导图社区 《论文答辩全流程》思维导图
毕业论文答辩来袭,你准备好了吗?答辩的基本流程是什么?答辩前需要做哪些准备?答辩时有哪些注意事项?详戳收好这份毕业论文答辩攻略,祝你顺利通过!
编辑于2024-04-13 14:07:08每一天,我们都会带着情绪醒来,也会带着情绪入睡。我们会受到情绪波动的影响,甚至被情绪牢牢控制,做出积极的或是消极的,甚至是不可思议的行为。
本书以“微观战史”的写作方式,借助最新发现的原始档案,对围绕惠通桥的战事和人物细节进行了细致还原。作者以惠通桥这一战略节点为着眼点,冷静客现地叙述了1942年中国远征军与日军围绕惠通桥展开的攻守较量,细腻生动地再现了抗战史上一段命运转折之战。
开元盛世前的八年,朝廷政治一直笼罩在武则天的影响之下,可以称为后武则天时代。在这短短八年,高层政治持续动荡,发生了神龙、景龙、唐隆、先天四次政变,更换了武则天、中宗、少帝、睿宗、玄宗五位皇帝。各色人物粉墨登场,城头变幻大王旗。在纷繁复杂的政坛乱局背后,是“合同李武”和“清算武周”两条政治路线的缠斗。
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每一天,我们都会带着情绪醒来,也会带着情绪入睡。我们会受到情绪波动的影响,甚至被情绪牢牢控制,做出积极的或是消极的,甚至是不可思议的行为。
本书以“微观战史”的写作方式,借助最新发现的原始档案,对围绕惠通桥的战事和人物细节进行了细致还原。作者以惠通桥这一战略节点为着眼点,冷静客现地叙述了1942年中国远征军与日军围绕惠通桥展开的攻守较量,细腻生动地再现了抗战史上一段命运转折之战。
开元盛世前的八年,朝廷政治一直笼罩在武则天的影响之下,可以称为后武则天时代。在这短短八年,高层政治持续动荡,发生了神龙、景龙、唐隆、先天四次政变,更换了武则天、中宗、少帝、睿宗、玄宗五位皇帝。各色人物粉墨登场,城头变幻大王旗。在纷繁复杂的政坛乱局背后,是“合同李武”和“清算武周”两条政治路线的缠斗。
《论文答辩全流程》思维导图
*以各学校具体安排为准
论文答辩全流程
自我介绍
举止大方、态度从容、面带微笑、礼貌得体
讲解陈述
结合PPT进行论文陈述,主要内容包括:论文标题、研究背景、研究原因、创新之处、研究内容、研究成果等
提问答辩
答辩人自述之后由教师进行提问,是答辩中相对灵活的环节
总结点评
答辩人回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定是否通过。最后,由主答辩老师就论文和答辩加以小结, 进行必要的补充和指点
结束和致谢
*以各学校具体安排为准
前期准备
熟悉论文内容
参加答辩前,必须对自己所写的论文有深刻、全面、准确的理解
对论文内容有横向把握,理解从论文主体延伸出的概念
多了解和论文有关的新闻时事、学术热点等
把握时间
答辩前进行多次试讲练习,可以请导师和同学们当评委,根据提出的意见进行修改、补充和完善
预先准备一份口语化的论文答辩讲稿,这可避免陈述时因一时想不起合适的词语而出现过多的停顿
论文答辩讲稿写完后,要进行多次的校核,以确保用语的准确
答辩预演
提前设想老师会问的问题以及答案
论文答辩常见问题
为什么选择这个课题?
研究这个课题的意义和目的是什么?
全文的基本框架、结构、行文逻辑是什么?
在研究过程中,发现了哪些不同见解?
你的论文在选题、观点、方法等方面有什么创新之处?
在论文中还有哪些问题没搞清楚?
论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性?
答辩PPT怎么做
封面
包括论文题目、姓名、学号、学校、专业等信息
结构
引言、研究问题、研究方法、研究思路和框架、创新之处、研究意义、研究结论、致谢等
内容
呈现要点:附上去的文本信息不需要有太多字,最好把关键字/句放上去
配色
力求简洁、清晰,色彩对比度不要过于强烈,避免过于花哨繁复
字体字号
统一各级标题和正文的字体、字号和行间距等使版面内容协调且有层次感
图标
可以适当在PPT中穿插使用辅助论证的图标,不仅能吸引注意,还能更形象地表达观点
答辩现场
带好必备材料
纸质版论文N份
交给答辩老师每人一份,自己手上一份,注意页码一定要与上交学校的页码一致,方便老师提问时自己查找相应页面
相关书籍、文献
包括论文参考资料及论文实验数据原始记录
主要参考资料
答辩时虽然不能依赖这些资料,但万一一时忘记,翻阅有关资料,可避免答不上来的尴尬和慌乱
纸和笔
记录老师提出的问题和意见
通过记录不仅可以减缓紧张心理,还可以更好地吃透老师所提问的实质,同时还可以边记边思考,使思考的过程变得自然
U盘
PPT拷贝,双重备份,双重保险
讲解陈述技巧
紧扣主题
在答辩过程中紧紧围绕主题进行陈述,避免跑题
语速适中
回答问题时注意语速,有急有缓,有轻有重,不要语速越来越快
目光移动
注意自己的目光要时常看向答辩专家和其他现场同学,使老师们的思路跟随你的陈述走
体态辅助
避免抖腿、抠手、抓耳挠腮,适当运用体态尤其是手势语言,会显得自信、有力
答辩现场
回答提问技巧
耐心倾听答辩老师提问,不要随便打断问话
听明白题意,弄清出题目的和意图再作答,避免答非所问
回答问题时尽可能在回答完整和言简意赅中取得平衡,有效把握回答问题的时间长短
如果在汇报过程中被评委提问打断,应尽量简洁回答,如果无法简洁,可请示在汇报结束后再回答,以免耽误汇报和打乱思路
面对答辩老师提问:
有把握讲清,可以申明理由进行答辩
不太有把握,可以审慎地试着回答,能回答多少就回答多少,即使讲得不很确切也不要紧,也可以谦虚向老师请教,尽量争取老师的提示,巧妙应对
确实不清楚,应实事求是地表明自己对这个问题尚未弄清,表示今后一定认真研究这个问题,避免强词夺理
答辩礼仪
提前到场
一定要提前到达,给自己充分的准备时间:以免有突发情况
着装和仪容仪表
整洁、大方、专业,注意表情和姿态
保持自信、冷静、礼貌
在答辩时,不管遇到什么问题或者挑战,都要保持自信、冷静、礼貌。对于可能出现的批评和指责,不要过分紧张,也不要语气生硬或者抗拒回答
答辩结束后
确认答辩结果
论文修改
答辩结束后,针对答辩专家提出的建议,修改论文,注意检查相关格式细节
填写相关表格
根据所在培养单位工作时间安排,填写论文答辩后修改情况表
提交终稿
提交电子版的论文终稿,填写并确认相关信息等