导图社区 五年级语文要素
这是一篇关于五年级语文要素的思维导图,包含童年往事、 走进中国古典名著、 综合性学习 遨游、 责任等。
社区模板帮助中心,点此进入>>
《稻草人》读书笔记
《童年》读书笔记
《昆虫记》思维导图
《安徒生童话》思维导图
《鲁滨逊漂流记》读书笔记
《春晓》思维导图
亡羊补牢
一张思维导图帮您读懂唐诗《咏鹅》!
现场展示课(肖玮绘制)
学议导练展 教学模式
五年级语文要素
五年级下册
童年往事
子主题
体会课文表达的思想感情。
把一件事的重点部分写具体。
根据提问对象提出恰当的问题。认真倾听,在交流时能边听边记录
走进中国古典名著
初步学习阅读古典名著的方法
学习写读后感
综合性学习 遨游
感受汉字的有趣,了解汉字文化
学习搜集资料的基本方法
学写简单的研究报告
责任
通过课文中动作、语言、神态的描写,体会人物的内心
尝试运用动作、语言、神态,表现人物的内心
习作单元: 具体
学习描写人物的基本方法
初步运用描写人物的基本方法,具体地表现一个人的特点
思维的火花
了解人物的思维过程,加深对课文内容的理解
根据情境编故事,把事情发展变化的过程写具体
世界各地
体会静态描写和动态描写的表达效果
搜集资料,介绍一个地方
风趣与幽默
感受课文风趣的语言
看漫画,写出自己的想法
读书明智
根据要求梳理信息,把握内容要点根据
表达的需要,分段表述,突出重点
自然之美
初步体会课文中静态描写和动态描写;
学习描写景物的变化
舐犊之情
体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情
用恰当的语言表达自己的看法和感受
习作单元:介绍
阅读简单的说明性文章,了解基本的说明方法。
搜集资料,用恰当的说明方法,把某一种事物介绍清楚
爱国情怀
结合查找的资料,体会课文表达的思想感情。
学习列提纲,分段叙述。
民间故事
了解课文内容,创造性地复述故事
提取主要信息,缩写故事
策略单元:提高
学习提高阅读速度的方法
结合具体事例写出人物的特点
万物有灵
初步了解课文助具体事物抒发感情的方法。
写出自己对一种事物的感受。
发言时要控制时间。
五年级上册