认知心理学

心理学考研必看 心理学史，该书适合心理学各专业的本科生、研究生使用，也可供广大的心理学爱好者参考阅读。

信息加工认知心理学

• 认知心理学的背景
  • 哲学背景
    • 亚里士多德和柏拉图
    • 经验论和唯理论
    • 康德
  • 心理学背景
    • 早期实验心理学的影响
    • 格式塔心理学的影响
    • 行为主义的影响
    • 皮亚杰学派的影响
  • 相关学科背景
    • 计算机科学的影响
    • 形式逻辑和数理逻辑的影响
    • 心理语言学的影响
    • 系统论、信息论和控制论
• 信息加工认知心理学的概念
  • 信息加工认知心理学是20世纪50年代中期在美国等一些西方国家中兴起的一种心理学浪潮，注重对注意，知觉思维，记忆，表象，言语等高级心理活动的研究。符号加工认知心理学、联结主义认知心理学和生态认知心理学是信息加工认知心理学领域的三大研究领域
• 符号加工认知心理学
  • 概念
    • 符号加工认知心理学是以信息加工的模拟研究人的认知过程，研究人们如何获得知识，储存知识，变换知识和利用知识。这个过程包括感知，语言，智力，表象，记忆的等
  • 研究对象
    • 虽然符号加工认知心理学以人的认知过程作为研究对象，但是在“认知”的理解上，不同学者有不同的看法
      • 认知是信息的加工过程
      • 认知是问题解决
      • 认知是思维
      • 认知是心理上的符号处理
      • 认知是知觉、记忆、推理等活动所组成的复杂系统
  • 研究方法
    • 信息加工法
      • 信息加工法就是把人的认知分解为一组连续的步骤，在每一步中都对某个抽象的对象（信息）进行分析
    • 实验法
      • 根据信息加工理论，人们在进行认知活动的每个阶段都需要花费一定的时间，越是复杂的认知活动花费的时间越多，因此可以运用反应时实验和眼动实验来考察人的认知活动
    • 观察法
      • 符号加工认知心理学的观察法主要有两种：一种通过可参考的指标进行外部观察；二是借助口语报告形式的自我观察法
    • 计算机模拟法
      • 这是符号加工认知心理学最有代表性的一种研究方法。它是把总的认知任务分解为一个个具体的步骤，并根据这些步骤编写相应的计算机程序，最后将计算机运行的结果和从人的认知实验中得到的实际数据进行比较，以此来验证人们对认知过程的分析是否正确。这种方法多从程序缩减、流程分析和程序模拟三个方面入手。
  • 具体研究
    • 关于感知觉的研究
      • 符号加工认知心理学特别重视自上而下或自下而上的方式来分析知觉的加工，也强调了通过整体加工和局部加工的方式对知觉过程进行分析。在知觉领域符号加工认知心理学提出了三种理论来解释信息的识别，理解和破译原理
        • 模板匹配模型
        • 原型匹配模型
        • 特征分析模式
    • 关于注意与信息选择的研究
      • 知觉信息的选择就是注意，符号加工认知心理学提出了如下模型
        • 过滤模型
        • 衰减模型
        • 反应选择模型
    • 关于记忆问题的研究
      • 三级加工模型
      • 加工水平说
    • 关于表象的研究
      • 心理旋转
      • 心理扫描
    • 关于问题解决的研究
      • 计算机模拟人解决问题
      • 专家和新手的研究
• 联结主义认知心理学
  • 基本含义和特征
    • 基本含义
      • 通过简单加工单元之间的联结方式进行计算的一类模式。有时也将它称为平行分布加工、人工神经网络、亚符号范式
      • 联结主义认为信息分布在各个神经元以及神经元的联结之中，主张通过合作平行主义的形式加工信息，因此又被称为平行分布加工；联结主义是对真实生物神经网络的模拟，因此又被称为人工神经网络。与符号加工式相比，联结主义模式是处于符号水平层次和真实神经元层次之间的无意识加工，因此又称为亚符号范式
    • 基本特征
      • 平行结构和平行处理机制
        • 在同一层次内的所有加工单元都是同时进行操作的，无论是单个神经元还是整个神经网络，都同时具有信息存储和处理的双重功能
      • 分布式表征
        • 知识并不存储于特定的单元之中，而是以交互作用的激活模式扩散在整个网络中，或者说知识是分布地存储于神经网络的联结权重之中
      • 连续性和亚符号性
