常在外谈业务、都不想您管我…… 其实,当我自己经历了工作压力后,才明白您为了养家、生存不易,我不该埋怨、反而应该向 您道谢,没有您的承担和付出,就没有小家的安乐。很惭愧,长这么大了,才有觉悟的能力!
深度交流、母女深情相拥
母亲:不要紧,一个人的成长需要时间!年轻时,要兼顾社 会责任、安顿小家,我也的确没有太多精力陪伴家人;现在虽然生病,却感受到了家人的爱,此生无憾了……
正 确 认 识 之 病情告知(2)
义工通过沟通,正确评估病人所处心理阶段(有些病人的心理阶段有反复或并行),进行相应的 引导(或请家属引导),扫除病人内心的障碍,进入下一阶段的引导,逐步推进,分多次完成
对病人引导的思路
关怀流程之正行(正确认识)
认识无常 接纳现实
回忆善行 树立信心
启发信愿 转化境界
三月后母亲体力渐渐不支,知道这个病来得太凶,心情忧郁、甚至有过自杀的念头(忧郁期)
母亲在家人的陪伴和义工学长的引导下,渐渐理解生命非断灭、唯有求往生佛国才能真正 离苦得乐
①常如:妈妈,我知道您 很辛苦,一定努力找最好 的药物来缓解您的痛苦!
②母亲:我知道您孝顺。我也理解了你和义工学长所说的生命有两套系统、念佛的确 也减轻我的痛感;知道移民到佛国才能真正解决轮回的苦,我心里也觉得有了希望。 我也知道,已经时日不多了。人终有一天会离开这个世界,我能接受! 我这一生,凡事都努力去做、无怨无悔。我走后,拜托你,好好照顾你爸爸!
①向家人宣说死亡的真相:死亡只是一期生命的结束、下一期 生命的开始;神识离体的痛苦及投生的引力。
②助念对家人的利益:成就一人往生即成就一人成佛,能庇佑 子孙、家宅平安且福慧增长,所有助念者临终亦得善终。
碍解除:关于家人担心的助念时间长、遗体会有异味,遗体 会发硬无法更衣等问题,通过义工学长的专业引导(案例说明 法),一一解除;学长们更是答应到时协助更衣等事务,家人 很感动!
此后,在义工学长引导下,常如学长请母亲也和妹妹等家人交代临终希望得到助念的愿 望,并预立了遗嘱(母亲和家属都签了字)
哀伤抚慰(1)
为母亲办理后事毕,两周后,常如请求约见隆华学长;见面时她情绪激动
引导允许宣泄情绪、不压抑:对亲人的思念是人之常情、需要时间接纳和适应亲人已离世
一起回顾,母亲生病到临终,学长事事尽心、圆满大孝
隆华:学长,我们一起来回顾,从妈妈生病到离开,这段日子以来的点点滴滴。您对母亲生病期间的照料,到转院到安宁关怀医院、成就她往生,事事尽心、圆满大孝,您应该无悔了
常如:是的。只是,事情办完后,总是不自觉地想起妈妈生前与我一起生活的情景,心中难免不舍(难过)。
鼓励将活力投注在新的关系上,做更有意义的事情、升华大爱
隆华:这是人之常情,需要时间来适应。我们更应该化悲伤为动力,为妈妈多做功德,比方说除每天定课与闻思功德外,也可以49天内发愿她读诵《阿弥陀经》N遍,祝福她在佛国品位更高。还有,您可以来读书会做义工,一起传播智慧文化,让这份大爱传递出去。
常如:(微笑欢喜)对啊,太好了。我不能再浪费精力了,应该做更多有意义的事情,才不辜负学长们的慈悲大爱。
鼓励将活力投注在新的关系上,做更有意义的事情、升华大爱
浮动主题(2)
常如母亲离世后,次月某天,学长们应邀前往探望郭爸爸
父亲正在院子里,怀念与母亲的旧时光
见面介绍毕,学长们一起赞叹父亲的美德
常如:爸爸,这两位是我的传统文化学习班的学长,来看看您
智隐:是的。听说您年轻时是科研工作者,对社会有不少贡献;现在身 体不太舒服,我们希望有机会来关怀您。
常如:嗯,爸爸年轻时和妈妈一起,做科研,比方说,研发海马的养育, 辅助治疗肾病等有一定疗效
父亲:我也想去佛国,怎么申请?
隆华:您每天念诵佛号,相当于在用星际电报、打申请报告;同时,也是在积累移民的资粮,资粮,相当于差旅费。但最好是每天定量、持续地做这件事,效果才明显。建议您,边听念佛机的声音跟着念,边数珠计数,刚开 始时数量不用太多,每天念108句就可以了。(拿出准备好的长串念珠示意计数方法)
学长赠送念佛机,并请常如教会爸爸使用,用音频带领开启念佛第一天 …
学长们临走时,原为唯物主义者的父亲,把念珠挂在脖子上,合掌道别!
《安宁关怀义工实操课》修学辅助材料
1.关怀前行四事,我有足够重视吗?如果让我组织前行会,需要做哪些准备?我有哪些经验或教训 吗? 【结合案例 1】
思考:想要获得临终助念,应该要做哪些引导?次第如何?
男性,60多岁,无宗教信仰 • 肿瘤末期多发转移,病人对病情不太了解,抱有生的希望。 • 女儿学习觉醒文化,想帮助父亲临终时予以临终助念。 • 未告知病情,事先也没有进行太多心理引导,直接引导父 亲要信佛念佛,求生西方极乐世界。 • 父亲勃然大怒,说“我还不想死呢,你就要我死啊!” • 不肯念佛号,特别抵触别人叫他念,最终无缘助念。
2.关怀正行七件事,我对关怀流程和心理引导的思路清晰吗?
3.要达成“平静安宁、生死两无憾”的关怀目标,谁是关键人物?为什么家属具备强烈救拔亲人的 愿望基本就能达成关怀目标呢?试着模拟引导家属生起强烈的救拔心愿。我有哪些经验或教训吗?
4.每个环节心理引导,参考案例解析,试着模拟用自己的语言来进行引导。我有哪些经验或教训吗?
二、常见问题及解决
1.遇到常见的问题我知道如何解决吗?重点要在哪些地方用功?我有哪些经验或教训吗? 【结合下图 1-3 理解】
2.我有用两把刷子的经验吗?是否想过,两把刷子对病人和家属也同样适用?我有哪些经验或教训 吗?【参考下图】
【心行检验】 1.认识到重视前期的安宁关怀,按照次第引导病人和家属生起相应的心行,达成最终目标是水到渠 成的。 2.认识到主事义工全流程的关怀和传帮带,内功的提升、实操模拟演练和多参加实践必不可少,重 点是心行的提升和成长。