幼儿园大班月计划_探索

幼儿园大班月计划_探索思维导图主题活动探索自然、 探索科学、 探索艺术、探索社会、 探索自我、 探索未来等。

幼儿园大班月计划：探索

• 主题一：探索自然
  • 内容一：观察植物生长；
    • 内容一：种植植物
      • 内容一：选择合适的植物；
      • 内容二：准备种植工具
    • 内容二：记录植物生长过程；
      • 内容一：每天记录植物的生长情况
      • 内容二：记录植物生长过程中的变化
  • 内容二：观察动物习性
    • 内容一：观察小动物的行为
      • 内容一：选择合适的小动物
      • 内容二：观察小动物的行为
    • 内容二：记录小动物的行为
      • 内容一：每天记录小动物的行为
      • 内容二：记录小动物的行为变化；
• 主题二：探索科学
  • 内容一：科学实验
    • 内容一：选择合适的科学实验
      • 内容一：选择简单的科学实验；
      • 内容二：准备实验材料
    • 内容二：进行科学实验
      • 内容一：按照实验步骤进行实验
      • 内容二：记录实验结果
  • 内容二：科学知识学习
    • 内容一：学习科学知识
      • 内容一：选择合适的科学知识
      • 内容二：学习科学知识
    • 内容二：应用科学知识
      • 内容一：将科学知识应用到日常生活中；
      • 内容二：解决生活中的问题
• 主题三：探索艺术
  • 内容一：艺术创作
    • 内容一：选择合适的艺术创作方式
      • 内容一：选择绘画、手工等方式
      • 内容二：准备创作材料
    • 内容二：进行艺术创作
      • 内容一：按照创作步骤进行创作
      • 内容二：记录创作过程
  • 内容二：艺术欣赏
    • 内容一：欣赏艺术作品
      • 内容一：选择合适的艺术作品
      • 内容二：欣赏艺术作品
    • 内容二：评价艺术作品
      • 内容一：对艺术作品进行评价
      • 内容二：分享评价结果
• 主题四：探索社会
  • 内容一：社会活动
    • 内容一：参加社会活动
      • 内容一：选择合适的社会活动
      • 内容二：参加社会活动
    • 内容二：记录社会活动
      • 内容一：每天记录社会活动的情况
      • 内容二：记录社会活动的感受
  • 内容二：社会交往
    • 内容一：建立社会交往；
      • 内容一：选择合适的交往对象
      • 内容二：建立社会交往
    • 内容二：维护社会交往
      • 内容一：维护社会交往的关系
      • 内容二：解决交往中的问题
• 主题五：探索自我
  • 内容一：自我认知
    • 内容一：了解自己的兴趣爱好
      • 内容一：了解自己的兴趣爱好；
      • 内容二：了解自己的优点和缺点
    • 内容二：表达自己的想法和感受
      • 内容一：表达自己的想法和感受
      • 内容二：倾听他人的想法和感受
  • 内容二：自我管理
    • 内容一：管理自己的时间
      • 内容一：制定时间计划
      • 内容二：执行时间计划
    • 内容二：管理自己的情绪
      • 内容一：了解自己的情绪
      • 内容二：管理自己的情绪
• 主题六：探索未来
  • 内容一：未来规划；
    • 内容一：制定未来规划
      • 内容一：选择合适的未来规划
      • 内容二：制定未来规划
    • 内容二：实现未来规划
      • 内容一：按照规划进行努力
      • 内容二：调整规划
  • 内容二：未来展望；
    • 内容一：展望未来
      • 内容一：展望自己的未来
      • 内容二：展望社会的未来
    • 内容二：为实现未来而努力
      • 内容一：为实现未来而努力
      • 内容二：分享自己的未来展望。