        • 联结主义认知心理学的网络模型强调模拟运算的连续性和信息表征的亚符号性，即所表征的是直觉经验以及尚未结晶或升华为语言表达出来的概念，即“亚概念'
      • 容错性
        • 由于信息的分布式存储，模型激活时会有大量神经元的平行加工因此少数神经单元受到损伤，整个网络的功能将继续有效，局部残缺或错误信息不会从根本上影响整个网络的正常功能，但容错是有限的
  • 研究方法
    • 结构和功能模拟
      • 联结主义认知心理学把“心理活动像大脑”作为其隐喻基础，因而在研究过程中就必然要对大脑进行模拟研究，它所模拟的不仅是大脑神经元的功能，而且更为重要的是对大脑结构的模拟
    • 灰箱方法
      • 灰箱方法建立在人们对大脑结构和功能已有的研究成果上，正是依据这些研究成果，联结主义认知心理学才得以建立各种各样的大脑整体或大脑不同部位的同构型或同态型模型，并以此作为分析基础而推论大脑整体的结构和功能
    • 反向传播算法
      • 首先对权重设置一个小的初始值，然后选择一个训练样本并计算相对于该样本的误差梯度，通过调整权重使得误差达到全域最小值直至为0
    • 批处理的方法
      • 向网络输入一批模式并进行正向计算后，分别计算出这批模式对应的权重的增量，求出这些增量的平均值，用该平均值对联结权重进行修正
    • 核磁共振成像技术
      • 这种方法是根据氢原子在磁场中的特性而形成的，它可以使研究者得到有关大脑结构的成像
  • 具体研究
    • 关于感知觉的研究
      • 主要集中在视知觉领域，包括低水平视知觉和高水平的研究
        • 马尔模型
        • 欣顿模型
    • 关于学习与记忆的研究
      • 学习就是联结权重的变化，是原来联结消失而产生的一种新的联结关系
      • 记忆的变化与联结权重的变化是等价的
    • 关于语言的研究
      • 对语言的研究分为语音再认，单词再认和句子加工三个水平。语言模型有维伯尔等人提出的时间延迟神经网络模型、麦克莱兰德和艾曼提出的TRACE模型
    • 关于概念表征的研究
      • 由个体单元表征概念的知觉，功能属性等微观特征，因而相似的概念会激活重叠的属性集
• 认知心理学评价与发展
  • 贡献
    • 从研究对象上来说，开辟了现代心理学研究人类心理活动机制的新方向
    • 从研究方法上说，信息加工认知心理学既继承了传统心理学的方法，有吸收了现代科学技术，在心理学的研究方法上实现了新的突破
    • 强调认知主体的能动作用，对研究人的心理活动具有重要意义
    • 重视心理学研究中的综合观点，强调各种心理过程之间的相互关系
  • 未来走向
    • 具身认知
• 生态认知心理学
  • 基本主张
    • 研究对象
      • 生态认知心理学是在对动物和环境重新界定的基础上来界定其研究对象的，把心理学的研究对象定位在人或有机体与环境的交互关系
    • 对动物的重新界定
      • 动物是在与环境的交互作用的进化过程中存在的实体，即动物不能脱离它们的环境而存在
    • 对环境的重新界定
      • 环境是与动物以及动物的行为联系在一起的
      • 环境是有结构的和有秩序的动态平衡的生态系统
      • 环境是在与动物和行为的交互作用中进化的
  • 研究方法
    • 具有生态效度的研究设计
      • 生态认知心理学家把“广泛取样”作为主要的取样原则；还在整体上改造了实验设计，创立了准实验设计和现场实验设计
    • 多元交互解释原则
      • 生态认知心理学家把人和环境的动力交互作用作为首要原则，因而对心理和行为和解释上提倡多元交互解释原则
    • 开放式的研究方法与思路
      • 方法多元组合
      • 定性研究与定量研究的有机结合
    • 自然观察法
      • 在自然情境中观察，记录人或动物的行为，而后分析解释，从而获得行为变化的原则
  • 具体研究
    • 关于知觉的研究
      • 最具代表性的是吉布森的研究，他认为知觉是知觉者在与环境的直接交互过程中获得的，人可以直接从世界中获得有意义的信息，因为世界是可感知的，也是有意义的
    • 关于记忆的研究
      • 对现实生活的记忆研究，由奈塞尔倡导
    • 关于语言的研究
      • 对音素进行研究
      • 语言获得
      • 人对耳聋者的信号语言
    • 关于思维的研究
      • 生态思维研究主要集中在概念及其分类、智力等方面