颜回

聖裔话儒——孔门弟子中最耀眼的十颗星，介绍了对事情看得全面、孔子的认可、世人的认可等。颜回是孔子最得意的弟子，他对孔子的教诲深信不疑，孜孜不倦地学习孔子的渊博知识。孔子对颜回也寄予厚望，经常称赞他的德行和学行。

颜回

• 好学
  • 人才成就的关键因素
  • 孔子与子贡赞叹“吾与汝弗如也”
  • 来自于
    • 听讲
      • 与回言终日……
    • 请教
      • 以能问于不能，以多问于寡
    • 体悟
      • 于吾言，无所不悦
      • 发孔子未尽之意
    • 私下用功
      • 见其进，未见其止
    • 与朋友切磋
      • 赐也何敢望回
    • 教学相长
      • 曾子的评价
      • 颜回是曾子私下的“老师”
  • 哀公与季氏求人才
    • 孔子只推荐颜回
    • 不迁怒
      • 修道达到炉火纯青
      • 利他心态的呈现
    • 不贰过
      • 不犯各种认知偏误
      • 建立认识模型
        • 认知
        • 抉择
        • 思想
        • 行为
        • 不重犯过失
      • 孔子《易·系辞传》“有不善未尝不知，知之未尝复行也。”
• 对事情看得全面
  • 彼此的关联
  • 吉凶祸福的了然
  • 纵观全局知晓眼前一步
• 孔子的认可
  • 仁心
    • 三月不违仁
  • 安贫乐道
    • 不改其乐
  • 入世智慧
  • 出世的智慧
    • 屡空
• 世人的认可
  • 孔子诸弟子赞叹
  • 楚国子西大夫
    • 赞为宰相之才
  • 孟子
    • 禹稷颜回同道
• 向道之心
  • 颜回
    • “舜何人也予何人也，为为者亦若是”
    • 能承担天下大任的人才
  • 颠沛亦若是
    • 陈蔡
      • 与其他弟子不同
      • 不觉得遭逢困境有什么不好
      • 经过困境不改其道
      • 颜回曰：“夫子之道至大，天下莫能容，虽然，夫子推而行之，世不我用，有国者之丑也。夫子何病焉？不容，然后见君子。”孔子欣然叹曰：“有是哉，颜氏之子，使尔多财，吾为尔宰。”
  • 时哉大才
    • 该进则进
    • 该退则退
    • 孔子：“用之则行，舍之则藏，唯我与尔有是夫。”
• 孔子的知音
  • 与回言终日
  • 孔颜之乐
    • 学道
    • 传承道
  • 推荐做官
  • 死，哭之恸
  • 情同父子
    • 匡地
      • 子在，回何敢死
      • 知道自己是受命之才
• 后世的尊崇
  • 唐太宗
    • 诏称“先师”
  • 唐高宗
    • 太子少保
  • 唐玄宗
    • 兖公
  • 宋真宗
    • 兖国公
  • 元文宗
    • 兖公复圣公
  • 明世宗
    • 复圣
• 后世人才
  • 颜真卿
  • 颜之推
  • 颜世镛
  • 低调含蓄的家风
• 收获：以写心得的心态再看这一集，看清了之前没有察觉的讲解脉络。唐瑜凌老师的谦逊亲切，在缘起一节对老师的崇敬之心，与文化传承的使命感，让人感佩！只有文字无以梳理老师行云流水般的讲解，所以写了思维导图以便条分缕析地消化这一集——孔子最得意门生颜回的介绍。 引老师的话说：这样的学习下来，孔子弟子的形象更回立体。唐瑜凌老师丰厚的学养，使得这一集颜回的介绍不只是众多素材的堆砌，还有不动声色的点睛与总结。比如陈蔡时颜回回答的不同，表现出境界的不同；再如说到“不贰过”，老师会总结到源于颜回对事物洞见的全面深刻；再如从孟子与颜回自己的话中，看到颜回传道的使命感等等！ 感恩李志勇老师推荐并倡导学习这个视频，收获良多！ 以上是“圣裔话儒——孔门弟子中最耀眼的十颗星”第二集颜回的学习心得，不妥之处请诸学友不吝批评指正。 2024.4.18罗洪波
• 聖裔话儒—— 孔门弟子中最耀眼的十颗星
  • 所为何来
    • 报答老师李炳南老师
      • 李老师讲学《论语》作为文化的入门
        • 呈现中华文化之美
        • 呈现文化的应用
        • 由孔子与弟子们表征 学习经学文化的出路
      • 李老师的《论语讲要》
        • 依北大程树德教授《论语集释》
        • 680家古注中抉择每章要义
      • 身为弟子 大开眼界
        • 老师的注解让孔子与弟子的形象更加立体
        • 春秋时代背景下
          • 孔子怎么学成的
          • 孔子怎么循循善诱子弟的
          • 怎么组成人才团队
          • 怎样与谮礼的三家周旋
          • 周游列国如何应对进退
          • 顺境时心境怎么呈现
          • 凶险命难时如何趋吉避凶
    • 由四科呈现
      • 文化内涵
      • 文化气象
      • 文化运用
      • 使学者对文化深具信心
    • 由《论语》+其它典籍
      • 鲜明的个性
      • 为人处世的态度
      • 做学问的方法
      • 各种办事的能耐
      • 对国家社会的贡献
      • 经学的弘扬与传承
    • 斗胆接受邀约的缘起